- •Тема1 бжд и ее местои роль в современном производстве
- •1.1 Понятия бжд
- •Тема2 теоретические основы курса бжд
- •2.2 Законы безопасностей деятельности
- •2.3 Принципы обеспечения безопасности
- •2.4 Методы и средства обеспечения безопасности
- •Тема3 основные положения теории риска
- •Этапы управления риском
- •Тема4 бжд в условиях производства
- •4.2 Гигиенические критерии оценки условий труда
- •4.3 Вредные вещества в производстве
- •4.3.1. Классификация производственных токсинов
- •4.3.2 Характер действия вредных веществ в организм человека
- •4.3.3 Нормирование вредных газов паров и аэрозолей(гигиеническое нормирование)(гост пдк на раб месте эффект суммации)
- •4.4 Освещение как фактор охраны труда
- •4.4.1 Основные светотехнические величины
- •4.4.2Классификация производсвенного освещения
- •4.4.3 Источники искусственного света
- •4.4.4 Светильники
- •Тема5 электробезопасность
- •Электробезопасность
- •Действие электр. Тока на организм чел-ка.
- •Виды поражения электрич. Током
- •4.Опасность поражения человека электрическим током.
- •5. Шаговое напряжение
- •6. Классификация помещений по опасности поражения электрическим током.
- •7. Мероприятия по защите от электротравматизма
- •7.1 Защита от опасности прикосновения к токоведущим частям
- •7.2 Защита от опасностей перехода напряжения с токоведущих частей на нетоковедущие части.
- •7.2.1 Защитное заземление
- •I а однофазное включение в сеть с глухозаземленнойнейтралью
- •7.2.2 Защитное зануление
- •7.2.3 Защитное отключение
- •7.3. Защитное разделение сетей
- •7.4. Защитные средства
- •7.5. Организация безопасной эксплуатации электроустановок
Тема2 теоретические основы курса бжд
2.1ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ЧЕЛ-СРЕДА
В жизненном цикле человек и окружающая его среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек - среда обитания».
Действуя в этой системе, человек непрерывно решает, как минимум, две основные задачи: – обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе; – создает и использует защиту от негативных воздействий, как со стороны среды обитания, так и себе подобных. При этом «жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело потоков вещества, энергии и информации » (Закон сохранения жизни, Ю.Н. Куражковский
Человек и окружающая его среда гармонично взаимодействуют и развиваются лишь в условиях, когда потоки энергии, вещества и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых человеком и природной средой
Изменяя величину любого потока от минимально значимой до максимально возможной, можно пройти ряд характерных состояний взаимодействия в системе «человек – среда обитания»: – комфортное (оптимальное), когда потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия: создают оптимальные условия деятельности и отдыха; предпосылки для проявления наивысшей работоспособности и как следствие продуктивности деятельности; гарантируют сохранение здоровья человека и целостности компонент среды обитания; – допустимое, когда потоки, воздействуя на человека и среду обитания, не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека. Соблюдение условий допустимого взаимодействия гарантирует невозможность возникновения и развития необратимых негативных процессов у человека и в среде обитания; – опасное, когда потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, и/или приводят к деградации природной среды; – чрезвычайно опасное, когда потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в природной среде.
Из четырех характерных состояний взаимодействия человека со средой обитания лишь первые два (комфортное и допустимое) соответствуют позитивным условиям повседневной жизнедеятельности
Человек — это высшая ступень живых организмов на Земле Это система, представляющая собой единство физического и духовного, природного и социального, наследственного и прижизненно приобретённого Как высшее живое существо обладает развитой нервной системой.
Нервная система, совокупность структур в организме животных и человека, объединяющая деятельность всех органов и систем и обеспечивающая функционирование организма как единого целого в его постоянном взаимодействии с внешней средой. Н. с. воспринимает внешние и внутренние раздражения, анализирует эту информацию, отбирает и перерабатывает её и в соответствии с этим регулирует и координирует функции организма.
Деятельность Н. с. основывается на двух процессах: возбуждении и торможении. Возбуждение может быть распространяющимся или местным — нераспространяющимся, стационарным Торможение — процесс, тесно связанный с возбуждением и внешне выражающийся в снижении возбудимости клеток.
В основе деятельности НС лежит рефлекс, т. е. реакция организма на раздражения рецепторов
Рефлексы:
безусловные рефлексы — врождённые, осуществляемые по наследственно закрепленным нервным путям, и условные рефлексы, приобретённые в течение индивидуальной жизни организма
Постоянную связь внешнего агента с ответной на него деятельностью организма называть безусловным рефлексом, а временную — условным рефлексом
Рецепторы (лат. receptor — принимающий, от recipio — принимаю, получаю), специальные чувствительные образования, воспринимающие и преобразующие раздражения из внешней или внутренней среды организма и передающие информацию о действующем агенте в нервную систему
Рецепторы делятся на : внешние и внутренние
Рецепторы являются составной частью анализатора
Анализаторы (биологические), сложные анатомо-физиологические системы, обеспечивающие восприятие и анализ всех раздражителей, действующих на животных и человека. К ним относятся органы зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания.
характеризуя человека необходимо рассмотреть понятие об иммунитете и времени реакции
иммунитет — невосприимчивость организма к инфекционным агентам и чужеродным веществам ОС несущий чужеродную гинетическую информацию.
