- •24. Уровень словосочетания уровень словосочетания
- •23. Уровень словосочетания.
- •242. Краткая история вопроса
- •243. Типы словосочетаний по их структуре
- •244. Типы словосочетаний в зависимости от лексико-грамматических свойств главного слова
- •245. Синтаксические отношения между компонентами словосочетаний
- •246. Способы выражения синтаксических отношений в словосочетании и в предложении
- •247. Виды синтаксической связи в словосочетании и в предложении
- •Уровень словосочетания
- •22. Уровень простого предложения
- •23. Уровень сверхфразового единства, текста
- •Содержание
- •Фонемы, аллофоны и оппозиции
- •Различительные признаки
- •Типы оппозиций
- •Нейтрализация
- •Сегменты и другие фонологические единицы
- •Фонологическая типология
- •Универсальные фонологические классификации
- •Фонология Трубецкого
- •Фонология после Трубецкого
- •19. История исследования понятия «фонема».
Фонологическая типология
О фонологической типологии см. подробнее Вокалические системы, Консонантные системы
В задачи фонологии, помимо частноязыковых описаний, входит описание различных систем гласных и согласных фонем. Структура этих систем определяется набором и типом формирующих эти системы оппозиций, что, в свою очередь, требует предварительного выделения набора релевантных для данного языка фонологических признаков и приписывания этих признаков каждой фонеме: даже для структурно и генетически близких языков иногда нужно принимать разные решения. Например, в части диалектов ирландского языка противопоставляются глухие придыхательные и звонкие непридыхательные согласные, причём смыслоразличительным является признак глухости-звонкости, а придыхание является предсказуемым. Напротив, в других диалектах звонкость не имеет фонологического значения, автоматически сопровождая дистинктивную непридыхательность. При этом существенно, что и в тех, и в других диалектах фрикативные противопоставлены по звонкости-глухости; соответственно, структура консонантной системы в целом в этих двух группах диалектах различается весьма сильно.
В типологии вокалических систем принято разделение на очень редкие линейные (абхазский, аранда), прямоугольные и треугольные системы. В треугольных системах (характерных, например, для большинства европейских языков или языков банту) важнейшим парадигматическим отношением является оппозиция по подъёму, гласные фонемы сосредоточены в «крайних точках» вокалического треугольника (редки гласные центрального ряда). В прямоугольных системах (зачастую связанных с развитием гармонии гласных) весьма существенной является оппозиция ряда, но и подъёма, для таких языков весьма характерны чередования, связанные именно с рядом (как, например, тюркская гармония гласных).
Универсальные фонологические классификации
В работе Трубецкого было предложено, помимо прочего, исчисление дистинктивных признаков, встречающихся в разных вокалических и консонантных системах. Тем не менее он не делал чёткого различия между признаками, связанными с артикуляторными свойствами (например, «место образования»), и акустическими признаками, такими как «корреляция помутнения» (примерно соответствует напряжённости-ненапряжённости гласных). В работе Р. О. Якобсона, М. Халле и Г. Фанта[1] была предложена универсальная классификация сегментов по дистинктивным признакам, связанным с акустическими характеристиками речевого сигнала. Позже большое распространение получила универсальная классификация, предложенная в работе Н. Хомского и М. Халле[2], основанная скорее на артикуляторных признаках сегментов.
В некоторых современных теориях понятие признака играет даже бо́льшую роль, чем собственно понятие фонемы; иногда место традиционных признаков занимают другие единицы, например артикуляторный жест. Существуют и такие теории, которые рассматривают сегменты не просто как пучки, но как иерархически организованные множества признаков, что позволяет ограничить набор возможных операций над сегментами.
Фонология Трубецкого
Тезисы:
1) разделение науки о звуках на фонологию и фонетику.
Фонология - «учение о звуках языка, общих и постоянных в сознание его носителей».
Фонетика - как учение о частном проявлении звуков языка в речи, имеющей одноактный характер.
Фонология и фонетика взаимосвязаны. т.к. без конкретных речевых актов не было бы языка. Речевой акт - установка связи между соссюровским "означаемым" и "означающиим".
