- •Конспект лекций по курсу «безопасность жизнедеятельности»
- •Лекция 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
- •1.1. Понятие безопасности
- •I.2. Объекты, субъекты, системы безопасности
- •I.3. Виды безопасности
- •Лекция 2. Основы физиологии труда и рациональные условия деятельности
- •2.1. Классификация основных форм жизнедеятельности
- •2. 2. Физиологические основы труда и профилактика утомления
- •2.3. Микроклимат и комфортные условия жизнедеятельности
- •Лекция 3. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
- •3.1. Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека
- •3.3. Системы обеспечения параметров микроклимата
- •3.4. Требования к освещению помещений и рабочих мест
- •«Человек - среда обитания»
- •4.1. Природная среда и ее загрязнения
- •4.2. Негативные факторы производственной среды
- •4.3. Источники негативных факторов бытовой среды
- •Лекция 5. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
- •5.1. Вредные химические вещества
- •5.2. Вибрация, акустические колебания, шум и их воздействие на человека
- •5.3. Электромагнитные поля и излучения
- •5.4. Ионизирующие излучения
- •Дозиметрические величины и единицы их измерения.
- •5.5.Электрический ток и его воздействие на человека
- •Лекция 6. Идентификация травмирующих и вредных факторов, опасные зоны
- •6.1. Потенциальная опасность и риск
- •6.2.Прогнозирование и моделирование условий
- •Лекция 7. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •7.1. Нормативные показатели безопасности технических систем
- •7.2. Методы и производственные средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •Лекция 8. Экобиозащитная техника и средства индивидуальной защиты
- •8.1.Средства защиты окружающей среды
- •8. 2. Средства индивидуальной защиты
- •Лекция 9. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций
- •Оcновные понятия и определения, классификация чрезвычайных ситуаций
- •9.2. Виды оружия массового поражения и последствия его применения
- •Лекция 10. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (рсчс)
- •10.1. Назначение и структура Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •10.2. Силы и средства предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
- •Лекция 11. Задачи гражданской обороны и структура органов защиты персонала на отдельном объекте
- •11.1. Основные задачи и структура гражданской обороны
- •11.2. Организация гражданской обороны на промышленном объекте
- •11.3. Аварийно-спасательные формирования
- •Лекция 12. Организация защиты населения в мирное и военное время
- •12.1. Принципы организации и способы защиты населения от чрезвычайных ситуаций
- •12.2. Инженерная защита населения и объектов
- •12.3. Эвакуационные мероприятия в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени
- •Лекция 13. Правила поведения населения при стихийных бедствиях
- •13.1. Поведение населения при стихийных бедствиях геологического характера
- •I3.2. Действия населения при стихийных бедствия метеорологического характера
- •13. 3. Правила поведения населения при наводнениях
- •13.4. Поведение населения при природных пожарах Правила поведения населения при пожарах в лесах и на торфяниках
- •13.5. Первая (доврачебная) помощь пострадавшим при стихийных бедствиях
- •Лекция 14. Аварии на радиационно-опасных объектах и радиационная защита населения
- •14.1. Общие сведения о радиационно-опасных объектах (роо) и радиационных авариях
- •Мероприятия по ограничению облучения населения и его защите в условиях аварии на роо
- •Лекция 15. Аварии на химически опасных объектах и химическая защита населения
- •15.1.Общие сведения об аварийно химически опасных веществах и
- •15.2. Организация защиты населения при авариях на хоо
- •Лекция 16. Обеспечение взрыво- и пожаробезопасности
- •16.1. Основные понятия. Причины пожаров и взрывов.
- •16.2. Защита населения при авариях на пожаро- и взрывоопасных объектах
- •16.3. Огнетушащие вещества и средства тушения пожаров
- •Лекция 17. Основы устойчивости функционирования экономики и территорий в чрезвычайных ситуациях
- •17.1. Общие понятия и основы устойчивости функционирования объекта экономики в чрезвычайных ситуациях
- •17.2. Методика оценки устойчивости объекта
- •17.3. Пути повышения устойчивости работы объектов экономики
- •Лекция 18. Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций
- •18.I.Основы аварийно-спасательных и других неотложных работ (аСиДнр)
- •18.2.Основы ликвидации последствий радиационного, химического и бактериологического заражений
- •19.1. Международный терроризм – глобальная проблема современности
- •19.2. Действия населения при угрозе и в период террористических актов
- •20.1.Организационные и правовые основы охраны окружающей природной среды.