Различают: врожденный и приобретенный
важнейшим фактором профессионального отбора имеющее решающее значение при определении психофизиологических возможностей человека воспринимать определенную работу(оператора,летчика)является время реакции.Это время от начала подачи сигнала до ответной реакции организма оно делится на 3 фазы: время прохождения нервных импульсов от рецептора до коры головного мозга; время, необходимое для переработки нервных импульсов и организации ответной реакции в центральной нервной системе; время ответного действия организма. Для простой реакции среднее В. р. ч. в самых благоприятных случаях не менее 0,15 сек (распознавание зрительных образов не менее 0,4)
Важную роль в жизнедеятельности человека играет Опорно-двигательный аппарат, костно-мышечная система, единый комплекс, состоящий из костей, суставов, связок,мышц, их нервных образований, обеспечивающий опору тела и передвижение человека или животного в пространстве, а также движения отдельных частей тела и органов. Пассивной частью опорно-двигательного аппарата является скелет — прочная основа тела, осуществляющая также защиту внутренних органов от ряда механических воздействий. Мышцы составляют активную часть опорно-двигательного аппарата
На антропометрических материалах основаны также стандартизация предметов массового производства (одежда, обувь) и рациональное устройство рабочих мест. т.е. на измерениях и описаниях тела человека и отдельных частей позволяющих дать количественную оценку изменчивых признаков различных расовых возрастных профессиональных групп на основе большого количесва измерений.
Различают признаки: измерительные и описательные.
Предпочнение отдают более точным измерительным признакам.При этом измерения происходят между локализированными точками.К описательным признакам относятся форма частей тела,лица,пигментация кожи,волос,глаз,форма волос.
Антропометрические характеристики необходимы при решении многих вопросов безопасности, С учетом этих показателей конструируют ограждения, определяют безопасные расстояния, размеры проходов, лазов, люков, а также эргономические требования
Кожный покров тела осуществляет функцию защиты от механических повреждений и участвует в терморегуляции организма. Кроме того, он выступает как анализатор, обеспечивающий восприятие прикосновений (тактильная чувствительность), вибраций, боли, тепла, холода.
Органы дыхания (легкие, дыхательные пути) человека служат для осуществления процесса газообмена. В результате его кровь обогащается кислородом, а наружу выделяется углекислый газ. Если вдыхаемый воздух содержит 21% кислорода, то выдыхаемый--16%. В сутки в кровь поступает до 500 л кислорода и выделяется 400 Л углекислого газа.
Кровообращение -- непременное условие жизнедеятельности организма. При остановке кровообращения смерть наступает через несколько минут, так как головной мозг весьма чувствителен к недостатку кислорода.
Исследуя психологию органов чувств(слуха,,зрения,кожных чувств) удалось установить зависимость между ощущением и раздражителем который описывается основным психофизиологическим законом Вебера-Фехнера.
наблюдении немецкого физиолога Э. Вебера, который установил (1830—34), что воспринимается не абсолютный, а относительный прирост силы раздражителя (света, звука, груза, давящего на кожу, и т.п.):
Немецкий физик Г. Фехнер (1858) математически обработал результаты исследований и вывел формулу: S = alnI + b (где S — интенсивность ощущения; I — сила раздражителя; а, b — постоянные)
Указанная зависимость сохраняется при средней интенсивности раздражителя сильно искожаясь при пороговых или очень больших его интенсивностях.
Вторым компонентом системы «человек-среда» является окружающая среда.
Среда обитания - окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, состояние его здоровье и потомство.
окружающая среда включает :природно физическую среду ;искусственно созданную среду ;социально экономическую среду.
при этом самым главным условием среды является качество
Качество среды обитания, степень соответствия естественных условий потребностям людей или др. живых организмов.
Изучение и анализ многообразных форм человеческой активности приводят к обобщающему заключению о потенциальной опасности любой деятельности. Как правило, потенциальная опасность носит скрытый характер, проявляется при определенных, часто трудно предсказуемых условиях.
Опасность - негативное свойство живой и неживой материи, способное причинить ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям.
Опасность - центральное понятие в безопасности жизнедеятельности такое воздействие которое может причинить ущерб здоровью человека,создать угрозу жизни,вызвать смерть.
Опасность может быть соответсвующим образом оценена количественно, а именно риском нанесения того или иного ущерба здоровью человека.
Источниками (носителями) опасностей являются естественные процессы и явления, техногенная среда и действия людей. Опасности реализуются в виде потоков энергии, вещества и информации, они существуют в пространстве и во времени.
Опасность центральное понятие в БЖД при этом они могут быть естественного или антропогенного происхождения.
БЖД область знаний изучающая опасность и защиту от них.При этом жизнедеятельность человека при этом потенциально опасна и к наиболее распространенным и обладающим достаточно высокими энергетическими уровнями относятся негативные производственные факторы. Из них вредными являются: запылённость и загазованность воздуха, шум и вибрации, электромагнитные поля, ионизирующие излучения, повышенные и пониженные параметры атмосферного воздуха (температура, влажность, подвижность воздуха, давление), недостаточное и неправильное освещение, монотонность деятельности и тяжёлый физический труд и др.
Теория БЖД основывается на следующих основных положениях
-любая деятельность потенциально опасна.
- опасность создается свойствами материальных объектов с несовместимыми характеристиками человека
-безопасность такое состояние деятельности при котором с некоторой вероятностью исключается реализация потенциальных опасностей
- управление безопасности осуществляется на основе знания законов,принципов и методов обеспечения безопасностей
