- •Учебно-практической деятельности, прохождения практической деятельности
- •Составление документов планирования: (Годовой план-график учебного процесса по спортивной тренировке в ивс)
- •План-конспект тренировки
- •Пример План-конспект тренировочного занятия по лыжным гонкам
- •Задачи тренировки
- •Положение о проведении 4-го открытого первенства профессионального клуба «Успех» по каратэ-до
- •1. Цели и задачи
- •2. Руководство проведением соревнований
- •3. Сроки место проведения соревнований
- •4. Участники соревнований
- •5. Программа соревнований
- •6. Награждение победителей
- •7. Финансовые условия участия в соревнованиях
- •На тренировочном занятии
- •13 Февраля 2014 года
- •Пульсометрия на тренировке по ивс
- •Гаоу спо нсо ну(к)ор ведомость
- •30 Апреля 2004 года
- •Пульсовая кривая и диаграмма плотности тренировочного занятия по волейболу
- •По педагогической практике
- •Дневник практиканта
- •По физическому воспитанию
- •Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры для 7 класса
- •План-конспект урока № 2 по легкой атлетике
- •Технологическая карта занятия № 50 по физической культуре. 5 класс.
- •Одновременный двухшажный ход (методика обучения)
- •Хронометраж деятельности учащегося на уроке физической культуры
- •Физической культуры во втором классе
- •Ведомость хронометража деятельности учащихся на уроке физической культуры
- •Пульсометрия на уроке физической культуры
- •Психологический анализ черт характера тест-опросник мун
- •Оформление текстового материала.
6. Награждение победителей
Победители и призеры соревнований награждаются медалями и дипломами, памятными призами. Официальный спонсор соревнований – Фирма «Успех-Трейдинг» (торговая марка «Атака»). Справки по телефону в г. Новосибирске: 49-52-25.
7. Финансовые условия участия в соревнованиях
Заявочный взнос за участие в соревнованиях по ката – 50 рублей за одного участника, 100 рублей за одного участника в личных соревнованиях по кумитэ, 150 рублей за одну команду в командных соревнованиях по кумитэ.
Хронометраж деятельности спортсмена
На тренировочном занятии
Хронометраж позволяет выявить рациональность затрат времени на тренировке. Оценить организационные умения практиканта.
МЕТОДИКА ХРОНОМЕТРАЖА
ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАНЯТИЯ
1. До тренировки подготовить ведомость хронометража и секундомер.
2. Выбрать спортсмена для наблюдения. Наблюдение можно вести за всей группой, если применяется фронтальный метод организации.
3. По звонку включить секундомер, вести наблюдение за ходом тренировки и вносить данные в ведомость хронометража, заполняя графы 1, 2, 3, 6, 7. В графе «Содержание» записываются все виды деятельности учащихся. Когда действие закончено, в графе 3 фиксируются показания секундомера. Графа 6 выполняется в том случае, если происходит потеря времени урока по вине преподавателя, по ходу урока в ней проставляется время, затраченное нерационально. В графе 7 делается пометка о том, с чем была связана потеря времени.
4. После урока обработать данные хронометража. Для этого заполняется графы 4, 5. Вычисление времени, затраченного на каждый из видов деятельности, производится путем вычитания предыдущего показателя, зарегистрированного в графе 3, от очередного показателя секундомера.
5. Вычислить длительность каждой части и зафиксировать в графе 3.
6. Подсчитать время, затраченное на выполнение упражнений, вспомогательные действия и потери время. Для этого просуммировать данные по вертикали в графах 4, 5, 6. Полученные цифры занести в итоговые строки по каждой из частей и всему уроку.
7. Произвести проверку правильности подсчетов: сумма времени в графах 4, 5, 6 должна быть равна времени в графе 3.
8. Провести полученные итоговые цифры в секунды.
9. Вычислить моторную и общую плотность каждой части и всей тренировки.
Общая плотность = сумма времени затраченного рационально (100%) /
/ время части или тренировки
Моторная плотность тренировки = сумма времени, затраченного
на упражнения, × 100% / время части или тренировки
10. На графике пульсовой кривой выполнить цветную диаграмму.
11. На основе цифровых данных провести анализ рациональности затрат времени на тренировке.
Сделать выводы:
1) о соответствии общей и моторной;
2) о соответствие задачам урока и возрасту учащихся;
3) о рациональности распределения времени на уроке.
ПРИМЕР Ведомость
отчета данных хронометрирования урока, проведенного
