
- •Лекция 1 формирование общности судеб народов россии
- •1. Роль и место России в мировом историческом процессе.
- •2. Этносоциальные процессы евразийской древности. Факторы единства народов Евразии.
- •3. Восточные славяне в древности.
- •1. Роль и место россии в мировом историческом процессе
- •2. Этносоциальные процессы евразийской древности
- •3. Восточные славяне в древности
- •Лекция 2 роль и значение государственности в российской истории. Становление ее конкретно-исторической формы самодержавия
- •1. Киевская Русь и ее судьба.
- •2. Возвышение Москвы и становление государства Российского.
- •3. Деятельность Петра Великого и рождение Российской империи.
- •1. Киевская русь и ее судьба
- •2. Возвышение москвы и становление государства российского
- •3. Деятельность петра великого и рождение российской империи
- •Лекция 3 эпоха «великих реформ» 60-70-х годов хiх века
- •1. Необходимость модернизации России.
- •2. Реформы 60-70 гг. Хiх в.: российский вариант революции «сверху».
- •3. Контрреформы 80-90-х гг. Хiх в.
- •1. Необходимость модернизации россии
- •2. Реформы 60-70 гг. Хiх в.: российский вариант революции «сверху»
- •3. Контрреформы 80-90-х гг. Хiх в.
- •Лекция 4 российские революционеры в поисках перспективы
- •1. Западноевропейский социализм и российская действительность. А.И. Герцен и н.Г. Чернышевский о «русском социализме».
- •2. Российское народничество в 60-90-е гг.: идеология и эволюция методов борьбы.
- •3. Марксизм в России в последней трети хiх в.
- •1. Западноевропейский социализм и российская действительность. А.И. Герцен и н.Г. Чернышевский о «русском социализме»
- •2. Российское народничество в 60-90-е гг.: идеология и эволюция методов борьбы
- •3. Марксизм в россии в последней трети хiх в.
- •1. Место России в мировой хозяйственно-политической системе на рубеже хiх-хх вв.
- •2. Экономические и социальные процессы в пореформенной России.
- •3. Основные тенденции в политике правительства России на рубеже хiх-хх вв.
- •1. Место россии в мировой хозяйственно-политической системе на рубеже хiх-хх веков
- •2. Экономические и социальные процессы в пореформенной россии
- •3. Основные тенденции в политике правительства россии в социально-экономической сфере на рубеже хiх-хх веков
- •Лекция 6 российская революция 1905-1907 гг. Третьеиюньская монархия
- •1. Причины и начало первой российской революции.
- •2. Общественно-политические силы и партии России в первой российской революции.
- •3. Третьеиюньская монархия.
- •1. Причины и начало первой российской революции
- •2. Общественно-политические силы и партии россии в первой российской революции
- •3. Третьеиюньская монархия
- •Лекция 7 влияние первой мировой войны на судьбу отечества
- •1. Международные отношения накануне первой мировой войны.
- •2. Вступление России в первую мировую войну. Восточный фронт в первой мировой войне.
- •3. Российское общество в годы первой мировой войны. Кризис «верхов».
- •1. Международные отношения накануне первой мировой войны
- •2. Вступление россии в первую мировую войну. Восточный фронт в первой мировой войне
- •3. Российское общество в годы первой мировой войны. Кризис «верхов»
- •Лекция 8 начало «великой русской революции»: от самодержавия до диктатуры пролетариата. Февральская революция. Крушение царизма. Двоевластие
- •1. Причины и начало Февральской революции. Свержение царизма.
- •2. Борьба общественно-политических сил России за различные пути развития революции от февраля к октябрю 1917 г.
- •1. Причины и начало февральской революции. Свержение царизма
- •2. Борьба общественно-политических сил россии за различные пути развития революции от февраля к октябрю 1917 г.
- •Лекция 9 октябрьский переворот в петрограде. Первые шаги новой власти
- •1. Подготовка и проведение вооруженного восстания в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов.
- •2. Первые шаги новой власти. Становление советской государственности.
- •1. Подготовка и проведение вооруженного восстания в петрограде.
- •II всероссийский съезд советов
- •2. Первые шаги новой власти. Становление советской государственности
- •Лекция 10 «смута» хх века в истории россии
- •1. «Смута» или гражданская война?
- •2. Основные события гражданской войны.
- •3. Окончание гражданской войны. Причины победы большевиков.
- •1. «Смута» или гражданская война?
- •2. Основные события гражданской войны
- •3. Окончание гражданской войны. Причины победы большевиков
- •Лекция 11 «военный коммунизм»: истоки, сущность, последствия
- •1. Истоки политики военного коммунизма.
- •2. Основные черты политики военного коммунизма.
