2.6 Студенттердің өзіндік жұмысының сабақ жоспары.

Әдістемелік нұсқау: СӨЖ бойынша берілген тапсырмаларды орындау барысында педагогикалық деректерді қолданыңыздар. (анықтамалар, сөздіктер, газет – журналдар)

Тақырып СӨЖ №1 Дене тәрбиесі теориясы және әдістемесі ғылыми зерттеу әдістері.

Тапсырма 1. Дене тәрбиесі теориясының басқа ғылымдармен байланысын схема түрінде көрсетіңіз.

Негізгі әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,14,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,12,14,15

Тақырып СӨЖ №2 Мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі теориясының дамуы.

Тапсырма 1. Ресей ғалымдарының Е.Славинецкий, В.В.Гориневский, Е.А.Аркиннің мектеп жасына дейінгі дене тәрбиесі теориясының дамуына қосқан үлестері.

Негізгі әдебиеттер: 6,7,8,9,10,12,14,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 4,5,6, 11,12,13,14,15

Тақырып СӨЖ №3. Мектеп жасына дейінгі балалардағы дене тәрбиесінің міндеттері мен құралдары.

Тапсырма 1. Ғылыми әдебиеттерді зерттеу барысында бағдарламаларда берілген міндеттерді схема бойынша толтырыңыздар. Схема сіздерге әр бағдарламада берілген міндеттерді салыстыруға көмектеседі және қандай әдістер мен құралдарды пайдалануға болатынын ұсынады.

Дене тәрбиесі теориясының міндеттері

„Балбөбек“ бағдарламасы			„Қайнар“ бағдарламасы			„Қарлығаш“ бағдарламасы			„Тәй-тәй“ бағдарламасы
Міндеттер	Құралдар	Әдістер	Міндеттер	Құралдар	Әдістер	Міндеттер	Құралдар	Әдістер	Міндеттер	Құралдар	Әдістер

Тапсырма 2. Таза ауадағы дене шынықтыру сабағының маңызы. Эссе жазу.

Негізгі әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,14,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6.

Тақырып СӨЖ №4 Мектепке дейінгі тәрбие бағдарламалары және дене тәрбиесі мазмұны.

Тапсырма 1. «Қайнар», «Балбөбек», «Қарлығаш», «Тәй-тәй» бағдарламаларын талдау.

Негізгі әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,14,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6.

Тақырып СӨЖ №5 Сәби шақтағы және жөргөктік кезеңдегі дене дамуы және күтімі.

Тапсырма 1. К.Д.Губерт, М.Г.Расс, Б.Цунуиф-Губер, З.С.Уварова ғалымдардың массаждың әсері туралы айтқан ой-пікірлеріне конспект жазыңыз.

Негізгі әдебиеттер: 1,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15,16,17.

Қосымша әдебиеттер:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Тақырып СӨЖ №6 Екі - үш жастағы балалардың дене дамуындағы ерекшеліктер.

Тапсырма 1. Имитациялық жаттығулардың маңызы. Конспект.

Тапсырма 2. 2-3 жастағы балаларға арналған жүру мен жүгіруге байланысты жаттығулар жазу.

Негізгі әдебиеттер: 1,3,4,5,6,7,10,11,12,13,14,15,16,17.

Қосымша әдебиеттер:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.

Тақырып СӨЖ №7 Дене тәрбиесі процесінде үйрету, тәрбиелеу және дамыту.

Тапсырма 1. Дене тәрбиесінде қолданылатын ұлттық санамақтар жазу. (7-8 түрін)

Тапсырма 2. Сөздік әдісті пайдалану арқылы сюжетті образды әңгіме даярлау.

Негізгі әдебиеттер: 10,11,12,13,14,15,16,17

Қосымша әдебиеттер:,5,6,7,8,9,10,11,12

Тақырып СӨЖ №8 Қимыл-қозғалыс дағдыларын қалыптастыру.

Тапсырма 1. Қимыл-қозғалысты үйрету кезеңдеріне сипаттама беріңіз.

Негізгі әдебиеттер: 3, 10,11,12,13,14,15,16,17.

Қосымша әдебиеттер:,5,6,7,8,9,10,11,12

Тақырып СӨЖ №9 Гимнастика

Тапсырма 1. Әр жас топтарына «Шегіртке», «Ұшқыштар», «Қарлығаштар», «Балық», «Терезе» акробатикалық жаттығуларға сипаттама беріңіз.

Тапсырма 2. Д.В.Хухлаева, З.И.Нестерова бойынша лақтырудың әр-түрлі тәсілдеріне баланы үйрету тақырыбында эссе жазу.

Тапсырма 3. Жапон дәрігері Нимикоси Токузироның сауықтырушы әдістемесіне сипаттама беріңіз. (Саусақтарға массаж жасау арқылы ішкі органдарға әсер ету) (Гоникман Э.И. Даосские лечебные жесты. – Минск, 1999)

Негізгі әдебиеттер: 3, 10,11,12,13,14,15,16,17.

