
- •Содержание
- •1. Методические рекомендации по подготовке к государственному экзамену
- •2. Компетенции и требуемые результаты освоения учебной дисциплины
- •3. Подготовка и порядок проведения государственного экзамена
- •4. Критерии оценки результатов государственного экзамена
- •5. Программа государственного экзамена общая часть
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод, задачи, источники
- •Тема 2. Принципы российского уголовного права
- •Тема 3. Уголовный закон
- •Тема 4. Понятие и признаки преступления
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона состава преступления
- •Тема 8. Субъект преступления
- •Тема 9. Субъективная сторона состава преступления
- •Тема 10. Неоконченное преступление
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 14. Уголовная ответственность.
- •Тема 15. Система и виды уголовных наказаний
- •Тема 16. Назначение уголовного наказания
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от уголовного наказания
- •Тема 19. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 20. Иные меры уголовно-правового характера
- •Особенная часть
- •Тема 21. Понятие и система Особенной части
- •Тема 22. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 22. Преступления против свободы, чести
- •Тема 24. Преступления против половой неприкосновенности
- •Тема 25. Преступления против конституционных прав
- •Тема 26. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Тема 27. Преступления против собственности
- •Тема 28. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 29. Преступления против интересов службы
- •Тема 30. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 31. Преступления против здоровья населения
- •Тема 32. Экологические преступления
- •Тема 33. Преступления против безопасности движения
- •Тема 34. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Тема 35. Преступления против основ конституционного строя
- •Тема 36. Преступления против государственной власти,
- •Тема 37. Преступления против правосудия
- •Тема 38. Преступления против порядка управления
- •Тема 39. Преступления против военной службы
- •Тема 40. Преступления против мира и безопасности
- •6. Программные вопросы
- •7. Библиографический список*1 Нормативно-правовые акты и судебная практика
- •Основной
- •Дополнительный
2. Компетенции и требуемые результаты освоения учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины «Уголовное право» студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными (ОК):
– осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
– способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
– способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
профессиональными (ПК):
в правоприменительной деятельности:
– способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
– готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
– способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
– способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
– способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
– способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
– способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Бакалавр должен знать:
основные положения уголовного права как отраслевой юридической науки, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в данной отрасли права, а именно знать:
– содержание уголовного, а также нормативные правовые акты, действующие в сфере уголовной политики, в объеме, определяемом содержанием программы учебной дисциплины, а также иметь необходимое для решения уголовно-правовых задач представление о смежных отраслях права;
– систему доктринальных общепризнанных (господствующих) и полемических уголовно-правовых суждений об уголовном законе, принципах уголовного права, основаниях уголовной ответственности, содержании иных основных институтов уголовного права, относящихся к Общей и Особенной части, образующих уголовно-правовую науку, отраженную в публикациях, рекомендованных настоящей Программой;
– методические приемы работы с уголовно-правовой информацией и решения уголовно-правовых задач, состоящих в применении уголовного закона для квалификации деяний и определения возможных мер уголовно-правового воздействия, в наибольшей степени применительно к преступлениям в сфере экономики и против государственной власти.
Бакалавр должен уметь:
оперировать в контексте уголовного права юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними уголовно-правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы, а именно уметь:
– работать с информацией, необходимой для решения практических уголовно-правовых задач, включая поиск, анализ, оценку и использование как необходимой управленческой, экономической, социальной, политической и иной специализированной информации, так и нормативных правовых актов, относящихся к отраслям позитивного права, в объеме, необходимом для толкования и восполнения бланкетности уголовного закона, выдвижения либо опровержения суждений о его содержании и правовом значении;
– выявлять уголовно-правовые риски, связанные с принятием различного рода решений в сфере управления и экономики, т.е. предвидеть возможность наступления уголовной ответственности при принятии противоправных или спорных в правовом отношении решений;
– обосновывать и отстаивать свои позиции по вопросам уголовного права, разрабатывать предложения уголовно-политического характера;
– составлять необходимые документы, связанные с практическим решением уголовно-правовых вопросов,
Бакалавр должен владеть:
юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина, а именно владеть:
– навыками поиска и освоения информации, выработки суждений по методическим и практическим вопросам уголовного правоприменения, обоснования этих суждений в коммуникациях с индивидуальными и коллективными адресатами и реализации вырабатываемых предложений в рамках, предоставленных законом;
– навыками и умениями определения уголовно-правовых проблемных ситуаций и реагирования на них
– технико-правовыми навыками составления документов и работы с ними, в области решения уголовно-правовых и смежных с ними вопросов;
– умениями в профессиональной и внепрофессиональной деятельности обеспечивать соблюдение действующего законодательства и, тем самым, правопорядка и безопасности в сфере своего влияния.
Содержание дисциплины «Уголовное право» раскрывается в программе государственного экзамена.