- •Охарактеризуйте предмет вивчення, основні методологічні засади та джерельну базу навчальної дисципліни «Історія України».
- •Дайте визначення поняттю «історико-етнографічний регіон», виділіть основні етапи формування українських історико-етнографічних регіонів.
- •Зробіть порівняльний аналіз основних концепцій походження українського етносу.
- •Охарактеризуйте політичний устрій та систему управління держави Антів.
- •Висвітліть основні підходи, які існують у сучасній науці, щодо проблеми етнічного походження Київської Русі.
- •Виділіть суспільно-політичні, економічні та геополітичні фактори, які зумовили становлення давньоруської держави Київська Русь.
- •Охарактеризуйте соціальну структуру і соціальні відносини в Київській Русі.
- •Простежте етапи розвитку Київської Русі, проаналізуйте її державну організацію.
- •Дайте оцінку особливостям розвитку освіти в Київській Русі.
- •Охарактеризуйте впровадження християнства як державної релігії та його вплив на подальший розвиток Київської Русі.
- •11.Реформи Володимира спрямовані на централізацію кр
- •12. Головні причини та наслідки феодальної роздрібненості кр
- •14. Об'єднання галичини і волині
- •18.Причини Національно-визвольної війни
- •30. Якими були передумови створення українських політичних партій в Наддніпрянській Україні на початку XX ст., охарактеризуйте програмові засади найбільш впливових з них.
- •Революційна українська партія /руп/.
- •Українська соціалістична партія /усп/.
- •Українська народна (національна) партія /унп/.
- •Українська демократична партія /удп/.
- •Ураїнська партія соціалістів-федералістів /упсф/.
- •Українська демократично-хліборобська партія /удхп/.
- •Українська партія самостійників-соціалістів /упсс/.
- •Українська трудова партія /утп/.
- •31. Поясніть суть «українського питання» в європейській політиці напередодні Першої Світової війни.
- •32. Визначте, в чому полягала своєрідність політичної обстановки в Україні після повалення самодержавства у 1917р. ?
- •33. Назвіть та проаналізуйте етапи Українського. Державотворення 1917-1920рр.
- •34. Поясніть роль і місце Української Центральної Ради в українському державотворенні.
- •I Універсал
- •II Універсал
- •III Універсал
- •IV Універсал
- •35 Розкрийте зміст внутрішньої політики гетьмана Павла Скоропадського , якими були її здобутки і недоліки ?
- •36. Визначте основні напрями державотворчої діяльності Директорії унр. Наскільки вона була ефективною?
- •37 . Проведіть порівняльний аналіз політики урядів Центральної Ради та Гетьманату в контексті розбудови української державності
- •38. Дайте порівняльну характеристику підходам до вирішення етнонаціональних проблем в Україні Центральною Радою, Гетьманським урядом та Директорією унр.
- •39. Проаналізуйте діяльність уряду зунр визначте її роль та місце в історії державотворення.
- •40. Визначте причини поразки укр. Нац. Руху на західноукраїнських землях у 1918-1918р
- •41. Назвіть та проаналізуйте причини поразки укр. Нац. Руху 1917-1920рр.Причини Поразки Та Історичне Значення Української Революції 1917–1920 Рр
- •42. Визначте особливості процесу входження Україна до складу срср.
- •43.Охарактеризуйте політичне і соціально-економічне становище України після завершення революції та громадянської війни
- •44.Визначте причини проведення політики українізації в усрс в 1920-ті - на початку 1930-х років та проаналізуйте її основні наслідки
- •45.Проаналізуйте особливості проведення індустріалізації і колективізації сільського господарства в Україні, якими змінами у соціальній структурі суспільства позначилися ці процеси?
- •46. Назвіть причини, охарактеризуйте розмахполітичнихрепресій в Україні у 1930-х рр.
- •47. Визначте особливості суспільно-політичного і національного руху на західноукраїнських землях у складі Польської держави в 1920-ті - 1930-ті роки
- •48. Висвітліть складові процесу радянізації Зах. України
- •49. «Українське питання» в Європейській політиці напередодні Другої світової війни
- •50. Характеристика німецького окупаційного режиму в роки Другої світової війни
- •51.Внесок науковців в перемогу срср в роки 2 світової війни
- •52.Відновлення освіти після звільнення від окупаційного режиму
- •53. Визначте особливості політико-ідеологічних і культурних процесів і культурних процесів в урср у перші післявоєнні десятиріччя. 1945-64 рр.
