
- •Таºырыпты ¼з бетiмен дайындау¹а арнал¹ан сауалдар:
- •Сабаº жоспары
- •Вирустарды ¼ндiру ¸дiстерi
- •Таºырыпты ¼з бетiмен дайындау¹а арнал¹ан сауалдар:
- •Сабаº жоспары
- •Студенттердi» ¼зiндiк ж½мысы
- •Сабаº жоспары
- •Студенттердi» ¼зiндiк ж½мысы
- •Негiзгi антибактериалдi антибиотиктер
- •Антимикробтыº ¸сер ету типi ж¸не спектрi бойынша антибиотиктердi» жiктелуi
- •°Сер ету механизмi бойынша антибиотиктердi» жiктелуi
- •²Ышºылдар мен сiлтiлер
- •Ауыр металдар
- •Бояулар – антисептиктер
- •Сабаºты» жоспары
- •Студенттердi» ¼зiндiк ж½мысы
- •1Шек дисбактериозына н¸жiстi» бактериологиялыº зерттеуiн ба¹алау
- •Генетика, антибиотиктер, ºалыпты микрофлора таºырыптар бойынша компьютерлiк тесттер
- •Таºырыбы: Инфекция. Бактерияларды» патогендi факторлары
- •Студенттi» ¼зiндiк ж½мысы
- •Агглютинация реакциясы
- •Студенттi» ¼зiндiк ж½мысы
- •Тапсырма 2. Б¼лiп ал¹ан микробºа идентификациясын жасау ¾шiн шыныда агглютинация реакциясын ºою т¸жiрибиесi.
- •Òiкелей емес (пассивтi) гемагглютинация реакциясы (тегр)
- •Коагглютинация реакциясы
- •Преципитация реакциясы
- •Иммунофлюоресценттi ¸дiс
- •Иммунды лизис реакциясы (бактериолиз, гемолиз).
- •Студенттi» ¼зiндiк ж½мысы
- •Комплемент байланыстыру реакциясын єою схемасы
- •Иммуноэлектрофорез ¸дiсi
- •Радиоиммунды анализ, риа
- •Сабаº жоспары
- •Аºпаратты–дидактикалыº блок
- •Студенттi» ¼зiндiк ж½мысы
²Ышºылдар мен сiлтiлер
À. Áîð ºûøºûëû
Б. Бензой ºышºылы
Â. Ñiðêå ñó ºûøºûëû (0.25-2%)
Г. Салицил ºышºылы (1-2%)
Д. Аммиак ертiндiсi (9.5-10.5%)
Ауыр металдар
А. Ляпис
Б. сульфат меди (медный купоросы)
В. Ртуть хроматы
Г. Проторгол (7.8-8.3% Аg)
Ä. Öèíê Îêèñi
Фенолдар – белоктарды денатурациялайды ж¸не жасуша
ºабыр¹асы º½рылымын б½зады.
А. Фенол туындылары – резорцин, хлорофен, тимол, салол
Б. Фенол (карбол ºышºылы)
Г. Трикрезол
Катионды детергенттер – мембрана ¼ткiзгiштiгiн б½зады.
А. Цериголь (ºолды тазарту¹а)
Б. Дермицид (1% ертiндi)
Газдар
А. Сера двуокисi
Б. Этилен немесе пропилен окисi (30-600 температурада
атмосф. ºысыммен стерилизация)
Бояулар – антисептиктер
А. Бриллиантты жасыл к¼к, метилен к¼к, фуксин
Тоты¹ушылар – метаболиттер, ферменттердi» тоты¹уы
немесе денатурациясы
À. Í2Î2 (27.5-31% åðòiíäi, 3% åðòiíäi)
Б. Пермангат калий
Áàñºàëàð: аº ºайын деготы, ихтиол, хлорофиллипт
°дебиет: 1. А.И.Коротяев, С.А.Бабичев Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. Учебник.- СПб: “Специальная литература”, 1998. – 592 бет.; 2. Медицинская микробиология /Гл.ред. В.И.Покровский, О.К.Поздеев – М.:ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1998. – 1200 бет.; 3. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. Под ред. Л.Б.Борисова и А.М.Смирновой. Москва.:Медицина, 1994.; 4.Борисов Л.Б., Кузьмин-Соколов Б.Н., Фрейдлин И.С. Руко-водство к практическим занятиям по микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.:Медицина, 1993. – 112 бет.
5.Айала, Дж.Кайгер. Современная генетика в 3-х томах. М.:мир, 1987.; 6.Красильников А.П., Романовская Т.Р. Микробиологический словарь-справочник //Минск: Асар, 1999.- 399с.; 7. Навашин С.М., Фомина И.П. – Руководство по рациональной антибиотикотерапии. М., 1982.
Ñàáàº
Таºырыбы: Микроорганизмдер экологиясы. Адам денесiнi» ºалыпты
микрофлорасы. Дисбактериоз. Зерттеу ¸дiстерi. Тестiлiк
баºылау. “Генетика, дезинфекция, стерилизация,
антибиотиктер ж¸не микроорганизмдер экологиясы” тарауы
бойынша ºорытынды сабаº (коллоквиум).
Ñàáຠ½çàºòû¹û: 5 ñà¹àò.
Ñàáàºòû» îºóëûº ìàºñàòû
Студент бiлу керек:
Таби¹атта микроорганизмдердi» таралуы.
Су, топыраº, ауа микрофлорасы. Сыртºы ºорша¹ан орта объектiлердегi санитарлыº-к¼рсеткiштiк микроорганизмдер.
Адам денесiнi» микрофлорасы, ºалыпты микрофлора ролi.
Дисбактериоз, iшек микрофлорасын зерттеу ¸дiстерi.
Студент атºара бiлу керек:
Суды» коли-индексiн, коли-титрiн аныºтау, б¼лмелердi» ауасын санитарлыº зерттеуден ¼ткiзу.
Терi, м½рын-ж½тºыншаº микрофлорасын зерттеу.
шек микрофлорасыны» саналыº ж¸не сапалыº º½рылымын, сынама ºорытынды н¸тижесiн демонстрацияда зерттеп талдау.
Сабаºты» жоспары
Су, топыраº, ауа микрофлорасы. Санитарлыº зерттеуi (т¸жiрибелiк ж½мыс).
Адам денесiнi» микрофлорасы (терi, м½рын-ж½тºыншаº, iшек)
Дисбактериоз, iшектi» микрофлорасын зерттеу (т¸жiрибелiк ж½мыс).