
- •Лекция 1 формирование общности судеб народов россии
- •1. Роль и место России в мировом историческом процессе.
- •2. Этносоциальные процессы евразийской древности. Факторы единства народов Евразии.
- •3. Восточные славяне в древности.
- •1. Роль и место россии в мировом историческом процессе
- •2. Этносоциальные процессы евразийской древности
- •3. Восточные славяне в древности
- •Лекция 2 роль и значение государственности в российской истории. Становление ее конкретно-исторической формы самодержавия
- •1. Киевская Русь и ее судьба.
- •2. Возвышение Москвы и становление государства Российского.
- •3. Деятельность Петра Великого и рождение Российской империи.
- •1. Киевская русь и ее судьба
- •2. Возвышение москвы и становление государства российского
- •3. Деятельность петра великого и рождение российской империи
- •Лекция 3 эпоха «великих реформ» 60-70-х годов хiх века
- •1. Необходимость модернизации России.
- •2. Реформы 60-70 гг. Хiх в.: российский вариант революции «сверху».
- •3. Контрреформы 80-90-х гг. Хiх в.
- •1. Необходимость модернизации россии
- •2. Реформы 60-70 гг. Хiх в.: российский вариант революции «сверху»
- •3. Контрреформы 80-90-х гг. Хiх в.
- •Лекция 4 российские революционеры в поисках перспективы
- •1. Западноевропейский социализм и российская действительность. А.И. Герцен и н.Г. Чернышевский о «русском социализме».
- •2. Российское народничество в 60-90-е гг.: идеология и эволюция методов борьбы.
- •3. Марксизм в России в последней трети хiх в.
- •1. Западноевропейский социализм и российская действительность. А.И. Герцен и н.Г. Чернышевский о «русском социализме»
- •2. Российское народничество в 60-90-е гг.: идеология и эволюция методов борьбы
- •3. Марксизм в россии в последней трети хiх в.
- •1. Место России в мировой хозяйственно-политической системе на рубеже хiх-хх вв.
- •2. Экономические и социальные процессы в пореформенной России.
- •3. Основные тенденции в политике правительства России на рубеже хiх-хх вв.
- •1. Место россии в мировой хозяйственно-политической системе на рубеже хiх-хх веков
- •2. Экономические и социальные процессы в пореформенной россии
- •3. Основные тенденции в политике правительства россии в социально-экономической сфере на рубеже хiх-хх веков
- •Лекция 6 российская революция 1905-1907 гг. Третьеиюньская монархия
- •1. Причины и начало первой российской революции.
- •2. Общественно-политические силы и партии России в первой российской революции.
- •3. Третьеиюньская монархия.
- •1. Причины и начало первой российской революции
- •2. Общественно-политические силы и партии россии в первой российской революции
- •3. Третьеиюньская монархия
- •Лекция 7 влияние первой мировой войны на судьбу отечества
- •1. Международные отношения накануне первой мировой войны.
- •2. Вступление России в первую мировую войну. Восточный фронт в первой мировой войне.
- •3. Российское общество в годы первой мировой войны. Кризис «верхов».
- •1. Международные отношения накануне первой мировой войны
- •2. Вступление россии в первую мировую войну. Восточный фронт в первой мировой войне
- •3. Российское общество в годы первой мировой войны. Кризис «верхов»
- •Лекция 8 начало «великой русской революции»: от самодержавия до диктатуры пролетариата. Февральская революция. Крушение царизма. Двоевластие
- •1. Причины и начало Февральской революции. Свержение царизма.
- •2. Борьба общественно-политических сил России за различные пути развития революции от февраля к октябрю 1917 г.
- •1. Причины и начало февральской революции. Свержение царизма
- •2. Борьба общественно-политических сил россии за различные пути развития революции от февраля к октябрю 1917 г.
- •Лекция 9 октябрьский переворот в петрограде. Первые шаги новой власти
- •1. Подготовка и проведение вооруженного восстания в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов.
