- •1. Поясніти поняття небезпечного виробничого чинника, наведіть його приклади на робочому місці галузі, охарактеризуйте вплив на людину.
- •2. Поясніти поняття шкідливого виробничого чинника, наведіть його приклади на робочому місці галузі, охарактеризуйте вплив на людину.
- •3. Наведіть травми та професійні захворювання, що можуть з’явитися у результаті впливу ншвч на робочому місці (на прикладі будь-якого робочого місця в галузі).
- •4. Охарактеризуйте систему управління охороною праці на підприємстві, що є об'єктом управління, органами управління суопп?
- •5. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс між ним і елементом «Середовище».
- •6. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс між ним і елементом «Людина».
- •7. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс усередині елемента «Людина» при роботі з цим обладнанням.
- •8. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс усередині елемента «Машина».
- •9. Які фізичні, хімічні, біологічні і психофізіологічні ншвч можуть бути присутні на робочому місці галузі (наведіть приклад робочого місця)?
- •10. Охарактеризуйте гігієнічну класифікацію робочих місць.
- •11. Джерелом яких ншвч є обладнання у галузі (виберіть конкретне обладнання галузі)?
- •12. Чим характеризується тяжкість і напруженість праці у галузі?
- •13. Які ви знаєте класи небезпечних і шкідливих умов праці?
- •14. Причини проведення атестації робочого місця, її порядок.
- •15. Склад атестаційної комісії, періодичність проведення атестації.
- •16. Охарактеризуйте класи приміщень за ступенем небезпеки поразки електричним струмом. Вкажіть клас виробничих приміщень вашої галузі.
- •17. Інструктажі з питань охорони праці на підприємствах галузі.
- •18. Сформулюйте чинник небезпеки, пов'язаний з дією електричного струму. Вкажіть можливі дії електричного струму на людину.
- •19. Мета занулення та призначення повторного заземлення нульового проводу, вибір перетину електричних проводів у системі занулення.
- •20. Технічні засоби захисту від випадкових дотиків до струмоведучих частин: ізоляція, її види та контроль.
- •21. Занулення, його область застосування і принцип дії.
- •23. Електромережа для живлення обладнання (вкажіть тип обладнання). Штепсельні з'єднання й електророзетки. Контроль ізоляції.
- •24. Захисне заземлення: принципова схема, призначення, область застосування, принцип дії.
- •25. Категорії робіт за енерговитратами. Як нормуються параметри мікроклімату?
- •26. Види систем виробничого освітлення, які з них мають бути застосовані у виробничих приміщеннях галузі. Нормування освітлення в приміщеннях.
- •27. Нормування виробничого шуму, вплив підвищеного рівню шуму на працівника. Заходи й засоби захисту працюючих від шуму в приміщеннях.
- •29. Заходи й засоби поліпшення стану виробничого середовища за параметрами мікроклімату у виробничих приміщеннях галузі.
- •30. Основні засоби і методи захисту від електромагнітних випромінювань.
- •31. Правила розташування робочих місць з пк в приміщенні.
- •32. Організація робочого місця при виконанні виробничих завдань у галузі. Нормування площі приміщень, необхідної для розташування робочих місць.
- •33. Вимоги до робочих місць з пк.
- •34. Режими праці і відпочинку користувача кіт. Призначення додаткових перерв.
- •35. Природне освітлення. Норми штучного і природного освітлення в приміщеннях конструкторських бюро, обладнаних еом.
- •36. Нормативні вимоги до мікроклімату, шуму, рентгенівського випромінювання при роботі з комп’ютеризованими системами.
- •37. Природна та механічна вентиляція. Переваги та недоліки їх застосування у приміщеннях з комп’ютеризованими системами.
- •38. Шляхи зниження напруженості трудового процесу користувачів комп’ютеризованих систем.
- •39. Пожежна безпека приміщень. До якої категорії по пожежовибухонебезпеці виробництва і ступеня вогнестійкості будівель повинні відноситися приміщення, де розміщуються обладнання галузі?
- •40. Засоби пожежогасіння, які повинні знаходитися в приміщеннях з пк, конструкторських бюро і їх норми.
- •41. Наведіть причини виникнення пожежі електричного характеру.
- •42. Заходи й засоби системи протипожежного захисту у виробничих приміщеннях галузі.
- •43. Складові системи організаційних протипожежних заходів в приміщеннях галузі (вкажіть обладнання).
5. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс між ним і елементом «Середовище».
В качестве примера оборудования используем компьютер.
Связи: а) M3-C Влияние компьютера на среду: шум системы охлаждения, температура выделяемая электро-радиоэлементами при работе, рентгеновское излучение от ЭЛТ мониторов, излучение радиодиапазона.
Б) С-М1, С-М2 Влияние среды на работу машины: запыленность помещения загрязняет систему охлаждения, в результате ухудшается теплообмен. Температура в помещении также влияет на работу компьютера. Слишком высокая температура ведет к перегреву и выходу из строя элементов. Повышенная влажность приводит к образованию конденсата что также негативно сказывается на работе компьютера.
В) С-М3 Информация о состоянии среды которая обрабатывается компьютером (датчики и т.д.).
М1 – выполнение основной технологической функции;
M2 – функционирование аварийной защиты;
М3 – элемент влияния на окружающую среду и человека.
C – внутренняя среда помещения: освещение, шум, микроклимат
6. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс між ним і елементом «Людина».
В качестве оборудования отрасли используем паяльник.
Связи: а) М1–Ч1, М2–Ч1, М3–Ч1 Информация состояния паяльника, которая обрабатывается человеком. Подключен ли паяльник с электросети. Работоспособен ли паяльник. Нагрелся ли паяльник до нужной температуры.
Б) Ч1–М1 Влияние человека на управление техникой. Непосредственная работа паяльником, создание или разрыв или корректировка паяных соединений.
М1 – выполнение основной технологической функции;
M2 – функционирование аварийной защиты;
М3 – элемент влияния на окружающую среду и человека.
Ч1 – выполняет целенаправленные действий над оборудованием
7. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс усередині елемента «Людина» при роботі з цим обладнанням.
Ч2-ср-влияние человека как биологического объекта на среду(выделение влажности,теплообмен)
Ср-ч1-влияние окр. Среды на качество работы человека,(шум,недостаток или чрезмерное освещение) Ср-ч3-влияние среды на состояние организма человека(запыленность)
Ср-ч1-информация о состоянии среды кот. Обрабатывается человеком
М1м2м3-ч1-информ. О состоянии машины кот. Обраб. Человеком
Ч1-м1-влияние человека на управление техникой
Ч1-ч3-влияние работы человека на его физиологическое состояние
Ч3-ч1-влияние состояния организма на качество его работы
Пр.Тр.-ч3-влияние предмета труда на физиолог. Состояние человека.
Ч3-ч2-влияние физиологического состояния на степень интенсивности обмена веществ между организмом и средой
8. Виберіть будь-яке обладнання, що застосовується у галузі, і наведіть зв’язки у системі лмс усередині елемента «Машина».
М1м2м3-ч1-информ. О состоянии машины кот. Обраб. Человеком
Ч1-м1-влияние человека на управление техникой
Ср.-м1м2-влияние среды на работу машины
М3-с-влияние машины на среду
Ср-м3-инфа о состоянии среды кот. Обрабатывает машина
М1-м2-инфа неоходимая для выработки аварийного воздействия
М2-м1-аварийное управление воздействием
М2-пр.тр.-влияние машины на предмет труда
