Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»

Факультет филологии и медиакоммуникаций

Кафедра библиотечно-информационной деятельности

Курсовая работа

Стратегический менеджмент: рубрикатор предметной области

Выполнил студент	II курса, ЯББ-207-О группы Квеквескири Маргарита Руслановна
	____________________________________________ (подпись, дата)
Направление подготовки	071900.62 «Библиотечно-информационная деятельность»
Профиль подготовки	071900_01.62 «Информационно-аналитическая деятельность»
Форма обучения	очная
Научный руководитель	доцент Иванова Юлия Владимировна
	____________________________________________ (подпись, дата)

Омск

2013

Содержание

Введение ………………………………………………………………………......3

Рубрикатор предметной области …………………………………………….......5

Словарь основных понятий ………………………………………………….......9

Список использованной литературы .……………………………………….....17

Введение

Актуальность исследования. Глобальные изменения в мировой экономике привели к появлению на смену стратегическому планированию такого направления как стратегический менеджмент, который продолжает в наше время активно развиваться. Многообразие подходов и школ свидетельствует о периоде его становления как самостоятельной научной дисциплины и вида деятельности. На этом этапе необходимо обобщение имеющейся информации, а также работа с неустоявшейся струкрурой дисциплины.

Под стратегическим менеджментом здесь понимается комплекс стратегических управленческих решений, дополненный набором конкретных действий, обеспечивающих быстрое реагирование компании на изменение внешней конъюнктуры, которое может повлечь за собой корректировку стратегии [10].

Целью исследования является создание рубрикатора предметной области.

Рубрикатор состоит из трех основных частей, включающих подрубрики. В первой объект исследования рассматривается как научная дисциплина. Здесь приведены основные понятия предметной области, история её развития, методология и значение стратегического менеджмента. Вторая часть объединяет теоретические аспекты предмета: анализ ситуации и разработка стратегии. В третьей содержатся практические знания: реализация стратегии, её оценка и контроль.

В работе мы опирались на источники, созданные в период с 2008 по 2010 год и хранящиеся в фондах Российской Национальной Библиотеки. В основной своей массе это различные учебные пособия, которым свойственно наиболее понятно и полно представлять информацию. Также мы ознакомились с выпусками журнала «Стратегический менеджмент» за данный период для дальнейшей детализации рубрикатора.

Структурно работа состоит из трех разделов: введение, непосредственно рубрикатор предметной области и словарь основных понятий, включающий более полусотни терминов. Завершает работу список использованной литературы.