
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 8. Юридическая техника.
- •Тема 9. Особенности оказания юридической помощи населению по отдельным отраслям права.
- •Тема 10. Правила работы в юридической клинике.
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины для очной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины для заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины для заочной формы обучения
- •Тематический план учебной дисциплины для заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации для студентов
- •Планы семинарских занятий
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 1:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 2:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 3:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 4:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 5:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 6:
- •Тема 7. Составление юридических документов.
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 7:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 8:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 9:
- •Список литературы, рекомендованной для подготовки к семинару 10:
- •Примерные темы рефератов
- •Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Формы промежуточного контроля
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Содержание
Требования к результатам освоения основных образовательных программ. Формы промежуточного контроля
В результате освоения программы учебной дисциплины «Административная ответственность» выпускник должен:
а) знать:
дефиниции;
определяющие вопросы административной ответственности и законодательство об административных правонарушениях;
полномочия судей, органов и должностных лиц по рассмотрению дел об административных правонарушениях;
б) уметь:
анализировать составы конкретных административных правонарушений;
действия и решения судей, органов и должностных лиц, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях, других должностных лиц, участвующих в производстве по делу;
в) владеть:
навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по административному праву;
навыками свободного оперирования правовыми понятиями и категориями;
г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
нетерпимым отношением к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону (ОК-6);
стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);
способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Промежуточный контроль по дисциплине «Административная ответственность» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.
В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.