
- •031300-Социальная педагогика
- •Пояснительная записка
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Тематический план
- •Программа по дисциплине «история социальной педагогики»
- •Часть I Развитие социальной педагогики за рубежом
- •Раздел I Зарождение и развитие социально-педагогической практики
- •Раздел II Научно-теоретическое развитие социальной педагогики в новое время.
- •Раздел III Социальная педагогика в конце XIX – XX вв
- •Часть II Развитие социальной педагогики в России
- •Раздел I Начальный этап в развитии социальной педагогики (с древнейших времен до XVII века)
- •Раздел II Развитие ведущих направлений в социальной педагогике XVIII-XIX вв. Становление социальной педагогики как науки.
- •Список обязательной и дополнительной литературы
- •Планы семинарских занятий Семинар 1
- •Семинар 2 Педагогическая мысль Византии в средневековье
- •Семинар 3 Система воспитания на Востоке в средневековье
- •Семинар 4 Идеи эпохи Просвещения
- •Семинар 5 Социальное воспитание и педагогическая мысль в Германии XIX века.
- •Семинар 6 Вопросы воспитания в европейских социальных учениях XIX века.
- •Семинар 7 Особенности развития социального воспитания в первой половине XX века.
- •Семинар 8 Тенденции развития социальной педагогики за рубежом во второй половине XX века.
- •Семинар 9 Литературные памятники Древней Руси о вопросах социальной педагогики.
- •Семинар 10 Развитие социально-педагогической мысли в XVI - XVII веках
- •Семинар 11 Становление социальной педагогики в Петровское время.
- •Семинар 12. Социальное воспитание в Екатерининскую эпоху.
- •Семинар 13. Общественно-педагогическая мысль в первой половине XIX века.
- •Семинар 14 Проблемы социального воспитания во второй половине XIX века.
- •Семинар 15 Становление социальной педагогики.
- •Семинар 16. Вопросы семейного воспитания в психолого-педагогических исследованиях XX века.
- •Семинар 17 Социальное воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Семинар 18 Социальное воспитание детей девиантного поведения.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть I Вариант 1
- •Часть II
Семинар 6 Вопросы воспитания в европейских социальных учениях XIX века.
1.Основные идеи о совершенствовании общественного устройства социалистов –утопистов.
2. Социалисты -утописты о цели воспитания.
3. Социалисты –утописты о роли труда в становлении развитии личности.
4. Нравственное и гражданское воспитание в учениях утопистов.
5. Социалисты-утописты о роли семьи и семейного воспитания в процессе социализации.
6. Взгляды утопистов на половое воспитание молодежи.
Автор, название статьи, библиография |
Основное содержание статьи |
Цитаты, касающиеся вопросов социальной педагогики |
Т.Мор, Т.Кампанелла. |
|
|
А.Сен-Симон, Ш.Фурье «Воспитание при строе Гармонии», «Гармоническое воспитание» |
|
|
Р. Оуэн «Опыты об образовании человеческого характера», «Книга нового нравственного мира» |
|
|
Литература:
1. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. М.А. Галагузовой. – М.: Владос, 2001.-С.163-181
2. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания. [Текст] Т. 1. Зарубежная история / Сост. А.А. Фролов, Ю. Х.. Трушина. М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2007.-С. 160-182
3. Хрестоматия по истории педагогики [Текст]: В 3т. Т. 2 Новое время. / Под ред. А.И. Пискунова.- М.: ТЦ Сфера, 2006.- С.268-277, 278-285.
4. Фурье, Ш. О воспитании при строе Гармонии. [Текст]/ Ш. Фурье, ред., ввод. ст. и примеч. проф. И.И. Зильберфарба. -М., 1939
Дополнительная:
1.Бочкарев, М.И. Реальное и утопическое[Текст]/ М.И. Бочкарев.- М, 1987
2.Василькова, Ю.В. Социалисты утописты об образовании и воспитании. Идеал человека будущего. [Текст]/ Ю.В. Василькова.- М., 1989
3.Изложение учения Сен-Симона [Текст]/ Под ред. и с коммент. Э.А. Желубовского. -М; Л.,1947
4.Матвеев, В.Р. Теория семьи в утопическом социализме. [Текст] / В.Р. Матвеев- М., 1986
5.Прошина, Е.М. Проблемы воспитания и образования в утопическом социализме.// Вестник ЛГУ. 1981 №5, С. 3-9
Семинар 7 Особенности развития социального воспитания в первой половине XX века.
1.Детские дома Я. Корчака.
2. Первая Вальдорфская школа в Штутгарде.
3. Школа Саммерхилл- ресоциализация трудных детей.
4. «Свободная школьная община» в Виккерсдорфе
5. Школа Б. Беттельгейма.
Автор, название статьи, библиография |
Основное содержание статьи |
Цитаты, касающиеся вопросов социальной педагогики |
Я. Корчак «Воспитание личности» |
|
|
А. Нейл, Г. Винекен |
|
|
Штейнер |
|
|
Литература:
1. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. М.А. Галагузовой. – М.: Владос, 2001.-С.385-405
2. Корчак, Я. Воспитание личности. [Текст]/ Я. Корчак - М., 1992
3. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания. [Текст] Т. 1. Зарубежная история / Сост. А.А. Фролов, Ю. Х.. Трушина. М.: Народное образование, НИИ школьных технологий, 2007.-С. 250-260
4. Хрестоматия по истории педагогики [Текст]: В 3т. Т. 3 Новейшее время. / Под ред. А.И. Пискунова.- М.: ТЦ Сфера, 2006.- С. 392-403
5.Гуманистические воспитательные системы (в описание их авторов и исследователей) [Текст] / Под ред докт. пед наук Н.Л. Селивановой.- М.: