1. Оформление грамматических разборов согласно требованиям умк.

·         Фонетический (УМК « Школа России»):

Липа – 2 слога

л [ л ’] – согл., непар., зв., мягк.,

и [ и ] - глас., уд.,

п [ п ] – согл., пар., глух., тв.,

а [ а ] – глас., безуд.,

4 б., 4 зв.

Синтаксический (УМК « Школа России»):

п.    прил.   сущ.         гл.            сущ.

На лесной полянке появились подснежники . (Повест., невоскл., распр.)

- По цели высказывания.

- По итонации.

- По наличию основ (подчеркнуть основу, определить, простое или сложное- устно).

- По наличию второстепенных членов (распростр. или нераспр., если предложение простое).

Морфологический(УМК « Школа России»):

Существительное

На полянке³ (на чём? где?) – сущ.

1. Н.ф. – что? полянка.

2. Ж. р., 1 скл.

3. В П.п., ед. ч.

4. Вт. член.

Прилагательное

Тонким³ (каким?) - прил.

1.Н.ф. – какой? тонкий

2. В ед. ч., м. р., Т. п.

3. Вт. член.

Глагол

Дует³ (что делает?) – глаг.

1. Н. ф. – что делать? дуть.

2. 1 спр.,

3. В наст. вр., 3 л., ед. ч.

4. Сказ.

В тетрадях для контрольных работ записи оформлять следующим образом:

2-3 класс:

10 сентября.

Диктант.

Весёлый улов.

Грамматическое задание.

1 вариант.

4 Класс:

Десятое сентября.

Диктант.

Весёлый улов.

Грамматическое задание.

1 вариант.

• Между диктантом и грамматическим заданием пропускать две строки.

• Графические обозначения (подчеркивания, выделение морфем слова и другие условные обозначения) выполнять карандашом, в случае необходимости – с применением линейки.

• Исправлять ошибки следующим образом: неверно написанную букву или пунктуационный знак зачеркивать косой линией, часть слова, слово, предложение - тонкой горизонтальной линией под линейку; вместо зачеркнутого надписывать нужные буквы, слова, предложения, не заключать неверные написания в скобки.

5. Виды контрольных работ по русскому языку в начальной школе. Критерии оценивания.

Вид контроля	Количество за год на контроле
	1класс	2 класс	3 класс	4 класс
Контрольный диктант	-	8 3	9 3	10 3
Контрольное списывание	2 2	3 2	2 2	2 2
Словарный диктант	1 1	2 2	2 2	2 2
Контрольное изложение				1 1

Тексты в контрольном диктанте и контрольном списывании должны соответствовать требованиям стандартов с учетом развивающих программ. В диктанте- 60% изученных орфограмм. Текст не должен иметь слова на

не изученные к данному моменту правила или такие слова заранее выписываются на доске. При оценивании работы учитель принимает во внимание каллиграфический навык.

Контрольное списывание служит способом проверки усвоенных орфографических и пунктуационных правил, сформированности умений и навыков.. Работа может содержать одно-два дополнительных задания, связанных с текстом.

Количество слов в проверочных работах.

Вид контроля	Количество слов
	Контрольный диктант	Контрольное списывание			Словарный диктант
1 класс		18-20			6-8
2 класс	1п.-25-30 2п.-35-40	1п.-25-30 2п.-35-40			8-10
3 класс	1ч.-35-40 2ч.-45-50 3ч.-50-55 4ч.-55-60	1ч.-35-40 2ч.-45-50 3ч.-50-55 4ч.-55-60			10-12
4 класс	1ч. -60-65 2ч. -65-70 3п.- 70-75 4п.-75-80	1ч. -60-65 2ч. -65-70 3п.- 70-75 4п.-75-80			15-17
Количество грамматических заданий
1 класс	--
2 класс	1-2
3 класс	2-3
4 класс	3-4