- •2. Первые шаги новой власти. Становление советской государственности.
- •1. Подготовка и проведение вооруженного восстания в петрограде.
- •II всероссийский съезд советов
- •2. Первые шаги новой власти. Становление советской государственности
- •Лекция 10 «смута» хх века в истории россии
- •1. «Смута» или гражданская война?
- •2. Основные события гражданской войны.
- •3. Окончание гражданской войны. Причины победы большевиков.
- •1. «Смута» или гражданская война?
- •2. Основные события гражданской войны
- •3. Окончание гражданской войны. Причины победы большевиков
- •Лекция 11 «военный коммунизм»: истоки, сущность, последствия
- •1. Истоки политики военного коммунизма.
- •2. Основные черты политики военного коммунизма.
- •3. Последствия политики военного коммунизма.
- •1. Истоки политики военного коммунизма
- •2. Основные черты политики военного коммунизма
- •3. Последствия политики военного коммунизма
- •Лекция 12 межвременье. Внутрипартийная борьба в вкп(б): становление режима личной власти сталина
- •1. Новая экономическая политика: цели и итоги.
- •2. Особенности и последствия внутрипартийной борьбы в вкп(б) в 20-е гг.
- •1. Новая экономическая политика: цели и итоги
- •2. Особенности и последствия внутрипартийной борьбы в вкп(б) в 20-е годы
- •Лекция 13 утверждение в стране тоталитарной системы власти. Политика «большого скачка»
- •1. Поворот 1928 г.
- •2. «Большой скачок» - политика форсированного строительства социализма:
- •1. Поворот 1928 г.
- •2. «Большой скачок» - политика форсированного строительства социализма
- •А) Индустриализация в ссср: цена промышленного рывка
- •Б) Сплошная коллективизация в ссср и ее последствия
- •Динамика коллективизации по стране
- •В) Культурная революция: цели и задачи
- •1. Сталинизм как форма тоталитаризма.
- •2. Политические репрессии - важнейшее условие существования тоталитарного политического режима.
- •1. Сталинизм как форма тоталитаризма
- •2. Политические репрессии – важнейшее условие существования тоталитарного политического режима
- •Лекция 15 наше отечество в годы второй мировой войны. На пороге войны
- •1. Внутренняя и внешняя политика ссср в канун Второй мировой войны.
- •2. Начало Второй мировой войны.
- •1. Внутренняя и внешняя политика ссср в канун второй мировой войны
- •2. Начало второй мировой войны
- •Лекция 16 цена победы, уроки и итоги великой отечественной войны
- •1. Проблема готовности ссср к войне.
- •2. Ход боевых действий.
- •3. Цена Победы, итоги и уроки Великой Отечественной войны.
- •1. Проблема готовности ссср к войне
- •2. Ход боевых действий
- •3. Цена победы, итоги и уроки великой отечественной войны
- •Лекция 17 противоречивые общественно-политические тенденции первых послевоенных лет
- •1. Народное хозяйство ссср в первые послевоенные годы.
- •2. Общественно-политическая ситуация в стране в 1945-1947 гг.
- •3. Поворот 1948 г. Возобновление массовых политических репрессий.
- •1. Народное хозяйство ссср в первые послевоенные годы
- •2. Общественно-политическая ситуация в стране в 1945-1947 гг.
- •3. Поворот 1948 г. Возобновление массовых политических репрессий
- •Лекция 18 смерть вождя: начало десталинизации советского общества
- •1. Смерть Сталина и борьба за власть в партии и государстве.
- •2. Хх съезд кпсс о культе личности и его последствиях.
- •3. Основные направления внутренней и внешней политики н.С. Хрущева.
- •1. Смерть сталина и борьба за власть в партии и государстве
- •2. Хх съезд кпсс о культе личности и его последствиях
- •3. Основные направления внутренней и внешней политики н.С. Хрущева
- •Лекция 19 реформы 60-х годов и их судьба
- •1. Хозяйственная реформа середины 60-х гг.: замыслы и результаты.