Фонология изучает означающее в языке, которое состоит из определенного числа элементов, отличающихся друг от друга по звуковым проявлениям и имеющих смыслоразличительную функцию, соотношения различительных элементов и правила их сочетания. Признаков звука, не имеющие смыслоразличительного значения, для фонологии не существенны. Фонология - это наука о системе языка, лежащей в основе всех речевых актов.
Фонетика изучает физические, артикуляционные одноактные явления. Это наука о материальной стороне звуков человеческой речи.
2) 3 аспекта в звуке: «выражение», «обращение», «сообщение». К сфере фонологии относит только третий, репрезентативный аспект - сообщение.
3) Репрезантативный аспект разделяется на три части, предметом которых является соответственно:
a) кульминативная функция языка (указывающая какое количество единиц, т.е. слов, словосочетаний содержится в предложении)
b) делимитативная функция (указывающая границу между двумя еденицами: словосочетаниями, словами, морфемами)
c) дистинктивная, или смыслоразличительная
Наиболее важна для фонологии смыслоразличительная функция.
4) Основным для смыслоразличения является понятие оппозиции – противостояния по смысловыявляющему признаку.
Фонологическая единица - «член фонологической оппозиции»
5) Фонема - кратчайшая фонологической единица, разложение которой на более краткие единицы невозможно с точки зрения данного языка.
Основная внутренняя функция фонемы - семантическая.
6) Инвариантность фонемы. Фонема может реализовываться в ряде различных звуковых проявлений. Произносимый звук можно рассматривать как один из вариантов реализации фонемы.
7) Четыре правила различения фонем:
I) Если в языке два звука в одной и той же позиции могут заменять друг друга, и при этом семантическая функция слова будет оставаться неизменной, то эти два звука являются вариантами одной фонемы.
II) Если при замене в одной позиции звуков смысл слова меняется, то они не являются вариантами одной фонемы.
III) Если два акустически родственных звука никогда не встречаются в одной и той же позиции, то являются комбинаторными вариантами одной фонемы
IV) Если два акустически родственных звука никогда не встречаются в одной и той же позиции, но могут следовать друг за другом, как члены звукосочетания, при том в таком положении, где один из этих звуков может встречаться без другого, то они не являются вариантами одной фонемы.
8) Для того чтобы установить полный состав фонем данного языка, необходимо отличать фонему от сочетания фонем.
Трубецким были сформулированы правила монофонематичности и полифонематичности.
Звукосочетание однофонемно если:
I) Его основные части не распределяются по двум слогам.
II) оно образуется посредством одного артикуляционного движения.
III) его длительность не превышает длительности других фонем данного языка.
IV) потенциально однофонемные звуковые комплексы считаются фактически однофонемными, если они ведут себя как простые фонемы, т.е встречаются в позициях, допускающих в иных случаях лишь единичные фонемы).
9) Классификация оппозиций.
Критерии классификации фонологических композиций
a) их отношение ко всей системе оппозиций
Оппозиции делятся в свою очередь по их «дименсиональности» (квалитативный критерий) и по их встречаемости (квантитативный критерий).
По квалитативному отношению ко всей системе оппозиций фонологические противопоставления подразделяются на одномерные - совокупность признаков, присущих обоим членам оппозиции не присуща больше никакому другому члену системы многомерные - «основания для сравнивания» двух членов оппозиции распространяется и на другие члены той же системы.
Квантитативно оппозиции делятся на
изолированные - члены оппозиции находятся в отношении не встречающимся больше ни в какой другой оппозиции;
пропорциональные - отношение между членами тождественно отношению между членами другой или других оппозиций.
b) отношение между членами оппозиций
I) привативные - один член отличается от другого наличием или отсутствием различительной черты – «коррелятивного признака». Например, звонкость (работа голосовых связок при артикуляции) - это наличие признака, а глухость (голосовые связки не работают) - это отсутствие признака. II) градуальные - члены оппозиции отличаются разной степенью одного и того же признака III) эквиполентные - члены логически равноправны. Например, у фонем к и д привативным является противопоставление по звонкости/глухости, а эквиполентным - по месту образования. IV) объем их различительной способности. постоянные - если действие различительного признака не ограниченно нейтрализуемые - если в определенной позиции признак лишается фонологической значимости. Фонемы образующие одновременно пропорциональные, одномерные и привативные оппозиции связаны наиболее тесно, и такая оппозиция является корреляцией.