- •20.2. Законодательство России в области защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях
- •Лекция 21. Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работника
- •Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работника
- •1.Определение размера возмещение вреда и исчисление заработка.
- •2. Определение размера компенсации дополнительных расходов.
- •3. Размер выплаты единовременного пособия.
- •4.Размер возмещения морального вреда.
- •21.2. Организация и функции служб охраны труда на предприятии
- •21.3. Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением законодательства по охране труда
6.2.Прогнозирование и моделирование условий
возникновения опасных ситуаций
Практика взаимодействия человека с техническими системами позволяет идентифицировать травмирующие и вредные факторы, а также вырабатывать методы оценки вероятности появления опасных ситуаций. Прежде всего, это накопление статистических данных об аварийности и травматизме, различные способы преобразования и обработки статистических данных, повышающие их информированность. Недостатком этого метода является его ограниченность, невозможность экспериментирования и неприменимость к оценке опасности новых технических средств и технологий.]
В современных условиях значительное развитие и практическое применение получила теория надежности. Надежность – это свойство объекта сохранять во времени в установленных пределах значения всех параметров, позволяющих выполнять требуемые функции. Для количественной оценки надежности применяют вероятностные величины.
Одно из основных понятий теории надежности – отказ. Отказ – это нарушение работоспособного состояния технического устройства из–за прекращения функционирования или из–за резкого изменения его параметров. В теории надежности оценивается вероятность отказа, то есть вероятность того, что техническое средство откажет в течение заданного времени работы. Для современных технических систем интенсивность отказов лежит в пределах 10-7 – 10-8 в 1 час. Теория надежности позволяет оценить срок службы, по окончании которого техническое средство вырабатывает свой ресурс и должно подвергнуться капитальному ремонту, модернизации или замене. Техническим ресурсом называется продолжительность непрерывной или суммарной периодической работы от начала эксплуатации до наступления предельного состояния. Количественная информация о надежности накапливается в процессе эксплуатации технических систем и используется в расчетах надежности. При этом выявляются ненадежные элементы и факторы, ускоряющие или вызывающие отказы, слабые места в конструкции; вырабатываются рекомендации по улучшению устройств и оптимальным режимам их работы.
Метод моделирования опасных ситуаций в настоящее время развивается благодаря широким возможностям электронно-вычислительной техники.
На практике разрабатываются и применяются различные методы моделирования опасных ситуаций.
Оценка вероятности опасных ситуаций в системе «человек – техническая система» на стадии проектирования производства, технологий и технических систем позволяет повысить их безопасность.
Для этой цели разрабатываются программы исследований факторов риска, испытания технических средств на соответствие требованиям безопасности.
В случае невозможности надежного теоретического анализа применяются экспертные оценки. Методы экспертного оценивания используются при исследовании достаточно сложных объектов, когда имеются трудности в создании достоверных моделей функционирования больших систем. Эти трудности могут возникнуть из-за сложности и трудоемкости решения задач оптимизации, а также, как это часто бывает, из-за совмещения в технических решениях принципов различных областей науки. Эксперты являются специалистами в конкретных областях знания и могут указать более предпочтительные варианты решений. Для обеспечения объективности оценки разработаны способы получения экспертной информации: парные и множественные сравнения, ранжирование, классификации. Экспертам предъявляются пары или множество объектов и предлагается указать более предпочтительные из них, при ранжировании предлагается упорядочить по предпочтениям множество объектов. Эксперт может дать количественную оценку предпочтения; анализ и обработка экспертной информации проводится с помощью математических методов.
Применяя различные методы, можно проводить систематические исследования на стадии проектирования и в ходе эксплуатации как целого предприятия, так и отдельной технической единицы.
Проверка качества проектируемых технических средств проводится испытанием опытных образцов, а затем, в процессе эксплуатации, периодическими испытаниями серийных образцов в условиях, приближенных к реальным условиям максимально негативных воздействий (механических, климатических и др.). Эти условия создаются с помощью вибростендов, климатических камер и т.д. Выявление, анализ и устранение дефектов повышает надежность технологий и технических систем. Классификации отказов на этапе проектирования и производства позволяют определить факторы, имеющие преобладающее значение в формировании причин опасных ситуаций.