- •2. Нарастание застойных явлений в ссср в 70-е гг.
- •1. Хозяйственная реформа середины 60-х годов: замыслы и результаты
- •2. Нарастание застойных явлений в ссср в 70-е годы
- •Лекция 20 перестройка в ссср и ее последствия
- •1. Курс на ускорение социально-экономического развития ссср - последняя попытка реформирования советской экономики.
- •2. Политический плюрализм второй половины 80-х гг. Начало демонтажа тоталитарных политических структур.
- •1. Курс на ускорение социально- экономического развития ссср - последняя попытка реформирования советской экономики
- •2. Политический плюрализм второй половины 80-х годов. Начало демонтажа тоталитарных политических структур
- •Лекция 21 политическая и социально-экономическая ситуация в российской федерации на современном этапе
- •1. Особенности социально-экономического и политического развития России в 1991-1993 гг.
- •2. Социально-экономическое и политическое развитие России в 1993-1997 гг.
- •3. Россия на современном этапе.
- •1. Особенности социально-экономического и политического развития россии в 1991-1993 гг.
- •2. Социально-экономическое и политическое развитие россии в 1993-1997 гг.
- •3. Россия на современном этапе
- •Литература:
- •Примечания
3. Цена победы, итоги и уроки великой отечественной войны
Главный итог Победы в Великой Отечественной войне состоит в разгроме фашизма. Была уничтожена террористическая модель капитализма, что объективно способствовало утверждению демократии в мире. Это, в свою очередь, создало предпосылки формирования нового мирового порядка. Советский народ доказал всему миру стойкость, мужество в борьбе за свою страну.
Окреп международный авторитет СССР, расширились его границы: в состав Советского Союза вошли Печенега на Севере, Кенигсбергская область, Клайпедская область, Закарпатье, юг Сахалина, Курилы.
Сложились предпосылки ликвидации колониального режима, изменилось соотношение сил в пользу мира.
Однако победа стала своеобразным оправданием коммунистической системы и укрепила ее. Под воздействием сталинского диктата и сложившихся условий часть стран Восточной Европы, а затем Азии встала на путь социализма,
В самом же советском обществе война породила медленную эрозию сталинского режима, который не мог больше сохраняться в старых формах.
К источникам Победы, в первую очередь, следует отнести героизм, сплочение народа нашей страны, его морально-политическое единство.
Огромную роль, несомненно, сыграли окрепшая в войне Красная Армия, возросшее военное искусство полководцев Г.К. Жукова, А.М. Василевского, К.К. Рокоссовского и других командиров Советской Армии. Более 11,6 тыс. участников войны были удостоены звания Героя Советского Союза.
Победу крепила героическая борьба партизанских соединений, героев подполья, самоотверженный труд советских людей в тылу. За годы Великой Отечественной войны было произведено более 102 тыс. танков и самоходных орудий, около 137 тыс. боевых самолетов, около 490 тыс. орудий всех калибров, более 12 млн. винтовок и автоматов, свыше 954 тыс. ручных и станковых пулеметов, около 590 млн. снарядов, бомб и мин, 28 млрд. патронов.
Определенную роль сыграла и коммунистическая партия, которую в то время поддерживал народ.
Свой вклад в разгром фашистской Германии и ее союзников внесли антигитлеровская коалиция и движение Сопротивления в захваченных фашистами странах.
Поражение фашистской Германии в значительной степени связано с просчетами нацистского руководства в ходе первого периода войны. Военные столкновения с Англией и Францией распылили силы Германии еще до начала вооруженного столкновения с ее главным противником - Советским Союзом.
Анализ итогов Второй мировой и Великой Отечественной войн позволяет говорить об уроках Победы:
1. Нельзя допустить новую мировую войну, так как она может привести к уничтожению человечества.
2. «Умиротворение» агрессора не способствует укреплению мира и снижению опасности войны.