- •54. Проаналізуйте особливості та наслідки проведення економічних реформ у Радянській Україні наприкінці 1950-х – у першій половині 1960-х рр.
- •55. Розкажіть про особливості соціальної політики в Україні за часів перебування при владі Микити Хрущова.
- •56. Розкажіть про дисидентський рух в Радянській Україні у 1960-80х рр., у чому полягає його значення в контексті процесу українського державотворення?
- •57.Розкажіть про рух «шістдесятників» в Радянській Україні, визначте його значення в контексті українського державотворення.
- •58. Розкажіть про особливості нтр в срср і урср у 1960-80ті рр.
- •59. Яким чином, на Вашу думку, екстенсивні методи ведення господарства в срср у 1960-1980 рр. Впливали на стан української науки?
- •60.Культура й духовне життя України в 1970-1980-х рр. (Оцінка особливостей політичного і духовного розвитку укр. Суспільства в 70-80рр)
- •61 Розкрийте зміст політики «перебудови», запровадженої в другій половині 1980-х рр. М. Горбачовим, у чому полягала специфіка її проведення в урср?
- •66.Охарактеризуйте стан релігійних і міжконфесійних відносин в Україні в переше десятиліття після проголошення державної незалежності в Україні
- •67.Проаналізуйте особливості, здобутки і недоліки соціальної політики Української держави в 1991–2013 рр.
- •68. Визначте досягнення і прорахунки в науково-технічному розвитку України в перше десятиліття після проголошення державної незалежності України.
- •69. Розкрийте зміст гуманітарної політики Української держави в 1991–2013 рр.
Виділіть суспільно-політичні, економічні та геополітичні фактори, які зумовили становлення давньоруської держави Київська Русь.
Причини, що привели до утворення Руської держави :
1. Становлення державності у східних слов’ян відбувалося протягом тривалого часу і було закономірним підсумком внутрішньої еволюції і попереднього розвитку їх суспільства.
2. Історичні факти переконливо свідчать, що перші протодержавні утворення, князівська влада та інші елементи державотворчого процесу з’явились задовго до утворення центраплізованої Давньоруської держави.
3. Утворення і утвердження політичного, географічного, економічного і духовного центру земель – міста Києва на Дніпрі, ще в першій пол. 1 тис. н. е.
4. Процес християнізації Русі, сприйняття і поширення християнської віри об’єднувало племена і народи.
5. Зростання ролі військової дружини як фактора захисту території від ворога і ознаки концентрації влади у привілейованого стану.
6. Вплив зовнішнього фактора – варязького, візантійського, хозарського і т. д. Таким чином, поява Давньоруської держави у IX ст. на теренах Східної Європи – результат взаємодії різноманітних факторів і чинників в усіх сферах не тільки тогочасного суспільства, а й попередніх століть.
До інших причин можна віднести:
1. Варто підкреслити, що вдосконалення землеробських знарядь, підвищення продуктивності праці, зростання виробництва додаткового продукту викликали кардинальні зміни у соціально-економічній сфері. В результаті поступово розпадаються патріархальні зв’язки, відбувається перехід до сусідської, територіальної общини, а далі – розклад родо-общинного ладу і формування елементів феодальної системи. Землевласники перетворюються на феодалів, а вільні общинники трансформуються у феодально залежне населення, що створює умови для активного державотворчого процесу. Інтенсивний розвиток ремесла, відокремлення його від сільського господарства, зародження товарного виробництва у VIII-X ст. зумовили помітну активізацію внутрішнього обміну та розширення зовнішньої торгівлі, яка об’єднувала в ціле клаптики земель слов’янських сусідських територіальних общин.
2. В V-VIII ст. відбувається процес розселення (“виділення”) великих союзів слов’янських племен (поляни, дуліби, волиняни та інші) в певні етнокультурні спільності. Саме на цьому ґрунті виникають державні утворення – племінні князівства та їх федерації. Отже, словянські союзи племен, Руська земля і стали тим територіальним і політичним ядром, навколо якого і зросла єдина централізована держава – Київська Русь в кінці 1Х ст.
