- •История
- •Программа курса «история»
- •Тема 1. Россия и мировой исторический процесс.
- •Тема 2. Древнерусское государство Киевская Русь. Русские земли в период феодальной раздробленности.
- •Тема 9. Общественно-политическое движение в пореформенной России. Общественная мысль и особенности движения России XIX в.
- •Тема 14. Трансформация российского общества в конце XX в. Распад ссср. Становление новой российской государственности.
- •Варианты контрольных работ Вариант 1. Восточные славяне в дофеодальный период
- •Вариант 2. Древнерусское государство (IXX вв.) План
- •Вариант 3. Расцвет древнерусского государства План
- •Вариант 4. Русские земли в период политической раздробленности План
- •Вариант 5. Борьба русских земель с иноземными захватчиками в XIIIXIV вв. План
- •Вариант 6. Начало складывания московского централизованного государства План
- •Вариант 7. Завершение объединения русских земель вокруг москвы (XV первая треть XVI в.) План
- •Вариант 8. Московское царство в эпоху ивана IV грозного План
- •Вариант 9. Россия в период «смутного времени» (конец XVI - начало XVII в.)
- •Вариант 10. Православная церковь в русском государстве
- •Вариант 11. Российское государство в XVII в.
- •Вариант 12. «бунташный век» (народные движения в XVII в.)
- •Вариант 13. Внешняя политика россии в конце XVII – первой половине XVIII в.
- •Вариант 14. Эпоха великих реформ. Петр I
- •Вариант 15. «эпоха дворцовых переворотов» (россия от петра I до екатерины II)
- •Вариант 16. Россия в эпоху «просвещенного» абсолютизма
- •Вариант 17. Внешняя политика россии во второй половине XVIII в.
- •Вариант 18. Россия в начале XIX в. Поиск путей развития страны
- •Вариант 19. Движение декабристов План
- •Вариант 20. Внешняя политика россии в первой половине XIX в.
- •Вариант 21. «эпоха великих реформ» План
- •Вариант 22. Основные направления внешней политики россии в 60 - 90-е гг. XIX в. План
- •Вариант 23. Общественно-политическая мысль
- •Вариант 24. Общественно-политические движения в россии во второй половине XIX в. План
- •Вариант 25. Проблемы экономического развития россии в конце XIX начале XX в. План
- •Вариант 26. Общественно-политическая жизнь в россии в начале XX в. Революция 19051907 гг. План
- •Вариант 27. Россия в период первой мировой войны
- •Вариант 28. Февральская революция в россии План
- •Вариант 29. Октябрьская революция 1917 г. План
- •Вариант 30. Гражданская война в россии (19181920 гг.) План
- •Вариант 31. Социально-экономическая политика советской власти в 1918–1929 гг. План
- •Вариант 32. Политическая борьба в 2030-е гг. План
- •Вариант 33. Формирование в ссср тоталитарного государства в конце 20 30-х гг. План
- •Вариант 34. Внешняя политика ссср в 30-е гг. План
- •Вариант 35. Великая отечественная война (1941 1945 гг.) План
- •Вариант 36. Советский союз в послевоенные годы
- •Вариант 37. Ссср в период хрущевской «оттепели» План
- •Вариант 38. Ссср в середине 60-х середине 80-х гг. План
- •Вариант 39. Советский союз в 1985-1991 гг. Распад ссср
- •Вариант 40. Становление политической системы российской федерации (1990-е гг.) План
- •Ресурсы internet по истории
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Вопросы к экзамену
- •27. Общественно-политическая мысль в 3070-х гг. XIX в.
Требования к выполнению контрольных работ
Приступая к выполнению контрольной работы, необходимо ознакомиться с соответствующими разделами программы курса, затем изучить материал по своей теме.
Контрольная работа выполняется на листах формата А4. Объем работы – 20-25 листов.
На первой странице пишется тема контрольной работы.
На второй странице – план работы с указанием страниц.