3. Тоталитарные политические режимы, неотъемлемой чертой которых являются поиски не только внутренних, но и внешних врагов, являются потенциальными агрессорами и несут угрозу миру.
4. Необходимо бороться за переход от конфронтации к взаимопониманию в совместном укреплении мира.
5. Один из путей укрепления мира - прекращение гонки вооружений, запрещение оружия массового поражения.
6. Укрепление мира возможно только на пути совместного решения глобальных проблем современности: преодоление экологического кризиса; развитие культуры; помощь странам, пострадавшим от стихийных бедствий, народам с низким уровнем экономики и решение других общечеловеческих проблем.
Тяжелой была цена Победы. Вопрос о людских потерях Советского Союза до сих пор остается открытым. Репрессии и ошибочные приказы командования привели к большому количеству неоправданных жертв. Десятки миллионов раненых и искалеченных оставила война. И это самая страшная цена Победы. Впервые официальная цифра, обобщившая, как считалось, все потери СССР в Великой Отечественной войне, была приведена в феврале 1946 г. И.В. Сталиным. Согласно его словам, приведенным в журнале «Большевик», «в результате немецкого вторжения Советский Союз безвозвратно потерял в боях с немцами, а также благодаря немецкой оккупации и угону советских людей на немецкую каторгу - около 7 млн. человек».
В начале 1961 г. Н.С. Хрущев сделал достоянием мировой общественности другую цифру, указав, что война «унесла два десятка миллионов жизней советских людей». Эта цифра, как и приведенная Сталиным, с трудом поддается научному обоснованию, но она стала хрестоматийной, войдя в учебники, научные работы и художественные произведения.
На международной конференции, состоявшейся в марте 1995 г. в Институте российской истории РАН в Москве, большинство экспертов сошлись на следующих цифрах.
В середине 1941 г. наиболее вероятная численность населения СССР равнялась 196,7 млн. человек, а в начале 1946 г. - 170,5 млн. человек, то есть на 26,2 млн. человек меньше.
Общие безвозвратные потери списочного состава Вооруженных Сил, пограничных и внутренних войск составили 8 млн. 668 тыс. человек.
Остальные потери - около 18 млн. человек - приходятся на гражданское население оккупированных и прифронтовых территорий. Из них около 8 млн. 500 тыс. человек погибли на оккупированных и прифронтовых территориях от голода, бомбежек, артобстрелов, тяжелых условий жизни, непосильного труда.
Еще 2 млн. 165 тыс. человек погибли на принудительных работах в Германии.
Число преднамеренно уничтоженных в результате гитлеровской политики геноцида (расстрелянных, погибших в гетто, тюрьмах, концлагерях) составило примерно 7 млн. 420 тыс. человек.
В итоге, потери гражданского населения оказались почти вдвое выше боевых потерь Вооруженных Сил СССР.
Наряду с прямыми потерями демографы выделяют еще и косвенные потери от повышенной смертности военного времени, то есть преждевременно умершие из-за ухудшения жизни, неудовлетворительного медицинского обслуживания, тяжелых нервных стрессов. Сюда же относят потери, связанные с понижением рождаемости, составлявшей в годы войны 30-50% довоенной. Все потери оцениваются в 22-23 млн. человек.
Таким образом, прямые и косвенные потери населения СССР в годы Великой Отечественной войны можно оценить в 48-50 млн. человек.
Фашистские оккупанты разрушили 1710 городов и рабочих поселков, 70 тыс. деревень и селений. 25 млн. человек потеряли крышу над головой, 2 млн. были вынуждены жить в землянках. В той или иной степени ущерб понесли 32 тыс. промышленных, около 100 тыс. сельскохозяйственных предприятий; часть из них была полностью уничтожена. Огромный урон был нанесен учебным, культурным, лечебным учреждениям. Такие крупные города, как Минск, Сталинград, Ростов-на-Дону представляли собой груды развалин. В Орле практически не осталось каменных сооружений. Всего за годы войны страна потеряла около трети национального богатства. Общие материальные потери советского народа в Великой Отечественной войне от прямого уничтожения имущества составили 679 млрд. рублей. Военные расходы СССР на войну с Германией и Японией и потери доходов в итоге оккупации составили 1 трлн. 840 млрд. рублей. А всего война стоила Советскому Союзу 2 трлн. 600 млрд. рублей.
