
Вариант 6
Задание 1. Вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.
Река. На обоих б…регах кусты и деревья. Т…шина. Кроме пения жаворонков (ни)чего (не) слыхать.
Касьянов бр…сает блесну поверх тальников. Спиннинговая катушка свиристит (с,з)брасывая с себя нейлоновую нить. В одно из мгновений едва стихает свиристение катушки возника…т рев мотоциклов.
К мосту глуша моторы с(ь,ъ)езжают мотоциклисты. По громкому спору можно понять что они веселы быть может отчая…о веселы. Пер…гибают(ь)ся через перила смотрят на зеркально полыхающий водоскат затем садят(ь)ся на мотоциклы и за ними — стр…ляющее рычание. Вернулась т…шина. Но не надолго. Рев мотоциклов возвратился. (Не) сбавляя газа они мчат в сторону где рыбач…т Касьянов однако ясно что они пр…бл…жают(ь)ся к боковому срубу моста. Если сейчас же (не) остановят(ь)ся то п…летят вниз и разобьются. Один из мотоциклистов ре(з,с)ко затормозил другой прыгнул вздыбившись на верхнем конце сруба. Грохнет(ь)ся — и поминай как звали. Нет удачно при…землился но сразу заглох.
Они уезжают за пр…горок и снова возвращаются. Какие(то) лихачи-безумцы! То, который прыгал снов… прыга…т а второй (по)видимому струсил.
Мотоцикл прыгнувшего ткнулся в землю. Мотоциклиста выбило из седла. Он упал в траву и п…катился. Мотоцикл переворачиваясь догнал его и со всего маху пр…давил.
Касьянов понесся к лихачу поднял завалившийся на того мотоцикл. Все еще держа мотоцикл на весу увид…л что мотоциклист в беспамятстве лежит на спине.В сознание врачи пр…вели его лиш(ь) на третьи сутки.
(По Н. Воронову)
Задание 2. Укажите слова, в которых есть гласный звук [а].
1) тянуть;
2) прямой;
3) счастье;
4) добиться;
5) очаровать;
6) дорожить;
7) разобрать;
8) отнять;
9) червячок;
10)годовщина.
Задание 3. Укажите словосочетания, в которых слово употреблено в прямом значении:
1) громкий голос;
2) громкое дело;
3) ледяной взгляд;
4) ледяные просторы;
5) теплый свитер;
6) холодное сердце;
7) железная воля;
8) дырявая память.
Задание 4. Просклоняйте следующие числительные:
1) двести тридцать пять;
2) три тысячи девятьсот двадцать семь;
3) шестьсот сорок восьмой;
4) одиннадцать;
5) пятьдесят один.
Задание 5. Вставьте пропущенные буквы («е» или «и»):
1) на лини…;
2) в здани…;
3) в роскош…;
4) на пут…;
5) в пламен…;
6) в санатори…;
7) о счасть…;
8) письмо Мари…;
9) письмо Дарь…;
10)в колыбел…;
11)в вестибюл…;
12)на побережь… .
Задание 6. Расставьте знаки препинания, определите тип сложных предложений.
1. Через некоторое время в лицо нам пахнуло речной сыростью и до слуха нашего долетел таинственный шорох камышей.
2. Цветы полевые завяли не слышно жужжанья стрекоз и желтые листья устлали подножье столетних берез.
3. Молодой человек солгал у него не было ни денег ни квартиры где они могли бы лежать ни ключа которым можно было бы квартиру отпереть.
4. И теперь когда вот новым светом и моей коснулась жизнь судьбы все равно остался я поэтом золотой бревенчатой избы.