
- •Конспект лекций по курсу «безопасность жизнедеятельности»
- •Лекция 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •1.1. Понятие безопасности
- •I.2. Объекты, субъекты, системы безопасности
- •I.3. Виды безопасности
- •Лекция 2. Основы физиологии труда и рациональные условия деятельности
- •2.1. Классификация основных форм жизнедеятельности
- •2. 2. Физиологические основы труда и профилактика утомления
- •2.3. Микроклимат и комфортные условия жизнедеятельности
- •Лекция 3. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
- •3.1. Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека
- •3.3. Системы обеспечения параметров микроклимата
- •3.4. Требования к освещению помещений и рабочих мест
- •«Человек - среда обитания»
- •4.1. Природная среда и ее загрязнения
- •4.2. Негативные факторы производственной среды
- •4.3. Источники негативных факторов бытовой среды
- •Лекция 5. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- •5.1. Вредные химические вещества
- •5.2. Вибрация, акустические колебания, шум и их воздействие на человека
- •5.3. Электромагнитные поля и излучения
- •5.4. Ионизирующие излучения
- •Дозиметрические величины и единицы их измерения.
- •5.5.Электрический ток и его воздействие на человека
- •Лекция 6. Идентификация травмирующих и вредных факторов, опасные зоны
- •6.1. Потенциальная опасность и риск
- •6.2.Прогнозирование и моделирование условий
- •Лекция 7. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •7.1. Нормативные показатели безопасности технических систем
- •7.2. Методы и производственные средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •Лекция 8. Экобиозащитная техника и средства индивидуальной защиты
- •8.1.Средства защиты окружающей среды
- •8. 2. Средства индивидуальной защиты
- •Лекция 9. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций
- •Оcновные понятия и определения, классификация чрезвычайных ситуаций
- •9.2. Виды оружия массового поражения и последствия его применения
- •Лекция 10. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (рсчс)
- •10.1. Назначение и структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •10.2. Силы и средства предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •Лекция 11. Задачи гражданской обороны и структура органов защиты персонала на отдельном объекте
- •11.1. Основные задачи и структура гражданской обороны
- •11.2. Организация гражданской обороны на промышленном объекте
- •11.3. Аварийно-спасательные формирования
- •Лекция 12. Организация защиты населения в мирное и военное время
- •12.1. Принципы организации и способы защиты населения от чрезвычайных ситуаций
- •12.2. Инженерная защита населения и объектов
- •12.3. Эвакуационные мероприятия в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
- •Лекция 13. Правила поведения населения при стихийных бедствиях
- •13.1. Поведение населения при стихийных бедствиях геологического характера
- •I3.2. Действия населения при стихийных бедствия метеорологического характера
- •13. 3. Правила поведения населения при наводнениях
- •13.4. Поведение населения при природных пожарах Правила поведения населения при пожарах в лесах и на торфяниках
- •13.5. Первая (доврачебная) помощь пострадавшим при стихийных бедствиях
- •Лекция 14. Аварии на радиационно-опасных объектах и радиационная защита населения
- •14.1. Общие сведения о радиационно-опасных объектах (роо) и радиационных авариях
- •Мероприятия по ограничению облучения населения и его защите в условиях аварии на роо
- •Лекция 15. Аварии на химически опасных объектах и химическая защита населения
- •15.1.Общие сведения об аварийно химически опасных веществах и
- •15.2. Организация защиты населения при авариях на хоо
- •Лекция 16. Обеспечение взрыво- и пожаробезопасности
- •16.1. Основные понятия. Причины пожаров и взрывов.
- •16.2. Защита населения при авариях на пожаро- и взрывоопасных объектах
- •16.3. Огнетушащие вещества и средства тушения пожаров
- •Лекция 17. Основы устойчивости функционирования экономики и территорий в чрезвычайных ситуациях
- •17.1. Общие понятия и основы устойчивости функционирования объекта экономики в чрезвычайных ситуациях
- •17.2. Методика оценки устойчивости объекта
- •17.3. Пути повышения устойчивости работы объектов экономики
- •Лекция 18. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •18.I.Основы аварийно-спасательных и других неотложных работ (аСиДнр)
- •18.2.Основы ликвидации последствий радиационного, химического и бактериологического заражений
- •19.1. Международный терроризм – глобальная проблема современности
- •19.2. Действия населения при угрозе и в период террористических актов
- •20.1.Организационные и правовые основы охраны окружающей природной среды.
- •20.2. Законодательство России в области защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях
- •Лекция 21. Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работника
- •Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работника
- •1.Определение размера возмещение вреда и исчисление заработка.
- •2. Определение размера компенсации дополнительных расходов.
- •3. Размер выплаты единовременного пособия.
- •4.Размер возмещения морального вреда.
- •21.2. Организация и функции служб охраны труда на предприятии
- •21.3. Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением законодательства по охране труда
4.2. Негативные факторы производственной среды
Производственная среда – это часть техносферы, обладающая повышенной концентрацией негативных факторов. Основными носителями травмирующих и вредных факторов в производственной среде являются машины и другие технические устройства, химически и биологически активные предметы труда, источники энергии, нерегламентированные действия работающих, нарушения режимов и организации деятельности, а также отклонения от допустимых параметров микроклимата рабочей зоны.