- •3. Последствия политики военного коммунизма.
- •1. Истоки политики военного коммунизма
- •2. Основные черты политики военного коммунизма
- •3. Последствия политики военного коммунизма
- •Лекция 12 межвременье. Внутрипартийная борьба в вкп(б): становление режима личной власти сталина
- •1. Новая экономическая политика: цели и итоги.
- •2. Особенности и последствия внутрипартийной борьбы в вкп(б) в 20-е гг.
- •1. Новая экономическая политика: цели и итоги
- •2. Особенности и последствия внутрипартийной борьбы в вкп(б) в 20-е годы
- •Лекция 13 утверждение в стране тоталитарной системы власти. Политика «большого скачка»
- •1. Поворот 1928 г.
- •2. «Большой скачок» - политика форсированного строительства социализма:
- •1. Поворот 1928 г.
- •2. «Большой скачок» - политика форсированного строительства социализма
- •А) Индустриализация в ссср: цена промышленного рывка
- •Б) Сплошная коллективизация в ссср и ее последствия
- •Динамика коллективизации по стране
- •В) Культурная революция: цели и задачи
- •1. Сталинизм как форма тоталитаризма.
- •2. Политические репрессии - важнейшее условие существования тоталитарного политического режима.
- •1. Сталинизм как форма тоталитаризма
- •2. Политические репрессии – важнейшее условие существования тоталитарного политического режима
- •Лекция 15 наше отечество в годы второй мировой войны. На пороге войны
- •1. Внутренняя и внешняя политика ссср в канун Второй мировой войны.
- •2. Начало Второй мировой войны.
- •1. Внутренняя и внешняя политика ссср в канун второй мировой войны
- •2. Начало второй мировой войны
- •Лекция 16 цена победы, уроки и итоги великой отечественной войны
- •1. Проблема готовности ссср к войне.
- •2. Ход боевых действий.
- •3. Цена Победы, итоги и уроки Великой Отечественной войны.
- •1. Проблема готовности ссср к войне
- •2. Ход боевых действий
- •3. Цена победы, итоги и уроки великой отечественной войны
- •Лекция 17 противоречивые общественно-политические тенденции первых послевоенных лет
- •1. Народное хозяйство ссср в первые послевоенные годы.
- •2. Общественно-политическая ситуация в стране в 1945-1947 гг.
- •3. Поворот 1948 г. Возобновление массовых политических репрессий.
- •1. Народное хозяйство ссср в первые послевоенные годы
- •2. Общественно-политическая ситуация в стране в 1945-1947 гг.
- •3. Поворот 1948 г. Возобновление массовых политических репрессий
- •Лекция 18 смерть вождя: начало десталинизации советского общества
- •1. Смерть Сталина и борьба за власть в партии и государстве.
- •2. Хх съезд кпсс о культе личности и его последствиях.
- •3. Основные направления внутренней и внешней политики н.С. Хрущева.
- •1. Смерть сталина и борьба за власть в партии и государстве
- •2. Хх съезд кпсс о культе личности и его последствиях
- •3. Основные направления внутренней и внешней политики н.С. Хрущева
- •Лекция 19 реформы 60-х годов и их судьба
- •1. Хозяйственная реформа середины 60-х гг.: замыслы и результаты.
- •2. Нарастание застойных явлений в ссср в 70-е гг.
- •1. Хозяйственная реформа середины 60-х годов: замыслы и результаты
- •2. Нарастание застойных явлений в ссср в 70-е годы
- •Лекция 20 перестройка в ссср и ее последствия
- •1. Курс на ускорение социально-экономического развития ссср - последняя попытка реформирования советской экономики.
- •2. Политический плюрализм второй половины 80-х гг. Начало демонтажа тоталитарных политических структур.
- •1. Курс на ускорение социально- экономического развития ссср - последняя попытка реформирования советской экономики
- •2. Политический плюрализм второй половины 80-х годов. Начало демонтажа тоталитарных политических структур
- •Лекция 21 политическая и социально-экономическая ситуация в российской федерации на современном этапе
- •1. Особенности социально-экономического и политического развития России в 1991-1993 гг.
- •2. Социально-экономическое и политическое развитие России в 1993-1997 гг.
- •3. Россия на современном этапе.
- •1. Особенности социально-экономического и политического развития россии в 1991-1993 гг.
- •2. Социально-экономическое и политическое развитие россии в 1993-1997 гг.
- •3. Россия на современном этапе
- •Литература:
- •Примечания
3. Деятельность петра великого и рождение российской империи
Конец ХVII в. - первая четверть ХVIII в. ознаменовались крупномасштабными реформами сына Алексея Михайловича Петра I (1689-1725), направленными на радикальную модернизацию страны. Дискуссии о сути и характере этих преобразований восходят ко времени самих реформ и продолжаются до настоящего времени. С.М. Соловьев считал, что Петр I развил уже назревшие тенденции. В.О. Ключевский и П.Н. Милюков полагали, что реформы Петра переломили ход российской истории и направили ее течение в иное русло.
