1.8 Әдебиеттер тізімі

1. Нормативтік актілер:

1.Қазақстан Республикасының Конституциясы 30 тамыз 1995ж.

2.Қазақстан Республикасының «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы» Заңы 2 шілде 1998 ж.

3.ҚР Қылмыстық кодексі 16 шілде 1998 ж.

4.ҚР қылмыстық іс жүргізу кодексі 13 желтоқсан 1997 ж.

5.ҚР Қаржы полициясы органдары туралы 4 шілде 2002 ж.

6.ҚР Прокуратура туралы Заңы 21 желтоқсан 1995ж.

7.ҚР ішкі істер органдары туралы Заңы 21 желтоқсан 1995 ж.

8.ҚР Жедел іздестіру қызметі туралы Заңы 15 қыркүйек 1994ж

9.Әскери қызметшілер мен олардың отбасы мүшелерінің мәртебесі және оларды әлеуметтік қорғау туралы қр 1993 ж. 20 қаңтар

ІІ. Арнаулы және қосымша әдебиеттер:

1.А.Н. Ағыбаев, Г.Ы. Баймурзаев «Программа по уголовному праву», Алматы 1998

2.И.Ш.Борчашвили, Г.К.Рахимжанов «Уголовное право РК», Особенная часть, Караганда 1998

3.Комментарий к Уголовному кодексу РК / Отв.редакторы: И.Ш.Борчашвили, Г.К.Рахимжанова/, Караганда 1999

4.И.Ш. Борчашвили, С.М.Рахметова «Уголовное право РК» Особенная часть, Алматы 1999

5.Уголовное право Казахстана (Особенная часть). Учебник для ВУЗов/под. Ред.И.И.Рогова, С.м.Рахметова / Алматы 2001

6.Уголовное право Республики Казахстан (Особенная часть). /Под. ред. И.Ш.Борчашвили, М.М.Оразалиева/ Караганда 2002

7.Уголовное право России. Особенная часть: /Отв. Ред. Б.В.Здравомыслов, Москва 1996

8.Уголовное право Российское Федерации. Особенная часть / Под. Ред. Г.Н.Борзенкова и В.С.Коммиссарова. Москва 1997

9.А.В.Наумов Қылмыстық құқығы. (Жалпы бөлім) Астана2001

10.А.Н.Ағыбаев Қылмыстық құқық (Ерекше бөлім) Алматы 2000

11.Г.Ф.Поленов Уголовное право РК. (Общая часть) Алматы 1997

1.9.Бағалау бойынша ақпарат

Пәнді оқып-үйрену барлық өтілген материалдарды қамтитын емтиханмен аяқталады. Емтихандық баға университетте қабылданған студенттің оқу қызметін тестілік-рейтингілік бағалау жүйесін ескере отырып қойылады. Семестр ішінде тестілеу және ауызша коллоквиум формасы арқылы жүргізілетін үш аттестация, лекцияға қатысу, лекция конспектілерінің болуы студенттің оқу қызметін бақылау формалары болып табылады. Аттестацияның оң шешімі емтиханға жіберілудің міндетті шарты болып табылады.

Бақылау түрі

%-тік мәні

Оқытудың академиялық кезеңі, апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Бар- лығы %

Қатысу

0,3

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

4,5

Лекция конспектісі

0,5

*

*

*

*

*

*

3

Оқытушының басқаруымен студенттердің өзіндік жұмыстары

1

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

15

Студенттердің өзіндік жұмыстары

0,5

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

7,5

Аралық бақылау

15

15

30

Барлығы

60

Емтихан

40

Барлығы

100

Пән бойынша емтихан бағасы аралық бақылау (60% дейін) және қорытынды аттестаттау (емтихан) (40% дейін) бойынша үлгерімнің ең жоғары көрсеткіштерінің сомасы ретінде анықталады және кестеге сәйкес 100% дейін мәнді құрайды.

