Вариант 2

Задание 1. Вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.

Три дня бр…дил Емеля по лесу с собакой но все на­прасно оленя с теленком (не) попадалось. А б…льной Гришутка пр…сил деда добыть непременно олененка.

Только на четвертый день когда и охотник и собака совсем выб…лись из сил они соверше…о случайно на­пали на сле(д,т) оленя с теленком. Это было в густой ело­вой зар…сли. Великолепный олень-самка см…трел прямо на Емелю.

Видимо он давно почу…л охотника но смело следил за его движениями и скрывался как только тот х…тел стрелять.

— Не уйдеш(ь) от меня, — шептал Емеля т…рпеливо выслеживая зверя (в) течении… нескольких часов.

Старый Емеля и сердился и уд…влялся смелости сво­ей жертвы. Ведь все равно она (не) уйдет от него.

И вдруг старик пр…сел от неожиданности в десяти саженях от него под кустом жимолости стоял пр…хоро­шенький олененок с ж(е,о)лтым пушком и тоненькими ножками. Охотник с зам…рающим сердцем взвел курок прицелился в голову маленькому соверше…о беззащит­ному животному.

Еще мгновение — и олененок п…катился бы по траве с жалобным пре(д,т)смертным криком. Но именно в это мгновение старик охотник пр…помнил как мать его Гришутки спасла сына от волков своей жизнью.

Емеля быстро поднялся и свис(т)нул — маленькое жи­вотное скрылось в кустах с быстротой молнии. «Ишь ка­кой бегун», — г…ворил старик задумчиво улыбаясь и долго стоял на одном месте.

(По Д. Мамину-Сибиряку)

Задание 2. Укажите слова, в которых есть буква, обозначающая два звука.

1) аристократия;

2) армянин;

3) верить;

4) вьючить;

5) стоять;

6) влюбиться;

7) арсенал;

8) артель;

9) лукавый;

10)царский.

Задание 3. Укажите словосочетания, в которых слово употреблено в переносном значении:

1) серебряный колокольчик;

2) море цветов;

3) вкусное яблоко;

4) веселый человек;

5) седая женщина;

6) глазное яблоко;

7) швейная игла;

8) золотое украшение;

9) бархатный костюм;

10)увесистый чемодан;

11)прямой вопрос;

12)золотой характер;

13)рукав платья;

14)медвежья берлога.

Задание 4. Определите род имен существительных:

1) салями;

2) забияка;

3) жадина;

4) мозоль;

5) Сочи;

6) непоседа;

7) кенгуру;

8) вуаль;

9) шампунь;

10)шасси.

Задание 5. Вставьте пропущенные буквы ( «и» или «ы»):

1) панц…рь;

2) ц…рюльник;

3) зарниц…;

4) смуглолиц…й;

5) ц…мбалы;

6) ц…плячий;

7) ц…нга;

8) на ц…почках;

9) огурц…;

10)птиц…н;

11)бац…лла;

12)эмансипац…я.

Задание 6. Определите тип односоставных предложений.

1. Идешь по лесу и слушаешь голоса птиц.

2. Вечереет.

3. Волной разбило лодку.

4. Вот и родной дом!

5. Еду ли ночью по улице темной, бури заслушаюсь в пасмурный день…

6. Все залило, мосты разнесло.

7. Мутная вода.

8. Темнеет.

9. К рассвету страшно утомляешься от холода.

10.Завтра еду в Иркутск.