Интересную оценку деятельности Петра I дал русский философ Н.А. Бердяев. Отметив, что приемы Петра «были совершенно большевистские», он подчеркнул, что ни славянофилы, ни западники не смогли правильно оценить его реформы: славянофилы не учитывали неизбежности реформ, а западники отрицали своеобразие русского народа и его истории, не видели насилия над русской душой, произведенное Петром.
Отдавая должное эффекту петровских преобразований, определивших исторический путь России в ХVIII-ХIХ вв., было бы неверно не отметить предыдущих усилий по преодолению изолированности России, по преодолению ее к «круговороту жизни». Первые шаги в этом направлении были сделаны еще при Борисе Годунове. В страну приезжали иностранные специалисты, на учебу за границу направлялась русская молодежь. В допетровские времена началось создание крупной казенной промышленности. Тогда же появились первые «полки иноземного строя».
Однако реформы Петра носили масштабный характер и коренным образом изменили все сферы жизни общества и функционирование государственного аппарата. Новыми чертами в административной системе управления стали унификация, централизация, дифференциация функций и милитаризация.
В начальный период царствования Петр изучал опыт Европы и положение в России. Большую роль в этом отношении сыграли визиты в Немецкую слободу, дружба с генералом Гордоном, ученым и инженером Брюсом, дипломатом Лефортом, поездки на Белое море (1693-1694), участие Петра в Азовских походах, «Великое посольство» (1697-1698). Приоритетное направление своей политики Петр видел в налаживании культурных и торговых связей, получении представлений о европейском образе жизни, завоевании выхода к морю. Ништадский мирный договор 1721 г. - итог Северной войны, начавшейся еще в 1700 г., закрепил за Россией Балтийское побережье от Выборга до Риги и создал реальный выход к морю, возможность экономического и культурного обмена со странами Западной Европы.
Петр ставил своей целью создание справедливого и рационально управляемого государства. Его преобразования - классический пример радикальных реформ, проведенных государством «сверху», без участия и, скорее, даже при сопротивлении широких слоев общества.
В области экономики решающее значение имела государственная индустриализация, мобилизация больших масс зависимого населения на казенные работы. Государство стало активно вмешиваться в регулирование торговли: были введены монополия на продажу отдельных видов товаров, протекционистские таможенные тарифы.
В области социальной политики Петр продолжает общую тенденцию: дальнейшее развитие и распространение получает крепостное право, вводится новая система учета населения и налогообложения (рекрутская повинность 1705 г., ревизские переписи населения 1718-1724 гг. и подушная подать).
Продолжая политику своего отца, направленную на утверждение абсолютизма, Петр реформировал всю политическую систему России. В 1711 г. было создано новое высшее учреждение - Сенат. В 1708-1710 гг. проводится реформа административно-территориального деления страны. Вместо приказов в 1717-1719 гг. создается коллегиальная система, предусматривающая высокий уровень централизации и более четкое разделение функций. Наиболее влиятельными стали коллегии, ведающие дипломатическими и военными делами (коллегия Иностранных дел, Военная и Адмиралтейская). Финансовые функции осуществляли Камер-коллегия (сбор доходов), Штатс-контор-коллегия (распределение средств), Ревизион-коллегия (контроль за действием этих коллегий). Промышленностью и торговлей управляли Мануфактур- и Коммерц-коллегии. Высшим органом государственного управления делами церкви стал Святейший правительствующий Синод. Для правовой регламентации деятельности коллегий, канцелярий и контор в 1720 г. был утвержден Генеральный регламент.
Рациональность и устойчивость этой системы подтвердила история. На протяжении почти двух веков, несмотря на замену отдельных деталей (1802 г. - создание министерств), структура управления, механизм власти и ее функции оставались неизменными.
Однако возникновение мощного административного аппарата и многочисленной бюрократии имело и отрицательные последствия - злоупотребления чиновников, взяточничество, волокита. Для борьбы с этими явлениями в 1711 г. был учрежден институт фискалов - чиновников, тайно наблюдавших за исполнением правительственных постановлений. Вводятся должности обер-фискала при Сенате, в коллегиях и городах, а с 1722 г. - прокурорский надзор.
