МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ І ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

УМАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ САДІВНИЦТВА

Факультет економіки і підприємництва

Кафедра фінансів і кредиту

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ПРОХОДЖЕННЯ

НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО СТАЖУВАННЯ

для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня “магістр”

спеціальності 8.03050801 “Фінанси”

УМАНЬ–2011

Методичні рекомендації для проходження практики підготували:

Мельник К.М.	–	кандидат економічних наук, доцент кафедри фінансів і кредиту УНУС
Непочатенко О.О.	–	доктор економічних наук, професор кафедри фінансів і кредиту УНУС
Бечко П.К.	–	кандидат економічних наук, доцент кафедри фінансів і кредиту УНУС
Цимбалюк Ю.А.	–	кандидат економічних наук, доцент, заступник декана з навчально-виховної роботи факультету економіки і підприємництва УНУС

Рецензенти:

Коваль.В.О.	–	кандидат педагогічних наук, доцент, директор інституту філології та суспільствознавства УДПУ імені П. Тичини
Полова Н.С.	–	керуюча відділенням № 225 ВАТ "Державний Ощадний банк України"
Мельник Н.В.	–	начальник Уманського Державного казначейства
Пепчук О.М.	–	начальник Уманського контрольно-ревізійного управління
Панчук А.А.	–	начальник фінансового управління Уманської міської Ради
Сліпченко В.В.	–	начальник Уманської об’єднаної державної податкової інспекції

Затверджено на засіданні кафедри фінансів і кредиту (протокол № 1 від 28.08.2011р.) та засіданні методичної ради факультету економіки і підприємництва (протокол № 1 від 05.09.2011р.) і погоджено з керівниками фінансових, контрольно-ревізійних органів, органів Державного казначейства та Пенсійного фонду України.

Зміст

Передмова…………………………………………………………………………	5
Частина І. Науково-виробниче стажування………………………………….	6
Розділ 1. Організаційні засади науково-виробничої практики…………………	6
1.1. Мета і завдання науково-виробничої практики…………………………….	6
1.2. Бази проходження практики………………………………………………...	7
1.3. Порядок проходження науково-виробничої практики……………………	8
1.4. Зміст практики……………………………………………………………….	10
Розділ 2. Програми науково-виробничої практики…………………………….	11
2.1. Організація та планування науково-виробничої практики на підприємствах різних форм власності……………………………………………	11
2.2. Організація та планування практики в банківських установах…………..	14
2.3. Організація та планування практики в інспекціях Державної податкової адміністрації………………………………………………………………………	22
2.4. Організація та планування практики в органах Державного казначейства………………………………………………………………………..	35
2.5. Організація та планування практики в фінансових управліннях районних державних адміністрацій(фінансових управліннях міських рад) …………….	41
2.6. Організація та планування практики в контрольно-ревізійних відділах в містах (районах)…………………………………………………………………..	44
2.7. Організація та планування практики в органах соціального страхування (Пенсійного фонду України, Фонду соціального страхування з тимчасової втрати працездатності, Фонду соціального страхування на випадок безробіття, Фонду соціального страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання) в містах (районах)……………	47
2.8. Організація та планування практики в страхових компаніях……………...	57
Розділ 3. Індивідуальне завдання (науково-дослідна робота)………………….	61
Частина ІІ. Педагогічне стажування………………………………………….	62
Розділ 1. Загальні положення……………………………………………………..	62
1.1. Мета та завдання практики…………………………………………………..	62
1.2.Зміст науково-педагогічного стажування……………………………………
Розділ 2. Порядок підготовки і проведення лекцій, практичних (семінарських) занять……………………………………………………………..	65
2.1. Загальні відомості…………………………………………………………….	65
2.2. Вимоги до проведення лекції………………………………………………..	68
2.3. Структура лекції………………………………………………………………	68
2.4. Підготовка викладача до проведення лекції………………………………...	71
2.5 Методичні поради студентам-практикантам щодо проведення лекції………………………………………………………………………………..	73
3. Порядок проведення аналізу лекцій та практичних (семінарських) занять...	77
3.1. Орієнтовна схема проведення аналізу лекції……………………………….	77
3.2. Основні критерії оцінювання практичних (семінарських) занять………...	78
Розділ 4. Загальні вимоги до складання та оформлення звіту про науково-педагогічне стажування…………………………………………………………..	79
Розділ 5. Комплексна оцінка звіту про практику за вимогами кредитно-модульної системи………………………..............................................................	82
Розділ 6. Організація захисту звіту…………………………................................	82
Список рекомендованої літератури………………………………………………	85
Додатки ……………………………………………………………………………	92