Охарактеризуйте соціальну структуру і соціальні відносини в Київській Русі.
Соціальна структура:
Князь:
Великий князь (керує державою, приймає закони, вершить суд веде МП, збір данини, оборона, власник усієї землі)
Удільний князь (переважно родичі ВК, очолювали окремі князівства)
Бояри – знатні феодали, нащадки знаті і верхівки дружинників князя. Разом з УК мали право володіти землею, повинні були брати участь у військових походах разом з синами, формували Держ. Адміністрацію.
Духовенство:
Чорне:
Київський митрополит – очолює церковну орг..Русі
Єпископи – управління церковними округами
Настоятелі - релігійна і господарська діяльність храмів
Ченці – служили Богу
Біле: Справляли службу в церквах, проте могли мати родину, на відміну від ЧД
Урядники:
Посадники – Намісники князя на підлеглих землях, збір данини
Волостелі – управління Волостю чи маєтком князя
Тіуни – Слуги бояр, заміщали Волостелів
Палацові чини – окремі галузі управління (чиновники)
Дружинники:
Воєводи – очолювали ополчення Русі (головний у війську)
Рядові Дружинники – військо князя (армія), яка була забезпечена і могла отримувати премію
Купці: торгівля, іноді входили до органів управління містами
Ремісники: ремесло
Селяни:
Смерди – вільні селяни, утв. Сільські громади, яка володіла певними територіями
Рядовичі – селяни, що працюють у феодала за угодою
Закупи – Смерди, що потрапили в залежність від феодала, взявши кредит
Холопи – повністю залежні селяни (ін.. – Кріпаки)
Челядь
Чернь
Соціальні відносини
Феодали.
Виникнення і розвиток феодалізму виявляються перш за все у формуванні та зростанні феодального землеволодіння. Феодальна земельна власність є економічною основою панування класу феодалів. Феодальні відносини розвивалися у Київській Русі нерівномірно.
У IX ст. формується панівний клас феодалів, в який входили київські князі, місцеві князі, бояри.
З'являються також боярсько-дружинницькі землеволодіння. Питання про час виникнення на Русі боярського землеволодіння поки що не вирішене істориками через неповноту джерел. Феодальні землеволодіння збільшувалися за рахунок як великокнязівських і князівських пожертвувань, так і захоплення пустуючих земель і земель общинників.
Із введенням християнства на Русі великим феодалом ставала церква, йшов процес формування духовенства. Духовенство ділилося на чорне (монашеське) і біле (мирське).Поступово поширюється практика дарування землі монастирям і церквам, що перетворювало їх у великих землевласників. Наприкінці XI ст. виникло церковне землеволодіння.
Адміністративним і господарським центром феодальних володінь був феодальний двір. Великий князь жив у головному місті Русі — Києві, де знаходилися органи верховної державної влади. Тут був і великокнязівський двір. Великококнязівські двори, в яких правили князівські тіуни і проживали адміністративний персонал, дружина, челядь, яка обслуговувала господарство і двір.
Феодали були зв'язані між собою системою васальних відносин, заснованих на ієрархічній структурі феодального землеволодіння. Система сюзеренітету-васалітету, в основі якої лежали економічні та політичні інтереси класу феодалів, забезпечувала його консолідацію, сприяла класовій єдності. Васальні відносини усередині феодального класу відображені ще у договорі Русі з Візантією (911 p.). Великий князь спирався на менших князів і бояр, а вони шукали у нього захисту під час нерідких воєнних сутичок.
Розвиток феодалізму призвів до того, що тільки феодали — князі, бояри і церква — володіли правом власності на землю. Феодали не платили данини, мали й інші привілеї, які не були зафіксовані у правових пам'ятках, але складалися у реальному житті. Все це виділяло їх зі складу населення Київської Русі. Таким чином, у Київській Русі поряд з класовим поділом суспільства йшов процес формування станового ладу, тобто юридичного оформлення замкнутих груп серед населення.
Вільні общинники.
Основну масу сільського й міського населення Київської Русі становили «люди» - усі вільні, переважно селяни-общинники, на противагу феодалам. Збереження протягом довгого періоду терміна «Люди» щодо вільного населення вказує на те, що процес феодалізації, який проходив, неоднаково зачіпав інтереси окремих селянських общин. Жителі багатьох з них, втрачаючи станову повноправність, зберігали особисту волю (свободу). У Київській Русі існувала суспільна власність на землю.
