
- •Визначте зміст соціології молоді: об’єкт, предмет соціології молоді; молодіжна субкультура як самовираз молоді.
- •Розкрийте зміст організації та методів конкретних соціологічних досліджень: організація конкретних соціологічних досліджень; види соціологічних досліджень.
- •Розкрити основні етапи соціологічних досліджень суспільства: програма і види соціологічного дослідження; анкета, як різновид соціологічного дослідження.
- •Розкрийте зміст спостереження та інтерв’ю як методів соціологічного дослідження: види спостереження; інтерв’ю: правила організації та здійснення.
- •Визначте роль сім’ї у суспільстві: сім’я як соціальний інститут; функції сім’ї.
- •Визначте соціальні функції сім’ї: соціальна сутність сім’ї; соціальні функції сім’ї.
- •Визначити соціальні функції сім’ї: поняття сім’ї як малої групи; функції сім’ї.
- •Наведіть і розкрийте типи сім’ї: типи сім’ї в залежності від структури родинних зв’язків; форми шлюбу.
- •Дайте характеристику типології сім’ї
- •Наведіть причини і види девіантної поведінки: поняття і особливості девіантної поведінки у суспільстві; підходи щодо виникнення девіантної поведінки.
- •Назвіть причини та види девіантної поведінки: сутність девіантної поведінки; позитивна і негативна, відносна і абсолютна девіантна поведінка
- •Визначте зміст соціального конфлікту: суть і динаміка соціальних конфліктів; шляхи розв’язання соціальних конфліктів.
Визначте зміст соціології молоді: об’єкт, предмет соціології молоді; молодіжна субкультура як самовираз молоді.
Социология молодежи – это отраслевая социология, изучающая социальную жизнь молодежи во всем многообразии ее проявления, исследует молодежь как социально-демографическую общность.
Объектом социологии молодежи является молодежь как феномен социальной жизни и субъект социальных отношений.
Предметом социологии молодежи является изучение роли и места молодежи в развитии общества, запросов, интересов, потребностей, ценностей, социальных ожиданий; формирование активной жизненной позиции, стиля жизни и поведения, рассмотрение особенностей адаптации в различных сферах; изучения жизненных планов и определенных оптимальных условий их реализации; исследование резервов социальной активности и причин пассивности, включенности молодежи в социальное управление и самоуправление на различных уровнях, определение морально-психологической готовности к труду и безработице и т.д. Суммируя, можно сказать, что предметом социологии молодежи являются проблемы выбора профессии, образования, профессиональной мобильности, общения и т.д.
Наиболее рельефно духовные искания молодежи проявляются в молодежной субкультуре. Молодежная субкультура – это культура молодежных общностей и групп с определенными типами ценностных ориентаций. Эти группы и общности отличаются стилем жизни, поведением групповых норм, ценностей и стереотипов.
Наиболее типичные черты молодежной субкультуры состоят в следующем:
1. Развлекательный характер культуры. Любимый вид «деятельности» - развлечение. (Крайняя степень развлекательной культуры – наркоманийная культура).
2. Явно выраженная «потребительская» ориентация (преобладание «поп-культуры» или «китча», сиюминутное восприятие и отсутствие интеллектуальной «нагрузки»).
3. Групповой стереотип и слабая индивидуализированность. В зависимости от пола, образования, местожительства преобладают различные черты (от мягкого» до агрессивного неприятия других).
4. Постоянно воспроизводимая «вестернизация» культурных потребностей и интересов (мода, музыкальные вкусы и т.д.). В результате художественные образы массовой культуры экстраполируются на уровень группового и индивидуального поведения молодых людей и проявляются в таких чертах социального поведения, как жестокость, экстремизм, стремление к материальному благосостоянию в ущерб профессиональной самореализации.
Розкрийте зміст організації та методів конкретних соціологічних досліджень: організація конкретних соціологічних досліджень; види соціологічних досліджень.
Социологические исследования являются важным инструментом познания социальной реальности, они позволяют «поставить диагноз» социальным недугам, помогают найти пути лечения.
В зависимости от цели и задач выполняемых работ социологические исследования подразделяют на следующие виды.
Разведывательное(предварительное,) – самый простой вид социологического анализа, используется в начале научного изучения проблемы, когда она либо не изучалась вообще, либо изучена мало. В разведывательном исследовании часто используются экспресс-опросы, позволяющие быстро собрать небольшой объем информации.
Описательное(констатирующие) – применяется для общей характеристики крупных социальных объектов. С его помощью получают эмпирическую информацию, дающую относительно целостное представление об изучаемом явлении.
Аналитическое(объяснительное) – основной вид, позволяющий выяснить причины, лежащие в основе социального явления. Главное предназначение такого исследование поиск – причинно-следственной связи, изучение многих факторов, обусловливающих то или иное явление.
В области прикладной социологии используются различные типы социологических исследований.
Полевое исследование означает непосредственное и всестороннее изучение социального объекта в нормальных, естественных условиях.
Панельное исследование представляет собой вид повторного социологического исследования, который предполагает изучение одного и того же социального объекта с определенным временным интервалом по одной и той же программе и методике. Задача такого исследования – выявление тенденции и динамики развития социального процесса.
Лонгитюдноеисследование – это вид повторного исследования в психологии и социологии, при котором ведется длительное периодическое наблюдение за одними и теми же лицами или социальными объектами.
Сравнительное исследование предусматривает сопоставление информации, полученной: а) в разные периоды исторического развития; б) в разных социологических подсистемах; в) разными авторами; г) разными методами сбора или измерения данных.
Проведение социологических исследований охватывает такие последовательные, логично и по содержанию взаимосвязанные этапы.
1. Подготовительный. Разработка программы и инструментария: анкеты, бланки интервью, бланки фиксирования результатов наблюдения, анализ документов, изучение специальной литературы.
2. Сбор первичной социологической информации, который осуществляется с помощью опроса, наблюдения, анализа документов, эксперимента.
3. Упорядочение и обработка собранной информации, т.е. подготовка собранной в ходе социологического исследования информации к анализу.
4. Анализ обработанной информации. Подготовка отчета по итогам исследования, формулирование выводов и практических рекомендаций для заказчика, субъекта управления.