«Затверджую»

Зав. каф. СМБА, к.мед.н., проф.

О.В. Пєшкова ____________

Протокол № __ від «___» __________20__р.

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

для проведення практичного заняття № 14-17

з навчальної дисципліни «Загальна теорія здоров’я»

ТЕМА

Девіантна поведінка, як соціальна проблема. Токсикоманія, тютюнопаління, алкоголізм, ігроманія.

Навчальний потік

для студентів 2 курсу

галузь знань 0102 – Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини

напрям підготовки 6.010203 Здоров’я людини

рівень підготовки бакалавр зі здоров’я людини

Навчальні та виховні цілі: ознайомити студентів із девіантними поведінками та методами борьби з ними.

Навчальні питання і розподілення часу:

Вступ – 5 хв.

1. Девіантна поведінка як соціальна проблема – 10 хв.

2. Токсикоманія, її причини. Дія летючих наркотичних речовин – 25 хв.

3. Токсичні речовини, їх вплив на організм людини – 40 хв.

4. Тютюнопаління, його причини. Вплив на організм людини – 80 хв.

5. Алкоголізм, його причини. Вплив на організм людини – 80 хв.

6. Ігроманія, її причини, симптоми та способи лікування – 40 хв.

7. Соціально-педагогічні аспекти профілактики різних виявів девіантної поведінки – 40 хв.

Підведення підсумків заняття – 5 хв.

Навчально-матеріальне забезпечення

Слайди, презентація

Навчальна література

1. Ананьєва Т.Г. Валеологія: [навчальний посібник для студентів Вузів фізичної культури] / – Т.Г. Ананьєва, О.М. Авраменко. – Харків: ХДАФК, 2011. – 169 с.

2. Апанасенко Г.Л. Санологія (иедичні аспекти валеології): [підручник для лікарів-слухачів закладів післядипломної освіти] / Г.Л. Апанасенко, Л.А. Попова, А.В. Магльований. – Львів, ПП «Кварт». 2011.– 303 с.

3. Бобрицька В.І. Валеологія: [навч. посібник для студентів вищих закладів освіти]: В 2 ч. / В.І.Бобрицька, М.В.Гриньова [та ін.] / за ред. В.І.Бобрицької. – Полтава: “Скайтек”, 2000. – Ч.2. – 160 с.

4. Бобрицька В.І. Валеологія: [навч. посібник для студентів вищих закладів освіти]: В 2 ч. / В.І. Бобрицька, М.В. Гриньова [та ін.] / за ред. В.І. Бобрицької. – Полтава: “Скайтек”, 2000. – Ч.1. – 146 с.

5. Брахман В.И. Валеология – наука о здоровье / В.И. Брахман. – М.: ФИС, 1990.

6. Вайнер Э.Н. Валеология: [учебник для вузов] / Э.Н. Вайнер. – М.: Флинта: Наука, 2007. – 416с.

7. Валецька Р. О. Основи валеології: [підручник] / Р.О. Валецька. – Луцьк: Волинська книга, 2007. – 348 c.

8. Грибан В.Г. Валеологія: [підручник] / В.Г. Грибан. - К.: Центр учбової літератури, 2008. – 214 с.

9. Основы валеологии. В трех книгах / [под общей редакцией академика В.П. Петленко].- К.: Олимпийская литература, 1998. – Т.1. – 444 с., Т.2. – 1999. – 351 с, ТЗ. – 1990. – 447 с.

Методичну розробку для проведення практичного заняття розробив

старший викладач Мелешков В’ячеслав Олександрович

Методична розробка обговорена та схвалена на засіданні кафедри

Протокол від _______ _______________ 20____р. № ____________

Вступ

Останнім часом зростає рівень захворюваності серед дітей і підлітків, що пов’язане з поширенням шкідливих звичок. Це масове явище справедливо називають хворобою цивилізації, яка набула не тільки медичного, але й соціального аспекту.

Високий рівень психоемоційного напруження населення, супроводжується зростанням кількості нервово-психічних розладів, у тому числі й депресій, неврозів. Саме психоемоційний дискомфорт стає найпоширенішою причиною вживання молоддю наркотичних речовин та негативних відхилень у поведінці. Проблема наркоманії за своєю масштабністю та глибиною проникнення в суспільство не має собі рівних.

Вусьому світі спостерігаєть я значне зростання кількості наркоманів, алкоголіків та зловживань тютюном. Причини поширення наркоманії очевидні, оскільки наркотичні речовини на якийсь час «відсувають» на задній план невирішені проблеми, і тоді світ довкола набуває надприродної яскравості й барвистості. Словом, будь-що перетворюється для наркомана на щось неймовірно прекрасне. Уживання зілля та психотропних речовин сприяє виходу людської свідомості в потойбічні реалії. В Україні вже немає жодного регіону, який би характеризувався низьким рівнем наркотичних проблем. Він залишається високим і коливається в межах 1,03-1,9 випадків на 10 тис. населення. Як вважає комітет експертів ВООЗ, жодна держава не має реальних даних навіть про розміри захворюванності. Це пов’язано з тим, що в більшості країн придбання і вживання наркотиків вважається за злочин.

Одним із шляхів зняття психоемоційної напруги є застосування препаратів, що сприяють формуванню сильних позитивних емоцій. Вони належать до групи наркогених і мають властивість викликати емоційно-позитивний стан. Після декількох прийомів таких препаратів формується домінантна потреба отримати позитивну емоцію. При цьому людина занурюється у світ фантазій, які сприймаються нею як красиве та прекрасне. Такий потяг до дурманних речовин - суть хвороби, основою якої є формування патологічної функціональної системи, яка відрізняється від нормальної функціональної системи тим, що, незалежно від первинної мотивації, ця система в кінцевому результаті формує нову біологічну потребу, яка відсутня у нормальному організмі. Але патологічна функціональна система наркотичного потягу має і свої характерні відмінності від інших тим, що первинна домінантна мотивація виникає на рівні «надсвідомості», а саме - у потребі позитивної емоції. Початок формування цієї системи пов’язаний з потребою в красі як засобі отримання позитивних емоцій. Такі позитивні емоції, викликані біологічними факторами, призводить домінантну мотивацію до біологічного рівня - основного й необхідного для подальшого існу­вання організму, але вже при умові постійного отримання - зовнішнього підкріплення у вигляді нових доз алкоголю, нікотину, наркотиків.