Как сталинское правительство стремилось использовать антифашистское движение в своих целях, так и Гитлер проводил политику использования сопротивления различных наций и национальностей сталинскому режиму. Немецкое командование осуществляло организацию антисоветских военных формирований из представителей народов СССР, пострадавших в результате сталинского внутриполитического курса в 20-40-е гг. Известны примеры использования националистического движения украинцев, народов Прибалтики, калмыков, крымских татар. Факты формирования националистических воинских формирований привели к активизации сталинским руководством переселенческой политики. Был уничтожен ряд национальных автономий: 1941 г. - немцев в Поволжье, 1944 г. - Чечено-Ингушская АССР (одновременно чеченцы и ингуши увольнялись из Красной Армии), 1940 г. - переселение поляков из западных в восточные районы страны, 1944 г. - переселение крымских татар с упразднением в 1945 г. Крымской АССР, 1943 г. - упразднение Калмыцкой АССР (с увольнением калмыков из Красной Армии и последующим заключением), 1944 г. - переселение балкарцев и карачаевцев, 1944 г. - месхетинцев из Грузии, 1944 г. - выселение из Крыма болгар, армян, греков.
Во время войны ухудшился режим содержания заключенных в системе ГУЛАГа, значительная часть которых была занята на обеспечении нужд обороны. В систему ГУЛАГа стали поступать новые категории осужденных: побывавшие в окружении и в плену военнослужащие, угнанные на работу в Германию советские граждане. Особенно этот процесс усилился после достаточного укомплектования действующей армии в середине войны и освобождения больших территорий из-под оккупации. В середине 1944 г. в учреждениях ГУЛАГа содержалось 1,4 млн. заключенных. Проверкам подвергали репатриантов: людей, возвратившихся из плена.
Усилился тоталитарный режим, еще большее развитие получил культ личности Сталина, которому было присвоено звание генералиссимуса.
Анализ Второй мировой войны говорит о том, что огромную роль в ее истории сыграли противоречия СССР и Германии - двух крупнейших держав с мощными административно-командными системами государственного регулирования. Жесткий диктат в экономической, социальной и политической области внутри этих стран закономерно вел к стремлению не менее жестоко организовать благоприятную для соответствующего режима внешнеполитическую среду развития. Следует иметь в виду, что в период между двумя мировыми войнами для СССР и Германии было характерно интенсивное сотрудничество. Оно было обусловлено поражением обоих государств в Первой мировой войне, связанными с этим территориальными потерями, экономической разрухой. Рапалльский договор 1922 г. стал отправной точкой взаимопомощи двух держав в восстановлении экономической мощи, обороноспособности и военного потенциала в целом. Интенсивное сотрудничество в области восстановления военного потенциала привело к милитаризации экономики обоих государств и краху Версальской системы. Соглашения 1939 г. стали закономерным результатом всего предшествующего сотрудничества. Но если с началом Второй мировой войны и Германия, и СССР, разделив сферы влияния, осуществляли захватническую политику в своих приграничных регионах, то логика развития событий в дальнейшем привела к их открытому столкновению.
Вторая мировая война, шесть лет бушевавшая на полях Европы и Азии, закончилась победой стран антигитлеровской коалиции. Советский народ вместе с народами других стран, со всеми, кому было дорого дело мира и свободы, ценой огромных жертв и страданий, проявив величайшую самоотверженность, мужество и героизм, одержал всемирно-историческую победу.
И сегодня задача всех народов и каждого человека сделать все для того, чтобы Вторая мировая осталась последней мировой войной в истории человечества.