Передмова

Необхідність підвищення рівня економічної освіти в Україні потребує розроблення стратегії і тактики викладання економічних дисциплін у відповідності до завдань національної систем освіти і науки. За сучасних умов пріоритетного значення набуває рівень підготовки та кваліфікації фахівців.

Основною метою економної освіти слід вважати формування економічно-понятійного мислення фахівців-магістрів. Її результатом є обґрунтована практична діяльність.

Значення методики та педагогічних навичок у процесі викладання економічних дисциплін є важливим. Звідси виникає необхідність практики з педагогічного стажування для магістрів, покликаних працювати як в практичній сфері суб’єктів господарювання національної економіки, так і в сфері освіти і науки.

Виробнича практика (науково-педагогічне стажування) (далі – виробнича практика) студентів спеціальності „Фінанси і кредит” є невід’ємною складовою частиною процесу підготовки фахівців у магістратурі, проводиться на базі навчальних закладів І-ІV рівня акредитації та фінансових установах і є важливим етапом в підготовці спеціалістів вищої кваліфікації.

Проходження практики втілює один з головних принципів навчання – зв’язок теорії і практики, що відображає складну діалектику професійної підготовки магістра – майбутнього фахівця з фінансів. У процесі науково-педагогічної практики поглиблюються знання магістрів з педагогіки вищої школи, розвиваються та закріплюються вміння здійснювати науково-методичний аналіз навчальних програм окремих дисциплін, складати плани-конспекти занять, проводити аудиторні заняття, оцінювати результати власної діяльності, вдосконалювати комунікативні складові викладацької діяльності.

Фахівець з фінансів повинен бути готовий до наступних видів діяльності: планово-фінансова, економічна, організаційна, проектно-дослідна, інформаційно-аналітична, діагностична, інноваційна, методична.

Частина і Науково-виробниче стажування Розділ 1. Організаційні засади науково-виробничої практики

1.1. Мета і завдання науково-виробничої практики

Науково-виробнича практика з фінансів є продовженням навчального процесу в умовах конкретного підприємства (фермерського господарства) чи фінансової установи (податкової інспекції, комерційного банку, страхової компанії) і є важливим етапом в підготовці спеціалістів вищої кваліфікації.

Метою практичної підготовки студентів є закріплення знань, одержаних в процесі навчання, оволодіння навичками, вміннями та засобами організації майбутньої професійної діяльності, формування професійного вміння приймати самостійні рішення в певних виробничих умовах.

У процесі проходження практики студенти повинні ознайомитися із:

- нормативними документами, які є юридичною основою функціонування об'єкту проходження практики;

- структурою та технічним оснащенням бази проходження практики;

- організацією і методами роботи спеціалістів в процесі виконання ними функціональних зобов'язань;

- організацією проведення аудиту на підприємстві (установі).

Студенти-практиканти повинні дотримуватись фінансової дисципліни; використовувати прийоми економічної і контрольної роботи; вивчити методику аналізу діяльності конкретного підприємства чи фінансової установи на підставі звітності; поглибити та закріпити теоретичні знання з усіх вивчених дисциплін фінансового спрямування для написання дипломної роботи.

Проходження переддипломної практики передбачає збір інформації, яка є основою виконання дослідної частини дипломної роботи. Напрямок дослідження визначає керівник дипломної роботи, який враховує тему, що затверджена на засіданні кафедри.

1.2. Бази проходження практики

Згідно наказу по Уманському національному університету садівництва студенти 5 курсу спеціальності 8.03050801 "Фінанси" забезпечуються направленнями для проходження науково-виробничої практики в фінансово-кредитних установах відповідно до укладених договорів між керівництвом університету та відповідними установами.

