Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение среднего профессионального образования

«самарский медико-социальный колледж»

Портфолио студента

Фамилия

Имя

Отчество

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

специальности 060501 Сестринское дело

очная форма обучения

Самара, 2014

Пояснительная записка

Портфолио используется для оценивания сформированных общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности.

Портфолио можно охарактеризовать как коллекцию работ студента, всесторонне демонстрирующую его учебные результаты.

Портфолио позволяет решать две задачи:

1.Проследить индивидуальный прогресс студента, достигнутый им в процессе получения образования, вне сравнения с достижениями других учеников.

2. Оценить его образовательные достижения и дополнить (заменить) результаты тестирования и других форм контроля.

Портфолио является современной формой оценивания, отвечает духу профильного обучения, позволяет решить следующие педагогические задачи:

- поощрять активность и самостоятельность студентов, расширять возможности обучения и самообучения;

- развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности студентов;

- формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность;

-содействовать индивидуализации образования студентов.

Выделяют следующие функции портфолио:

• диагностическая – фиксирует изменения, и рост за определенный период времени.

• целеполагания – поддерживает учебные цели.

• мотивационная – поощряет результаты студентов, преподавателей и родителей.

• содержательная – раскрывает весь спектр выполняемых работ.

• развивающая – обеспечивает непрерывность процесса обучения от года к году.

• рейтинговая – показывает диапазон навыков, умений и компетенций.

Портфолио собирается студентом при обучении по каждому профессиональному модулю (ПМ), входящему в основную профессиональную образовательную программу (ОПОП), и защищается на квалификационном экзамене по соответствующему ПМ.

Критерии отбора материалов для портфолио:

- лечебно-диагностические: учебная сестринская история болезни, дневник и отчет по УП и ПП, карта вызова, история болезни, характеристика непосредственного руководителя практики, аттестационный лист по УП и ПП, санитарно-просветительская работа;

-фармацевтические: дневник по УП и ПП, характеристика непосредственного руководителя практики, аттестационный лист по УП и ПП, участие в работе фармацевтического кружка;

- поисковые: выполнение исследовательских проектов (как индивидуальных, так и в малых группах), решение нестандартных задач повышенной сложности, участие в работе кружка;

-внеаудиторная самостоятельная работа (доклад, реферат, подготовка презентации, структурно-логические схемы, кроссворды и т.д.)

- образовательно-воспитательные: волонтерство, участие в профессиональных конференциях, общеколледжных и внешних мероприятиях, в работе СМИ, спортивные успехи;

- внешние: отзывы преподавателей, одногруппников, родителей, работодателей, благодарственные письма.

Критерии оценки:

0 баллов – в портфеле ничего нет;

1 балл – соответствует требованиям.

Критерии оценки с учетом общих и профессиональных компетенций:

ОК

1.способность к анализу и оценке (составление портфеля)

2.способность к письменной и устной коммуникации (составление и защита портфеля)

3.готовность работать с информацией (УИРС, курсовые работы и т.д.)

4.готовность работать с малыми коллективами (волонтерская работа, участие в открытых мероприятиях и т. д.)

5.готовность работать самостоятельно (УИРС, курсовые работы и т.д.)

6. другие.

ПК

Смотри Приложение 1 Рабочей программы ПМ «Конкретизация результатов освоения ПМ»

ПМ. 04.

«Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными» (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)

МДК 04.01 «Теория и практика сестринского дела»

Курс 1, семестр 1

МДК 04.02 «Безопасная среда для персонала и пациента»

Курс 1, семестр 1

МДК 04.03 «Технология оказания медицинских услуг»

Курс 1, семестр 2

Формируемые ОК

Наименование	Коды ОК	Оценка (1/0)	ФИО Преподавателя	Подпись
1.Курсовая работа
2.Дипломная работа
3. Учебная практика
4.Производственная практика

Оцениваемые пк

Коды ПК или их сочетаний	Оценка (1/0)

МДК 04.01.

«Теория и практика сестринского дела»

МДК 04.02

«Безопасная среда для персонала и пациента» Содержание портфолио

Содержание портфолио обязательное	Количество баллов		ФИО препод.
	Теория и практика Сестрин. дела	Безопасная среда для ПиП
1. Дневник по УП
2. Аттестационный лист по УП
3. Самостоятельная работа
дополнительное
6. УИРС, рефераты
7. Волонтерская работа
8. Участие в конференциях разного уровня
ИТОГ

За каждый раздел портфолио присваивается 1 балл, при наборе 3 и более портфолио зачтено;

0-2 баллов - не зачтено

МДК 04.03

«Технология оказания медицинских услуг» Содержание портфолио

Содержание портфолио обязательное	Количество баллов	ФИО преподавателя.
1. Аттестационный лист обучающегося по УП
2. Дневник учебной практики
3. Аттестационный лист обучающегося по ПП
4. Дневник производственной практики
5. Характеристика производственной практики
6. Самостоятельная работа
дополнительное
1. УИРС, рефераты
2. Волонтерская работа
3. Участие в конференциях разного уровня
ИТОГ

За каждый раздел портфолио присваивается 1 балл, при наборе 6 и более портфолио зачтено;

0 баллов - не зачтено

ПМ. 01.

«Проведение профилактических мероприятий»

МДК 01.01.

«Здоровый человек и его окружение»

Курс 2, семестр 1.

МДК 01.02

«Основы профилактики»

Курс 2, семестр 2

МДК 01.03

«Сестринское дело в системе ПМСП»

Курс 2, семестр 2

МДК 01.04

Сестринское дело в разделе «Школ здоровья»

Курс 2, семестр 2

Формируемые ОК

Наименование	Коды ОК	Оценка (1/0)	ФИО преподавателя	Подпись
1.Курсовая работа
2.Дипломная работа
3.Учебная практика
4. Производственная практика