Травмирующие и вредные факторы подразделяют на физические, химические, биологические и психофизиологические. Физические факторы – движущиеся машины и механизмы, повышенные уровни шума и вибраций, электромагнитных и ионизирующих излучений, недостаточная освещенность, повышенный уровень статического электричества, повышенное значение напряжения в электрической цепи и другие. Химические – вещества и соединения, различные по агрегатному состоянию и обладающие токсическим, раздражающим, сенсибилизирующим, канцерогенным и мутагенным воздействием на организм человека и влияющие на его репродуктивную функцию. Биологические – патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы и др.) и продукты их жизнедеятельности, а также животные и растения. Психофизиологические – физические перегрузки (статические и динамические) и нервно-психические (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки).
Конкретные производственные условия характеризуются совокупностью негативных факторов, а также различаются по уровням вредных факторов и риску проявления травмирующих факторов.
Воздействие негативных факторов производственной среды приводит к травмированию и профессиональным заболеванием работающих.
4.3. Источники негативных факторов бытовой среды
В комплексе условий обеспечения безопасности жизнедеятельности человека, бытовой среде принадлежит важная роль. Бытовой средой называют совокупность факторов и элементов, воздействующих на человека в быту. К элементам бытовой среды относят факторы связанные:
-с устройством жилища: типом дома, применяемыми строительными материалами, конструкцией частей здания, внутренней планировкой, составом помещений и их размерами; инсоляцией и освещением; микроклиматом и отоплением; чистотой воздуха и вентиляцией, санитарным состоянием жилища, расположением дома относительно транспортных магистралей и промышленной зоны;
-с использованием полимерных строительных материалов, мебели, ковров, покрытий, одежды из синтетических волокон, являющихся источником вредных химических веществ в быту;
-с использованием бытовой техники: телевизоров, газовых, электрических и СВЧ – печей, стиральных машин, фенов и др.;
-с обучением и воспитанием, с социальным статусом семьи, материальным обеспечением, психологической обстановкой в быту.
Идентификация негативных факторов в бытовой среде представляет сложность ввиду комплексного их воздействия во всех ее сферах. Наиболее существенное загрязнение производит формальдегид.
Формальдегид – это бесцветный газ, входящий в состав синтетических материалов и выделяемый различными вещами: мебелью, коврами и синтетическими покрытиями, фанерой, пенопластом.
Присутствие формальдегида может вызвать раздражение слизистых оболочек глаз, горла, верхних дыхательных путей, а также головную боль и тошноту. Мебель дает около 70% загрязнения воздуха жилого помещения, опасная концентрация токсических газов скапливается в закрытых шкафах и ящиках.
В лаках и красках содержатся токсичные вещества, которые могут обладать как общетоксическими, так и специфическими видами действия – аллергенными, канцерогенными, мутагенными и другими, особый контроль устанавливается за использованием только изученных полимерных материалов, допущенных к применению санитарной службой.
Факторы, представляющие опасность в производственной среде, опасны и в бытовой среде. Требуют осторожного обращения пожароопасные и взрывоопасные вещества: растворители, ацетоны, бензин, а также ядохимикаты для борьбы с насекомыми (инсектициды), с сорняками (гербициды), с болезнями растений (фунгициды).
На человека в бытовой среде воздействуют электрические поля от электропроводки, электрических приборов, осветительных устройств, СВЧ-печей, телевизоров. В цветном телевизоре электроны ускоряются напряжением в 25 кв, при их торможении возбуждается рентгеновское излучение. Конструкция телевизора обеспечивает поглощение основной части излучения, но при длительном пребывании вблизи телевизора можно получить дозу облучения, сравнимую с естественной фоновой.
Материалы с повышенной радиоактивностью могут вместе со строительными материалами (гранитом, шлаком, глиной и др.) попасть в строительные конструкции жилых домов и создавать опасность радиоактивного облучения живущих в них людей. При распаде природного урана в качестве промежуточного продукта образуются изотопы радиоактивного газа радона. Выделяющийся из строительных материалов и из грунта радон может накапливаться в непроветриваемом помещении, при этом продукты распада радона вдыхаются с пылью.
По данным Всемирной организации здравоохранения 70% вредных компонентов попадает в организм человека с продуктами питания. Это и различные пищевые суррогаты, напитки, а также сельскохозяйственные продукты, при выращивании которых интенсивно применялись пестициды, причиной пищевых отравлений часто бывает микроб «кишечная палочка». Ею заражаются, употребляя готовые мясные, рыбные, овощные изделия, используемые в пищу без термической обработки. Особенно опасен для человека токсин, вырабатываемый возбудителями бутулизма, для размножения которого требуется низкая кислотность и отсутствие кислорода, такие условия создаются чаще всего при домашнем консервировании, когда полная стерилизация не достигается.