
- •1 Микробиолгия как фунд наука. Объекты и методы исследования. Л.Пастер- основопол микр. Влияние его работ на развитие мед микры. Задачи мед микры, значение в деят врача
- •2. Работы Коха и их значение в практ микроре и инфекц патологии
- •3.Открытие микроорганизмов. Основные методы микроскопирования. Методы окраски. Изучение морфологии и отдельных структур.
- •6.Морфология, ультраструктура и хим.Состав спирохет, риккетсий, хламидий, микоплазм
- •7.Капсулы. Жгутики.Пили. Методы выявления.Патогенные представители
- •9.Метаболизм бактерий.Ферменты и их роль в обмене веществ. Конститутивные и индуцибельные, экзо и эндо ферменты. Практическое использование биохим.Активности ферментов
- •11.Дыхание бактерий. Основные типы биологического окисления субстрата. Аэробы, анаэробы, факультативные анаэробы, микроанаэрофилы.
- •10.Типы и механизмы питания бактерий. Транспорт питательных веществ
- •12.Рост и размножение бактерий. Фазы размножения популяции бактерий в стационарных условиях.
- •13. Основные принципы и методы культивирования бактерий. Факторы, влияющие на рост и размножение. Классификация питательных сред и требования, предъявляемые к ним.
- •14. Бактериологический метод исследования, его этапы..
- •26.Генотипические методы исследования в диагностике инфекционных болезней и в идентификации микроорганизмов. Молекулярная зондовая гибридизация нуклеиновых кислот. Пцр.
- •27. Влияние на микроорганизмы физических, химических, биологических факторов. Методы стерилизации. Дезинфекция. Асептика. Антисептика.
- •2. Препараты, блокирующие адсорбцию вируса на рецепторах клетки
- •15. Методы выделения чистых культур анаэробных бактерий. Изучаемые свойства.
1 Микробиолгия как фунд наука. Объекты и методы исследования. Л.Пастер- основопол микр. Влияние его работ на развитие мед микры. Задачи мед микры, значение в деят врача
Микробиология- наука, изучающая организмы микроскопических и субмикроскопических размеров (микроорганизмы). Объекты изучения микробиологии: бактерии, некоторые группы грибов, простейшие, а также вирусы. Микробиология соответственно названным объектам подразделена на дисциплины: бактериологию, микологию, протозоологию и вирусологию. Микробиология изучает морфологию, физиологию и генетику микробов, взаимодействие их с живой и мёртвой природой, методы использования полезных микробов в производственной деятельности человека, специфические методы борьбы с инфекционными болезнями человека, животных и растений, вызываемыми патогенными микроорганизмами.
Впервые бактерии и дрожжи увидел А. Левенгук, рассматривавший с помощью изготовленных им микроскопов зубной налёт, растительные настои, пиво и т.д.
В задачу медицинской микробиологии входит изучение микроорганизмов, вызывающих заболевания человека, и разработка эффективных методов борьбы с ними.
Первейшей задачей клинической микробиологии является лабораторная микробиологическая диагностика разнообразных заболеваний и состояний, ассоциированных с присутствием микроорганизмов – в зависимости же от природы последних она может быть, в частности, вирусологической, бактериологической, микологической, протозоологической. Весьма важной задачей клинической микробиологии является описание клинически значимых фенотипов выделенных культур: их отношения к антибиотикам, антисептикам, бактериофагам; наличия у них тех или иных факторов патогенности.
Основные методы исследования. Все методы клинической микробиологии и иммунологии можно разделить на четыре группы:
1. микроскопические ( бактериоскопический, вирусоскопические ).
2.микробиологический (бактериологические, микологические, вирусологические ) .
3.химический
4. иммунологические ( серодиагностика, кожно - аллергические пробы ).
Микроскопический метод - основан на применение микроскопа различной модификации . Преимущество - быстрота (30-60 мин.). Микробиологический метод исследования опирается на выделение из исследуемого материала чистой культуры микроорганизма, подлежащей дальнейшей идентификации по тем или иным таксономически значимым критериям.
При диагностике заболеваний и состояний, ассоциированных с присутствием бактерий, микроскопический метод исследования может быть сужен до бактериоскопического, и идентификационными критериями в таком случае являются: морфология отдельной клетки, взаимное расположение клеток, тип строения клеточной стенки, отношение бактерий к небактериальным компонентам исследуемого материала, поверхностные антигены бактериальных клеток.
Вирусологический метод - является наиболее достоверным в диагностике вирусных инфекций. Однако он трудоемок, что связано с приготовлением клеточных культур. Все микробиологические исследования наиболее информативны и достоверны, особенно если они подтверждены дополнительными серологическими данными (выявление антител к выявленному возбудителю или возбудителям).
Иммунологические методы. Включают серодиагностику, кожно-аллергические пробы, методы оценки клеточного (Т-системы) и гуморального (В-системы) иммунитета.
а) Серологический метод может быть применим для диагностики ОРВИ, основан на обнаружении специфических антител в сыворотке крови больного человека и определении накопления их в процессе заболевания.
б) Кожно-аллергические пробы применяются для выявления гиперчувствительности к различного рода антигенам (аллергенам) при диагностике ряда инфекционных заболеваний (туберкулез, бруцеллез, туляремия и др.), а также атопий и других неинфекционных аллергических состояний. Методы оценки иммунологического состояния организма человека включают ряд тестов, по которым судят о количестве и функциональной активности Т- и В - лимфоцитов.
К 1861 Пастер показал, что образование спирта, глицерина и янтарной кислоты при брожении может происходить только в присутствии микроорганизмов, часто специфичных.
Луи Пастер доказал, что брожение есть процесс, тесно связанный с жизнедеятельностью дрожжевых грибков, которые питаются и размножаются за счет бродящей жидкости. При выяснении этого вопроса Пастеру предстояло опровергнуть господствовавший в то время взгляд Либиха на брожение, как на химический процесс. Особенно убедительны были опыты Пастера, произведенные с жидкостью, содержащей чистый сахар, различные минеральные соли, служившие пищей бродильному грибку, и аммиачную соль, доставлявшую грибку необходимый азот. Грибок развивался, увеличиваясь в весе; аммиачная соль тратилась. Вслед затем Пастер показал, что и для молочного брожения также необходимо присутствие особого фермента, который размножается в бродящей жидкости, также увеличиваясь в весе, и при помощи которого можно вызывать ферментацию в новых порциях жидкости.
Луи Пастер занялся процессом брожения не случайно. Он понимал, что для Франции, как винодельческой страны, проблема старения и "заболевания" вина особо актуальна.
В это же время Луи Пастер сделал еще одно важное открытие. Он нашел, что существуют организмы, которые могут жить без кислорода. Для них кислород не только не нужен, но и вреден. Такие организмы называются анаэробными. Представители их — микробы, вызывающие масляно-кислое брожение. Размножение таких микробов вызывает прогорклость вина и пива. Брожение таким образом, было анаэробным процессом, жизнью без дыхания, потому что на него отрицательно воздействовал кислород (эффект Пастера).
В 1860—1862 Пастер изучал возможность самозарождения микроорганизмов. Он провел элегантный опыт, взяв термически стерилизованную питательную среду и поместив её в открытый сосуд с загнутым вниз длинным горлышком. Сколько бы сосуд стоял на воздухе никаких признаков жизни в нём не наблюдалось, поскольку содержащиеся в воздухе бактерии оседали на изгибах горлышка. Но стоило отломить его, как вскоре на среде вырастали колонии микроорганизмов.