Қосымша әдебиеттер:,5,6,7,8,9,10,11,12

Тақырып СӨЖ№10 Мектеп жасына дейінгі балалардың дене қасиетін тәрбиелеу әдістемесі.

Тапсырма 1. Ептілікті дамытуға байланысты ойындарды жазып келу. («Ұшқан доп», «Айна», «Көлеңке», «Фокина балалары», «Тыйым салу қозғалысы», «Ойыншықтар», «Хайуанаттар әлемі».

Тапсырам 2. Л.П.Матвеев бойынша ептіліктің комоненттерін сипаттау. Дәптерге конспектілеу.

Негізгі әдебиеттер: 3, 10,11,12,13,14.

Қосымша әдебиеттер:,5,6,7,8,9.

Тақырып СӨЖ №11 Қимыл-қозғалыс ойындары.

Тапсырма 1. Қазақтың ұлттық қимыл-қозғалыс ойындарының тәрбиелік маңызы. Реферат.

Тапсырма 2. «300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 года до 14 лет» М, 1994г. В.Л. Страковская әдебиетіндегі ойындарды жас ерекшеліктерін байланысты ойындарды дәптерге конспектілеу. (5-6 түрден)

Негізгі әдебиеттер: 3, 8,9,10,11,12,13,14.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7.

Тақырып СӨЖ №12 Спорттық жаттығулар.

Тапсырма 1. Суда ойнайтын ойындарды жазу. «Фонтан», «Теңіз толқиды», «Торғайлар суда», «Тоннель мен поезд»

Тапсырма 2. Ересектер тобына арналаған сабақ конспектісін жазу.

Негізгі әдебиеттер: 3, 8,9,10,11,12,13,14.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7.

Тақырып СӨЖ №13 Мектепке дейінгі ұйымдарда дене мәдениетін ұйымдастыру формалары және оның әдістемесі.

Тапсырма 1. Серуенде экскурсия ұйымдастыру.

Негізгі әдебиеттер: 3, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Тақырыбып СӨЖ №14 Күн режиміндегі сауықтыру шаралары

Тапсырма 1. Ертеңгі гимнастикаға байланысты бір шумақтан бірнеше тақпақтар жаттау (дәптерге жазу).

Тапсырма 2. «Балаларды шынықтырудағы дәстүрлі емес құралдарды пайдалану» Реферат.

Тапсырма 3. Тәрбиешеінің сауықтыру мақсатында даярланған үлгі жоспарын құрыңыз.

Негізгі әдебиеттер: 1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Тақырып СӨЖ №15 Мектеп жасына дейінгі балаларды шынықтыру.

Тапсырма 1. Ембергенова А.Ж. «Балабақшаларда дене шынықтыру шаралары» //Отбасы және балабақша 2005ж, №6, 4-6 бет. Талдау.

Негізгі әдебиеттер: 1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Тақырып СӨЖ №16 Сергіту сәттері және мерекелері, жүргізілетін іс-шаралар.

Тапсырма 1. Әр жастағы топқа арналған жүргізілетін іс-шара конспектілерін даярлау.

Тапсырма 2. Дәстүрлі емес жатығулары бар сергіту сәттерін даярлау (5-6 түрі)

Негізгі әдебиеттер: 1, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,,18,19,

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Тақырып СӨЖ №17 Мектепке дейінгі ұйымдарда дене тәрбиесін жоспарлау мен есепке алу.

Тапсырма 1. Тәрбиешінің жылдық есеп беруін жоспарлау.

Тапсырма 2. Әр кім өз еркінше мектепке дейінгі балаларға арналаған спорт залдың үлгі жобасын даярлау.

Негізгі әдебиеттер: 1, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Тақырып СӨЖ №18 Мектепке дейінгі ұйымдарда дене тәрбиесі жұмыстарына әдістемелік басшылық жасау.

Тапсырма 1. Педагогтың кәсіби шеберлігін жетілдіру мақсатында жүргізілетін іс-шара үлгісін даярлаңыздар.

Тапсырма 2. Әдістемелік кабинеттегі дене шынықтыруға пайдаланған құрал-жабдықтар көрмесінің үлгі жобасын құру.

Тапсырма 3. Дене тәрбиесі теориясы және әдістемесіне арналған педагогикалық кеңес даярлау.

Негізгі әдебиеттер: 1, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Тақырып СӨЖ №19 Мектепке дейінгі ұйымдардың, отбасы, мектептегі дене тәрбиесінің сабақтастығы.

Тапсырма 1. «Әкем, анам және мен» жарысына сценарий жазу.

Негізгі әдебиеттер: 1, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,,18,19.

Қосымша әдебиеттер: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10