Студент обирає базу практики із запропонованих кафедрою або самостійно. Побажання студента повинно бути обґрунтоване в заяві, на ім'я завідувача кафедри фінансів і кредиту, до якої додається відношення з фінансово-кредитної установи про згоду прийняти даного студента для проходження практики.

Для проходження практики Уманський національний університет садівництва направляє студентів у фінансово-кредитні установи, які забезпечені висококваліфікованими кадрами, зокрема у:

• податкові інспекції;

• установи комерційних банків;

• Пенсійний фонд та фонди соціального страхування;

• контрольно-ревізійні управління;

• фінансові управління районних державних адміністрацій (фінансові управління міських рад) ;

• страхові компанії і групи;

• відділення державного казначейства;

• управління праці і соціального захисту населення;

• кредитні спілки.

Зміна бази практики можлива лише з поважних причин і лише до початку проходження практики. Рішення про можливість зміни бази практики приймає завідувач кафедри фінансів і кредиту.

1.3. Порядок проходження науково-виробничої практики

Магістри факультету економіки і підприємництва зі спеціальності 8.03050801 “Фінанси” проходять виробничу практику на протязі 2-х тижнів згідно навчального плану. Розподіл часу проходження практики відображається в календарному графіку (Додаток Б).

Для проходження практики студент повинен виконувати вимоги програми, регулярно проводити записи в щоденнику про виконану роботу, яка повинна завірятися підписом безпосереднього керівника практики. Студент повинен дотримуватись правил внутрішнього розпорядку фінансово-кредитної установи і активно брати участь в роботі, що відповідає змісту практики.

Навчально-методичне керівництво практикою здійснюється викладачами кафедри фінансів і кредиту. Повсякденне керівництво практикою здійснює загальний і безпосередні керівники відповідальних ділянок практики з числа найбільш кваліфікованих фахівців.

Після прибуття студентів на базу практики керівник фінансово-кредитної установи проводить нараду за участю практикантів і працівників, які призначені керувати практикою. Практикантам надають загальну інформацію про фінансово-кредитну установу, операції, які вона виконує, знайомлять зі структурою та завданнями тих підрозділів, у яких буде проходити практика. На нараді керівник установи доводить завдання та обов'язки керівників практики.

Керівник практики від фінансово-кредитної установи зобов'язаний:

- організувати практику студентів відповідно до програми;

- забезпечити студентів-практикантів робочими місцями і необхідними матеріалами;

- затвердити календарний план проходження практики;

- консультувати студентів і контролювати виконання ними програми практики;

- своєчасно інформувати кафедру фінансів і кредиту про випадки порушення трудової дисципліни студентами-практикантами;

- перевіряти достовірність складених студентами звітів про виробничу практику;

- дати характеристику на студента-практиканта за період перебування

його на практиці.

Керівник від університету зобов'язаний:

- видати студенту щоденник практики;

- узгодити час проведення консультацій у період проходження практики згідно календарного плану;

- перевіряти записи у щоденнику практиканта.

Студент-практикант повинен:

- надати направлення на проходження практики;

- прослідкувати за оформленням адміністрацією наказу про проходження практики і призначення керівника практики від фінансово-кредитної установи;

- скласти з керівником календарний план проходження практики;

- пройти інструктаж з техніки безпеки й пожежної профілактики;

- додержуватись правил внутрішнього розпорядку і вимог трудового законодавства;

- забезпечити збереження таємниці, що стала відома під час виконання, а також інформації, яка згідно законодавства не підлягає розголошенню;

- виконувати вказівки керівника практики;

- вести щоденник за встановленою формою (Додаток В);

- регулярно звітувати перед керівництвом практики від університету про виконану роботу.

Наприкінці практики щоденник завіряється підписами керівника та головного бухгалтера і гербовою печаткою фінансової установи чи підприємства.

В процесі практики студент повинен не тільки вивчити практичний стан навчально-правової діяльності, але й дати порівняльний аналіз її організації.

Складовою частиною звіту є додаток відповідних розрахунків, документів, декларацій, форм фінансової звітності з посиланням в тексті звіту на дані додатків.