Фрагмент сочинения № 2

1. Формулировка проблемы:

Автор прочитанного мною текста говорит об истории возникновения книги и подни­мает проблему отношения лю­дей к книге в древние времена.

2. Комментарий проблемы:

Я думаю, что Е. Озеров для того пишет об отношении к книге в Древней Руси, чтобы противопоставить его совре­менному отношению. Сегодня многие люди не любят чи­тать. Книги привлекают вни­мание только тех, кто зани­мается наукой. И нет уже то­го трепетного отношения к книге, о котором пишет ав­тор. Книги пылятся в библи­отеке, а в магазине люди по­купают лишь фантастику и детективы. Над книгой преобладают такие источники информации, как телевидение и Интернет.

(Замечание: допущена факти­ческая ошибка: искажён автор­ский замысел, по­этому коммента­рий посвящен иной проблеме — отношению к кни­ге в современном обществе. Кроме того, автор очень категоричен в суждениях).

V. Авторская позиция по основной проблеме текста

1. Задачи:

1) понять мнение автора относительно вы­члененной проблемы, 2) объяснить причину воз­никновения такой пози­ции, подтверждая цитатами из текста

2. Объём: 2-5 предложений.

3.. Авторская позиция — это отношение автора к той или иной проблеме текста. Авторская позиция мо­жет выражаться прямо, что характерно для текстов на­учного и публицистического стилей. А в текстах худо­жественного стиля и часто в публицистике позиция вы­ражается скрыто, через подтекст.

4. В текстах на­учного и публицистического стилей позиция автора может быть выражена:

1) Чётко, прямо, непосредственно:

• В названии текста.

• В отдельных предложениях текста.

• Через ряд аргументов.

2) Через модальный план текста:

• Риторические вопросы.

• Риторические восклицания.

• Порядок слов.

• Лексические повторы.

• Оценочную лексику.

• Модальные слова и частицы.

• Ряд вводных слов, словосоче­таний, предложений.

5. В текстах худо­жественного стиля позиция автора может быть выражена скрыто, через подтекст.

6. Языковые клише для изложения авторской позиции по основной проблеме текста

• Автор считает (утверждает), что...

• Автор убежден, что... и подобная уверенность небезосновательна.

• Автору важно убедить читателя в том, что...

• Бесспорно мнение автора о том, что...

• Цель автора — заставить читателя обратить внимание на...

• Задача автора - убедить читателей в том, что...

• Автор так определяет свое отношение к поднятой проблеме: ...

• Автор подводит читателя к мысли о том, что...

• Автор стремится донести до читателя мысль о том, что...

• Решая проблему, автор приходит к следующему выводу: ...

• «...» — это высказывание точно отражает позицию автора.

• «...» — именно эта мысль отражает авторскую позицию.

• ... — в этом предложении звучит прямая авторская оценка...

• ... — вот что думает автор по поводу поднятой им проблемы.

• — вот итог авторских раздумий по основной проблеме.

• Позиция автора очевидна: ...

• Точку зрения автора, по моему мнению, можно выразить так...

• Позиция автора заключается в том, что...

• Автор убедительно обосновал свою точку зрения...

• На мой взгляд, автор приходит к выводу...

• Главное в авторской точке зрения - …

• Автор занимает человеколюбивую, гуманистическую позицию...

• Призыв автора к...

• Эта мысль выражает точку зрения автора:...

• Позиция автора сформулирована в предложении...

• Томка зрения автора во многом продиктована опытом его жизни...

• Думаю, что точку зрения автора разделяют многие, ведь...

• Трудно спорить с точкой зрения автора:...

• Автор емко, лаконично выражает свою точку зрения...

• Публицист дал ясно понять читателю свою точку зрения на проблему...

• Автор не скрывает и собственного мнения...

• Позиция автора обоснована...

• Авторская позиция вызывает уважение...

• Автор текста не остался равнодушным к... и провозглашает...

• Мудрость автора выражена в его позиции:...

7. При формулировании позиции автора желательно использовать цитату из исходного текста. Кроме того, позицию автора можно прокомментировать: разъяснить её, пояснить, почему автор придерживается того или иного мнения.

Рассмотрим пример.