Особисто вільні селяни-общинники підлягали державній експлуатації, сплачуючи данину. З самого початку данину збирали з дому. Коли феодальний спосіб виробництва став панівним, термін «люди» набув значення феодально залежного селянства, яке експлуатувалося державою шляхом збирання данини, розміри якої тепер залежали від кількості і якості землі або окремими феодалами шляхом примусу селян відробляти барщину чи збирання оброку.
Перетворенню вільних общинників у феодально залежних сприяло і розорення селян у результаті стихій, неврожаю, що й змушувало їх іти до феодалів за допомогою. Посилення позаекономічного примусу також тягло за собою необхідність для селян іти під заступництво найбільш могутніх феодалів, які перетворювали їх у феодально залежних, примушуючи працювати на себе. Встановлення феодальної залежності — довготривалий процес.
Смерди.
У джерелах часів Давньоруської держави часто вживається термін «смерд». За своїм місцем у суспільстві вони займали проміжну позицію між вільними князівськими міністеріалами і «людьми» селянської общини. Особисто смерд був вільним. Він мав право переходити до сильного патрона. Разом з сім'єю він господарював у своєму «селі». Князь давав йому землю за умови виконання усякого роду служби на нього. За право володіння самостійним господарством смерд сплачував князеві данину.
Смерд, який завоював довір'я князя, міг стати отроком, дитячим, старостою. Деякі смерди могли піднятися по соціальній градації досить високо. Але смерд-боржник міг бути перетвореним у феодально-залежного закупа. Розвиток феодалізму вів до зменшення ролі смердів у Київській Русі.
Закупи.
Для позначення феодально залежного селянства у Київській Русі використовувався термін «закуп». Закуп — це людина, яка попала в боргову кабалу і зобов'язана своєю працею у господарстві хазяїна повернути одержану у нього «купу».
Закуп повинен виконувати сільські роботи, працювати «на полі». Він мав доглядати хазяйську худобу: випасати її на полі, заганяти у двір, запирати у хліві. Феодал наділяв закупа земельною ділянкою, а також сільськогосподарським знаряддям і робочою худобою. У закупа могло бути і своє господарство, власний кінь. Прагнучи закріпити за собою закупів, землевласники вимагали від них «купу» у збільшеному розмірі, намагаючись присвоїти значну кількість продуктів їхньої праці.
Закуп був суттєво обмеженим у своїх правах. За втечу від «хазяїна» він перетворювався у холопа. За крадіжку, здійснену закупом, відповідав його «хазяїн» проте закуп у цьому випадку, як і у випадку втечі, ставав повним холопом. Землевласник мав право піддати закупа тілесному покаранню «за діло», але не міг «бити» закупа «без провини» з його боку. Зростання закупництва було пов'язане з розвитком приватного землеволодіння'.
Ізгої.
Ізгой — це людина, «зжита», вибита зі звичної колії, позбавлена свого попереднього стану. Ізгої були двох видів — вільні й залежні. Різниця у становищі ізгоїв залежала від того, з якого середовища люди потрапили в ізгойство. І серед перших, і серед других могли бути як жителі міст, так і селяни. Значний контингент феодально залежних ізгоїв формувався за рахунок холопів, які викупилися на волю. Останні, як правило, не поривали зв'язків з хазяїном і залишалися під його владою. Однак траплялися випадки, коли холоп, який звільнився, ішов від свого хазяїна. Такі ізгої (вільновідпущеники) звичайно потрапляти у залежність від церкви. Поряд з ізгоями вільновідпущениками у Київській Русі зустрічались ізгої — івихідці з в'льних верств давньоруського суспільства Ізгой залишався вільним, доки сам не ставав закупом або холопом.
Челядь і холопи.
У Київській Русі до складу невільного населення входили й .раби. Одне із джерел рабства — полон. У Х—XII ст. для позначення рабів-полонених вживається термін «челядь». На відміну від челяді раби-холопи — це члени племені, продукт тих соціальних процесів, які проходили у середині Київської Русі. У холопа автоматично перетворювався також закуп, який тікав або провинився. За борги у рабство могли продавати боржника, який збанкрутився .