«Өте жақсы» бағасы (А, и А-). Бұл баға оқушы бағдарламалық жадығатты толық меңгергенін көрсетсе және қателер жібермесе, уақтылы орынды бақылау мен лабораториялық жұмыстарды дұрыс орындап, олар бойынша есепті өткізсе, дұрыс ойласа, уақтылы қатесіз коллоквиумдарды және үй тапсырмасынорындаса, ғылыми-зерттеу жұмысымен айналысса, өзі қосымша ғылыми әдебиетті қолданса, бағдарламалық жадығатты өзінше жүйелендіре білген жағдайда қойылады.

«Жақсы» бағасы (В+, В и В-). Бұл баға оқушы бағдарламалық жадығатты 75%-дан төмен емес меңгерсе және жауап беруде ауыр қателер жібермесе, уақтылы орынды бақылау мен лабораториялық жұмыстарды дұрыс орындаса және оларды қағидалық ескертулерсіз өткізсе, уақтылы қағидалық қатесіз коллоквиумдарды және үй тапсырмасынорындап өткізсе, оқытушының нұсқауымен қосымша ғылыми әдебиетті қолданса, ғылыми-зерттеу жұмысымен айналысса, қағидалық емес қателерді жіберсе немесе студенттің өзімен кейін жөнделген қағидалық қателер жіберсе, бағдарламалық жадығатты оқытушының көмегімен жүйелендіре білген жағдайда қойылады.

«Қанағаттандырылған» бағасы (С+, С., С-, D+, и D). Бұл баға оқушы бағдарламалық жадығатты 50%-дан төмен емес меңгерсе, бақылау мен лабораториялық жұмыстарды орындау барысында оқытушының көмегіне жүгінсе, коллоквиумдардыөткізу барысында қағидалық емес қателер жіберсе, ғылыми жұмыста бәсеңдесе,қытушы көсеткен әдебиетпен шектелсе, бағдарламалық жадығатты жүйелендіруде қиналғанда қойылады.

«Қанағаттандырылмаған» бағасы (F). Бұл баға егер студент бағдарламамен қарастырылған негізгі жадығатты білуде жекелеген білімсіздікті танытса, пәннің бағдарламасының жартысынан көбісін меңгермесе, жауаптарында қағидалық қателер жіберсе, бастапқы, аралық, соңғы бақылау нысандарымен қарастырылған жеке тапсырмаларды орындамаса, бағдарламамен қарастырылған барлық негізгі әдебиетті зерделенбеген жағдайда қойылады.

Пәннің оқу бағдарламасын оқушымен меңгеру деңгейінің соңғы бағасы бастапқы және соңғы бақылау бағаларын ескере отырып кумулятивті әдіспен анықталады.

Соңғы баға оқушы өту рейтингісінен де, соңғы бақылауданда жақсы бағаларға ие болса ғана есептеліп шығарылады.

Өту рейтингісін есептеу барысында міндетті түрде бастапқы, шектік бақылау, есептік-кестелік, курстық жұмыстардың (жобалардың)бағалары ескеріледі.

Бастапқы жетістіктерді бағалары бастапқы және аралық бақылау бағаларынан құрастырылады. Аралық бақылауоқу пәнінің ірі тарауларын(модульдерін) зерделгеннен кейін өткізіледі.

Жетістіктердің бастапқы бақылауыбастапқы бағалардан тұрады: семинарлық және тәжірибелік сабақтарда алынған бағалар, орындалған лабораториялық жұмыстар, үй тапсырмалары, өзіндік жұмыстары тапсырмаларынан алынған бағалар.

Соңғы бағаСбағапән бойынша келесі формула бойынша анықталады (1):

Р1 + Р2

С баға = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4

2

Бұл жерде:

Р1 – 1 рейтинг бағаның пайыздық мазмұны;

Р2 - 2 рейтинг бағаның пайыздық мазмұны;

Е – емтихандық бағаның пайыздық мазмұны.