Большое значение в закреплении реформирования гражданской, военной и судебной администрации имела «Табель о рангах» (1722) - закон о порядке государственной службы, который систематизировал и унифицировал административную службу на принципах иерархического деления согласно служебной годности. В социальном плане это означало известную демократизацию правящего сословия, т.к. было узаконено приобретение дворянства выслугой и пожалованиями государя. Новые должности расписывались по 14 классам и рангам, каждый из которых, в свою очередь, подразделялся на чины военные, гражданские (статские) и придворные.
Реформы Петра I коренным образом изменили облик страны, привели к созданию в 1721 г. империи и утверждению абсолютизма.
Абсолютизм (абсолютная монархия) - форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная законодательная, исполнительная, контрольная и судебная верховная власть; государство достигает наивысшей степени централизации; создаются независимые от феодального землевладения разветвленная бюрократия, армия, полиция, зависимая от монарха церковь; прекращается деятельность сословных представительных органов.
Однако главная цель Петра - создание справедливого и рационально управляемого государства - достигнута не была. Россия приобрела черты полицейского государства по образцу западноевропейских абсолютистских монархий, где отсутствовали механизмы социального контроля. Государство, ничем не связанное в проведении реформ, использовало главным образом принцип принуждения, а аппарат управления оказался безраздельным руководителем преобразований и их контролером. Общество, отстраненное от власти, на этот процесс реального влияния не оказывало.
Преемники Петра, став заложниками различных группировок правящей элиты, не смогли продолжить линию великого реформатора. Дворцовые перевороты вели к политическим шараханиям последующих монархов, разрушая тем самым государственно-политическую систему, сложившуюся в первой четверти ХVIII в. Сенат из политического органа превратился в административно-судебное учреждение, а в начале ХIХ в. управление перешло к министрам (за Сенатом закрепилось значение высшей судебной инстанции).
Дворяне, составлявшие социальную опору преобразований Петра, добились больших привилегий. Заигрывая с ними, последующие русские самодержцы шли на все новые уступки. Это касалось и Елизаветы Петровны, обязанной престолом дворянской гвардии, и Петра III, который «Манифестом о вольности дворянства» (18 февраля 1862 г.) освободил их от обязательной службы. Жалованная грамота дворянству Екатерины II в 1785 г. окончательно оформила привилегии дворян, объявила «благородное дворянское достоинство» неотъемлемым, наследственным и потомственным. Дворяне освобождались от обязательной службы, телесных наказаний, получили монопольное право на владение землей, крестьянами, винокурение и т.д. Попытки Павла I, который отменял многие постановления матери, начать наступление на привилегии дворянства и, в частности ограничить барщину тремя днями в неделю, встретили решительное сопротивление и не имели успеха.
В период правления Екатерины II (1762-1796) отчетливо прослеживается тенденция к просвещенному абсолютизму, являющаяся ответом на быстрое развитие Западной Европы и ломку традиционного консенсуса власти и общества внутри страны. Теоретической основой политики просвещенного абсолютизма стала доктрина естественного права и концепция общественного договора. В соответствии с первой каждый человек от рождения наделен неотъемлемыми правами, а вторая объясняла происхождение государства тем, что люди добровольно отказываются от части своих прав в пользу одного человека, группы лиц или сословно-представительного учреждения. Екатерина II, урожденная София Фредерика Августа Ангальт-Цербтская, сочувствовала идеям Просвещения, была знакома со взглядами Вольтера, Монтескье, Дидро. Она стремилась достичь социального консенсуса -«общего блага» - с помощью законов.
Для просвещенного абсолютизма законодательная деятельность, кодификация законов являются важнейшим инструментом регулирования социальных отношений. В 1767 г. создается Уложенная комиссия, задуманная как собрание представителей высших сословий. Формально это был орган, созданный для разработки и кодификации законов. Сословия, кроме крепостных, имели право составлять наказы этой комиссии. Однако дворянство проявило нежелание уступать свои привилегии и активно выступило против идей Просвещения. Это заставило Екатерину повести наступление на права других сословий, в первую очередь крестьян. В конечном итоге позиция влиятельных общественных кругов, крестьянские выступления заставили ее объявить идеи Просвещения абсолютно неприемлемыми и даже опасными для России.
Таким образом, преобразования Петра I стали переломной вехой в истории страны, первой попыткой модернизации России. Однако петровский идеал справедливого, рационально управляемого государства оказался утопией. На практике возникло полицейское государство по образцу западноевропейских абсолютистских монархий.
Подводя итог, следует подчеркнуть, что в процессе развития государственности России в ХV-ХVIII вв. происходит раскол некогда целостной системы служилого государства. Дворянство, сыгравшее в годы правления Петра решающую роль в преобразовании страны, превратилось в консервативное сословие, тормозящее общественное развитие. Отчуждение общества от власти, апатия масс откладывали на будущее новый этап модернизации страны и привели к возникновению революционно-освободительного движения русской интеллигенции.