На третьей странице начинается введение. Во введении ставятся цель и задачи написания работы, обосновывается политическая и научная значимость и актуальность изучаемой темы, устанавливается логическая связь темы с другими темами или место рассматриваемой проблемы среди других проблем.
Основная часть состоит из глав (пункты темы), в которых раскрывается содержание темы. Изложение материала должно быть связным, последовательным, доказательным, лишенным ненужных отступлений и повторений.
В заключении делаются выводы по работе, которые должны соответствовать целям и задачам работы, подчеркивается значение рассмотренной проблемы
В конце контрольной работы дается список использованной литературы.
Необходимо использовать не менее 5 источников (книг, статей разных авторов или документов). Литература должна соответствовать теме и не должна быть художественной, детской или школьной учебной.
Работу нужно писать разборчиво, без сокращений слов (кроме общепринятых). Страницы должны быть обязательно пронумерованы.
В тексте должно быть не менее 5 ссылок на использованные источники, которые могут быть оформлены либо внизу страницы, либо в конце работы перед списком использованной литературы. Сноски нумеруются по порядку и оформляются следующим образом: сначала инициалы автора, затем фамилия, название работы, место издания, год издания, номер страницы. Возможен вариант, когда внутри текста, в этой же строке в квадратных скобках студент указывает цифры. Например:[4;125],где первая цифра показывает номер по порядку источника в конце контрольной работы, а вторая цифра означает номер страницы в этом источнике.
Допускается использование ресурсов INTERNET. В этом случае указываются инициалы автора, его фамилия, название работы, адрес сайта, страница и дата захода на сайт.
Листы работы должны быть скреплены и пронумерованы.
Если в рецензируемой работе преподавателем сделаны замечания, необходимо их учесть и, не переписывая работы, обязательно внести исправления и дополнения.
К сдаче экзамена допускаются студенты с зачтенными контрольными работами.
Вопросы к экзамену
1. Восточные славяне в VIIX вв.: расселение, общественный строй, занятия, верования.
2. Образование Древнерусского государства: предпосылки, особенности, значение.
3. Крещение Руси. Значение принятия христианства для развития государства.
4. Деятельность первых русских князей (Олег, Игорь, Ольга, Святослав).
5. Киевское государство во второй половине Х начале XII в.: политические деятели, социально-экономическое развитие, особенности внутренней и внешней политики.
6. Феодальная раздробленность на Руси: причины, сущность, последствия.
7. Борьба русского народа с католической экспансией в Восточной Прибалтике. Александр Невский.
8. Монголо-татарское нашествие и его последствия для Руси.
9. Начальный период объединения русских земель (XIV середина XV в.).
10. Завершение политического объединения русских земель вокруг Москвы. Деятельность Ивана III, Василия III.
11. Преобразования первых лет правления Ивана Грозного. «Избранная Рада».
12. Опричнина Ивана IV: точки зрения историков (цели, события, результаты, последствия).
13. Внешняя политика Российского государства в 50 – 80-е гг. XVI в.
14. «Смута» в начале XVII в.: причины, сущность, последствия. Борьба русского народа против польско-шведской интервенции.
15. Социально-экономическое и политическое устройство России в XVII в.
16. Народные движения в XVII веке.
17. Внешняя политика России в конце XVII первой четверти XVIII в. Рождение империи.
18. Предпосылки, содержание и значение реформ Петра I.
19. Эпоха дворцовых переворотов: движущие силы, личности монархов, социально-экономическое и политическое развитие общества.
20. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II: замыслы и реальность.
21. Укрепление дворянской диктатуры в России во 2-ой половине XVIII в.
22. Социально-экономическое положение России в конце XVIII первой четверти XIX в. Внутренняя политика Александра I.
23. Движение декабристов.
24. Российская империя в первой половине XIX в. Углубление кризиса феодально-крепостнической системы.
25. Внешняя политика России в первой половине XIX века.
26. Буржуазные реформы 60 70-х гг. XIX в., их содержание и значение.
