
- •1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на зачете
- •2.2 В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих знаний и умений:
- •3. Структура контрольно-оценочных материалов (ком) по профессиональному модулю.
- •3.1. Структура контрольно-оценочных материалов (ком) для экзамена (квалификационного)
- •3.1.1 Задание по проверки: - учебная практика
- •3.2.2 Структура контрольно-оценочных материалов (ком) для экзамена (квалификационного) по пм 03.
- •Форма аттестационного листа
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1.Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •1 Этап (устное обоснование результатов работы)
- •2 Этап (практическое задание)
- •4.1 Критерии оценки Критерием оценки является по мдк
- •4.2 Критерии оценки отчета.
- •4.3 Квалификационный экзамен.
1 Этап (устное обоснование результатов работы)
1. Совместное предпринимательство в международном бизнесе.
2. Swot-анализ. Сущность, содержание
2 Этап (практическое задание)
Проведите SWOT-анализ двух конкурирующих турфирм г. Москва (например: местоположение, удобства, отношение персонала, качество услуг, репутация бренда (если брендом является) и др.), представив результаты в виде матрицы.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 19.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания – 6 часов.
1 Этап (устное обоснование результатов работы)
1. Реклама в системе маркетинговых коммуникаций.
2. Силы поставщиков и силы производителей в конкурентной среде
2 Этап (практическое задание)
Проанализировать информацию туристической фирмы «Украина Каскад» (г.Киев) предложения тура «Киев экскурсионный», представленную в приложении В, таблицы 1, 2, 3 и сделать выводы следующего характера.
- Профессионализм составления программы тура (табл.1). Предложите свой вариант программы тура.
- Обоснованность условий аннулирования тура (табл.2).
- Содержание дополнительных мероприятий и обоснованность цен на них (табл.3).
- Степень грамотности и корректности информации.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 20.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания – 6 часов.
1 Этап (устное обоснование результатов работы)
1. Разработка и реализация рекламной кампании.
2. Модель олигополии
2 Этап (практическое задание)
Выберите из 13 вариантов 5 основных логических стадий осуществления коммерческой рекламы:
1. Определение торговых посредников
2. Улучшение имиджа фирмы
3. Определение основных задач фирмы
4. Контроль за эффективностью рекламной кампании
5. Выбор средств информации
6. Развертывание рекламной кампании
7. Рыночные испытания рекламных средств
8. Маркетинг рынка
9. Планирование рекламной кампании
10. Изучение потребительских привычек
11. Стимулирование сбыта
12. Составление бюджета рекламной кампании
13. Выбор носителей рекламы.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 21.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания – 6 часов.
1 Этап (устное обоснование результатов работы)
1. Особенности рекламирования и стимулирования продаж туристских продуктов.
2. Модель монополистической конкуренции
2 Этап (практическое задание)
Какие факторы определяют внешнюю, а какие внутреннюю среду функционирования туристической фирмы? 1.Кадры; 2. Конкуренция; 3. Риск; 4. Качество продукта; 5. Конъюнктура; 6.Рынок; 7.Экология; 8. Степень свободы в стратегическом управлении, определяющем положение фирмы на рынке. 9.Научно-технический уровень фирмы. 10. Кооперация в предложении турпродукта потребителям.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 22.
Инструкция:
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе
Время выполнения задания – 6 часов.