Орієнтовна тематика курсових робіт з дидактики
Реалізація розвивальної функції процесу навчання.
Реалізація виховної функції процесу навчання.
Реалізація дидактичних принципів навчання (на вибір).
Диференціація навчання молодших школярів.
Інтеграція змісту початкового навчання.
Організація пошукової діяльності на уроках в початковій школі.
Гуманізація змісту початкового навчання.
Особливості використання словесних методів навчання в початковій школі.
Робота з підручником у початковій школі.
Методи стимулювання навчальної діяльності учнів.
Особливості використання наочних методів навчання в початкових класах.
Використання методів контролю і самоконтролю в навчанні молодших школярів.
Форми організації навчання в сучасній початковій школі.
Урок – основна форма організації навчання
Нестандартний урок у початковій школі.
Домашня самостійна робота учнів.
Самостійна робота на уроках в початковій школі.
Групова робота на уроках в початковій школі.
Організація ігрової діяльності учнів на уроках в початковій школі.
Особливості уроків для шестирічних першокласників.
Формування у молодших школярів "вміння вчитися".
Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю учнів.
Попередження неуспішності молодших школярів.
Використання навчальних екскурсій в початковій школі.
Індивідуалізація навчання учнів у початковій школі.
Шляхи розвитку пізнавальної активності учнів в початковій школі.
Вдосконалення форм та методів контролю знань учнів початкової школи.
Шляхи гуманізації освіти в початковій школі.
Нетрадиційні форми організації навчання у сучасній початковій школі.
Формування пізнавального інтересу учнів.
Проблема диференційованого навчання учнів молодших класів.
Дидактична гра, як засіб активізації навчальної діяльності (на прикладі початкових класів).
Використання ідей В.О. Сухомлинського в навчальному процесі початкової освіти.