- •1)Цели и задачи менеджмента
- •2)Объект и субъект менеджмента
- •3. Место курса в системе управленческих дисциплин
- •4. Секреты успеха и задачи менеджера на современном этапе
- •5) Сущность понятия организация
- •6) Менеджер организации его роль и функции
- •7.Каждая организация осуществляет некоторую миссию.
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •11). Линейно-функциональная (линейно - штабная) организационная структура управления.
- •12) Дивизиональная структура управления.
- •13. Организационная структура по продукту.
- •14. Организационная структура по региону.
- •17. Организационная структура, ориентированная на потребителя.
- •18. Виды организации
- •19.Современная типология организаций
- •20. Эффективность организации
- •21. Формирование и развитие менеджмента
- •23. Основные подходы к управлению
- •24. Принципы менеджмента
- •25 Методы управления
- •26 Функции управления
- •27. Сущность и объективная необходимость планирования.
- •29. Структурная схема планирования.
- •37. Теории содержания мотиваций и их использование в практике управления
- •38. Теории процесса мотивации
- •39) Понятие и роль контроля в организации
- •40. Основные аспекты управленческого контроля
- •41) Основные виды контроля
- •Вопрос 43
- •44) Характеристики эффективного контроля.
- •45. Характеристика внешней среды организации.
- •47. Характеристика международной среды
- •48. Состояние неопределенности и подвижности внешней среды организации
- •49 Анализ внешней среды
- •50.Характеристика внутренней среды организации
- •51 Составляющие внутренней среды организации
- •52. Анализ внутренние среды.
- •53. Департаментализация и ее виды
- •54) Общее понятие коммуникации
- •57. Коммуникационные стили
- •58. Невербальная коммуникация
6) Менеджер организации его роль и функции
Менеджер — это специалист в области управления, наемный управляющий,организующий работу предприятия, руководящий деятельностью подчиненных ему работников и выполняющий одновременно определенные управленческие функции
Так как на менеджера возлагается большая ответственность и обширный круг обязанностей, то он должен обладать определенным набором качеств, основные из которых были сформулированы Альфредом Слоуном (1920-е гг.):
— умение управлять на основе опыта, знаний, воображения;
— приверженность к фактам и неустанный поиск истины;
— открытость мышления и стремление к беспрестанному анализу;
— готовность идти на риск, предварительно рассчитав его цену;
— справедливость и уважение прав других людей и целей также организации;
— принципиальность и стремление отстаивать свою точку зрения;
— лояльность и готовность пожертвовать личным в интересах дела;
— движение вперед и создание условий для лучшего выбора.
Научный центр по подготовке менеджеров одного из крупнейших банков в мире «Чейз Манхеттен Банк» разработал современную идеальную модель менеджера.
В соответствии с данной моделью современный менеджер должен обладать следующим набором качеств:
— гуманное отношение к работникам;
— дружеские отношения с сотрудниками (отношения не могут доходить до панибратства);
— саморепрезентация — стремление к тому, чтобы нравиться людям;
— использование работника в интересах организации через оказание ему помощи в решении проблем;
— способность управлять ситуацией, т. е. менеджер должен только на 20 % зависеть от воздействия окружающей среды, а на 80 % — управлять ситуацией;
— способность к принятию решений;
— способность к альтернативному мышлению;
— неудовлетворительность результатом без отражения этого на персонале;
— получение удовлетворения от своей работы на 100 %.
Обобщая все вышесказанное, можно представить модель эффективного менеджера организации в следующем виде
Обобщенная модель менеджера
А — качества: лидерство, коммуникабельность, деловитость, практичность, предприимчивость, инициативность, ответственность, внимание к сотрудникам.
В — способности: к изобретательности, к оригинальности, к самообразованию, к сотрудничеству, к исследовательской работе, к мотивации и объединению людей.
С — образование: высокий уровень знаний по предметной области, умение работать на компьютере, разносторонние знания.
Д — основы воспитания, среды: культура, мораль, черты характера, базовые ценности общества, семьи.
7.Каждая организация осуществляет некоторую миссию.
Формулировка миссии организации должна содержать:
• Задача фирмы с точки зрения её основных ресурсов
• Внешняя среда по отношению к фирме
• Культура организации
Следовательно, миссия-это чёткая причина существования организации.
8.Цели-это определенное состояние характеристик организации,достижение которых является для неё желательным,и на достижение которых направлена её деятельность.
Требования к целям:
• Цели должны быть измеримы
• Цели должны быть достижимы
• Цели должны быть непротиворечивы
• Цели должны быть иерархичны
Существует два типа целей: долгосрочные и краткосрочные.
Выделяют 4 сферы, применительно к которым организации устанавливают цели:
-Доходы организации
-Работа с клиентами
-Потребности и благосостояние сотрудников
- Социальная ответственность
