Тема 3. Персонал учебных заведений

В зависимости от выполняемых функций или сфер применения труда персонал учебного заведения делится так:

основные работники, на которых возложено выполнение главных функций, закрепленных за соответствующим учреждением в общей системе разделения труда (педагогический персонал, профессорско-преподавательский состав, научные работники);

вспомогательно-технический персонал, задача которого - обслуживать основных работников в выполнении возложенных на них функций (средний медицинский персонал, врачи, учебно-вспомогательный и иной персонал);

административно-хозяйственный и младший обслуживающий персонал (обеспечение согласованности работ между структурными подразделениями, создание условий труда, содержание помещений и др.).

Общая численность работников бюджетного учреждения называется учетной численности, или штатным (учетной) составом. Оперативный учет персонала ведет отдел кадров на бланках типовых форм. Прием на работу, перемещение, предоставление отпуска, увольнение оформляются соответствующими документами - прежде всего приказами о приеме, увольнении или переводе на другую должность, работу, а также запиской-расчетом о предоставлении отпуска.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Что такое нормативная, списочная и явочная численность персонала. Попробуйте определить и проанализировать ее применительно к своему учебному заведению.

2. Раскройте, что собой представляет структура персонала и ее разновидности.

3. Проанализируйте с точки зрения категорий персонала работников учебного заведения, в котором учитесь или работаете.

Тема 4. Формы и системы оплаты труда

Государство регулирует оплату труда работников бюджетных учреждений:

установлением размера минимальной заработной платы и других государственных норм и гарантий;

установлением условий и размеров оплаты труда работников на основании законодательных и других нормативных актов Украины, генерального, отраслевых и региональных соглашений, коллективных договоров в пределах ассигнований за счет общего и специального фондов;

налогообложением доходов работников.

Основой организации оплаты труда является тарифная система, которая включает тарифные сетки, тарифные ставки, схемы должностных окладов и тарифно-квалификационные характеристики.

При тарифной системе действуют две формы оплаты труда рабочих - повременная и сдельная, которые предусматривают ряд систем для разных организационно-технических условий труда.

Оплата за количество проработанного времени с учетом квалификации работника называется повременной формой оплаты.

Сдельная форма оплаты труда - это оплата за количество и качество произведенной продукции, выполненных работ, предоставленных услуг по установленным расценкам.

Основной формой оплаты труда в бюджетных учреждениях является повременная, которая имеет две разновидности - штатно-окладную и повременную системы оплаты.

Штатно-окладная система оплаты труда предусматривает установление каждому работнику месячного оклада (ставки) согласно должности, которую он занимает. Повременная форма оплаты труда в бюджетных учреждениях имеет две системы - простую повременную и повременно-премиальную.

Основная заработная плата - это вознаграждение за выполненную работу согласно установленным нормам труда (нормы времени, выработки). Она устанавливается в виде тарифных ставок (окладов), сдельных расценок для рабочих и должностных окладов для служащих.

Дополнительная заработная плата представляет собой вознаграждение за труд сверх установленных норм, за трудовые успехи и изобретательность и за особые условия труда. К ней относятся надбавки и доплаты к тарифным ставкам должностным окладам в размерах, предусмотренных действующим законодательством (за высокое профессиональное мастерство, персональные надбавки за высокие достижения в работе, за знание и использование иностранного языка, за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполненных работ, за работу во вредных условиях, другие надбавки и доплаты); премии работникам за производственные показатели, вознаграждение за выслугу лет, стаж работы.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Понятие заработной платы и ее структура.

2. Что представляет собой тарифно-квалификационный справочник?

3. Формы и системы оплаты труда.

4. Тарифная система и ее элементы.

5. Формирование заработной платы педагогических работников.