- •Министерство образования рф московский педагогический государственный университет
- •От автора Уважаемые коллеги!
- •Глава 1. Конфликты в подростковой среде, их содержание, типы и способы протекания
- •Конфликты в условиях учебной деятельности
- •Конфликты между подростками и их родителями
- •Глава 2. Специфика урегулирования конфликтов в подростковой среде
- •Глава 3. Содержание и структура готовности социального педагога к разрешению конфликтов среди подростков
- •Социальный педагог как субъект профессиональной деятельности
- •Социальный педагог в школе
- •Практическая подготовка специалистов социальной сферы
- •Глава 4. Технологии и практические методики для работы социального педагога с подростками
- •Практико - ориентированные технологии работы социального педагога с конфликтами в подростковой среде
- •Адаптивные образовательные технологии работы социального педагога с конфликтами в подростковой среде
- •Системно - моделирующие технологии работы социального педагога с конфликтами в подростковой среде
- •Практические методики
- •Заключение
- •Приложение
- •1. Описание ситуации, вызвавшей напряжение:
- •2. Точное называние своего чувства в этой ситуации:
- •3. Называние причин:
- •1. Игра “Не урони!”
- •Игра “Перемещение”
- •Привычки в конфликте
- •Конфликтные реакции
- •Мое поведение в конфликте
- •Осознание чувств
- •Список литературы
Список литературы
Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности // Психология формирования и развития личности. - М., 1981
Алешина Ю.Е. Проблемы теории и практики медиации участников // Личность, общение, групповые процессы: Сб. обзоров. – М.: ИНИОН, 1991. – С. 90-100
Андреев В.И. Конфликтология. Искусство споров, ведение переговоров, разрешение конфликтов. - М., 1995
Андреев В.И. Основы педагогической конфликтологии. - М., 1995
Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1990
Анцупов А.Я. Социально-психологические проблемы предупреждения и разрешения конфликтов межличностных во взаимоотношениях офицеров. – М.: ГАВС, 1992. – 262 с.
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М., ЮНИТИ, 1999. – 551 с.
Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. - М., 1984
Афонькова В.М. К вопросу о конфликтах в процессе общения в коллективе // Общение как педагогическая проблема. - М., 1974
Белкин А.С. Конфликтология: наука о гармонии. - Екатеринбург, 1995
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы / Пер. с англ. - СПб., 1992
Беспалько В.П. Профильный подход к подготовке студентов к воспитательной работе в школе // Формирование личности специалиста в вузе. - Грозный, 1984
Бодалев А.А. Особенности межличностного общения как фактора возможного возникновения конфликтов // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986. - С. 18-26
Болтунова Г.М. Подготовка будущих учителей к разрешению конфликтных ситуаций в педагогическом процессе: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1991
Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! - Новосибирск, 1989
Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. - М., 1994
Васильев Ю.В. Педагогическое управление в школе. - М., 1990
Василькова Ю.В. Лекции по социальной педагогике (на материалах отечественного образования). – М., 1998. – С. 373 - 387
Василюк Ф.Е. Психология переживания. - М., 1984
Вереникина И.М. Конфликты на уроке // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986
Воробьева Л.И. Неосознанные причины конфликтного поведения // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986. - С. 104-111
Выготский Л.С. Психология искусства. – М., 1968
Вульфов Б.З. Организатор анализирует эффективность воспитательной работы // Вопросы воспитания школьников. - 1971. - № 6. - С.21-24
Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе. – Л.: Лениздат, 1990 – 14 с.
Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. - М., 1986
Дмитриев А., Кудрявцев В., Кудрявцев С. Введение в общую теорию конфликтов. – М., 1993. – 211 с.
Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблемы конфликта в западной социальной психологии // Психологический журнал, 1980. - т.1 №6. - С.119-133
Дурай-Новакова К.М. Формирование профессиональной готовности студентов к педагогической деятельности: Дис. ... д-ра пед. наук. - М., 1983
Дьяченко М.И., Кандыбович Л.Л. Психология высшей школы. - Минск, 1981
Дьяченко М.И. Психология высшей школы. - Минск, 1993
Ершов А.А. Личность и коллектив: межличностные конфликты в коллективе и их разрешение. - Л., 1976
Ершов А.А. Внутригрупповые конфликты // Общение как предмет теоретически и прекладных исследований. - Л., 1973, с. 59-60.
Ершов А.А. Социально-психологические аспекты конфликтов // Социальная психология и социальное планирование. Под ред. Кузьмина Е.С., Бодалева А.А. - Л., 1973. - С. 37-38.
Загвязинский В.И. Развитие педагогического творчества учителей. - М., 1986.
Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. Учебное пособие. - Л., 1989.
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. - М., 1991.
Игры – обучение, тренинг, досуг... / Под ред. В.В. Петрусинского //. В 4-х книгах. - М., 1994.
Ильясов Р.И. Научно-педагогические основы совершенствования готовности будущих учителей к творческой профессиональной деятельности. - Алма-Ата, 1986
Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. - М., 1989
Киршбаум Э.М. Психолого-педагогический анализ конфликтных ситуаций в педагогическом процессе: Дис. ... канд. псих. наук. - Л., 1986
Ковалев А.Г. Воспитание чувств. - М., 1971
Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. - М., 1976
Кондратьева С.В. Межличностное понимание и его роль в общении. Автореф. дис. ... докт. псих. наук. - Л., 1977
Кондрашова Л.В. Сборник педагогических задач: Учебное пособие. - Барнаул, 1980
Конфликты в школьном возрасте: пути их предупреждения и преодоления. - М., 1986
Конфликты: сущность и преодоление (сост. Г.М.Потанин, А.И.Сахаров) - М., 1990
Корнелиус Х., Фейер Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты. - М., 1992
Кривцова С.В., Мухаматулина Е.А. Тренинг: навыки конструктивного взаимодействия с подростками. – М. – Генезис, 1997
Крогиус Н.В. К психологии конфликтной деятельности // Искусственный интеллект и психология. - М., 1976. - С. 270-298
Крогиус Н.В. О взаимодействии людей в конфликтной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. - Краснодар, 1983
Крогиус Н.В. Личность в конфликте. - Саратов, 1976
Кроник А.А., Кроник Е.А. В главных ролях: вы, мы, он, ты, я: психология значимых отношений. - М., 1989
Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания школьников. - М., 1976
Курдюмова И.М. Конфликты в сфере управления школой // Педагогика, 1992. №11/12
Кустобаева Е.К. Педагогическое совершенствования методов профессионально-педагогической подготовки учителя. - Алма-Ата, 1980
Левитов Н.Д. Психологические особенности подростков. - М., 1954
Личко А.Е. Подростковая психиатрия. - Л., 1985
Ломов Б.Ф. Проблема общения в психологии // Проблема общения в психологии. - М., 1981. - С. 3-23
Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса. Соч. В 8-ми томах. - Т.1.- М., 1984. - С.267-330
Мелибруда Е. Я - ТЫ - МЫ. Психологические возможности улучшения общения. - М., 1986
Михайлова С.И. Проблемы педагогического общения. - М., 1988
Моисеев Д.Л. Особенности межличностных конфликтов госслужащих и пути их разрешения: Дис.: канд.психол.наук. – М., 1997
Мудрик А.В. Учитель: мастерство и вдохновение. - М., 1986
Мухина В.С. Проблемы генезиса личности. - М., 1985
Орлова Э.А., Филонов Л.Б. Взаимодействие в конфликтной ситуации. Некоторые факторы, определяющие ход взаимодействия // Психологические проблемы социальной регуляции поведения (Под ред. Шороховой Е.М., Бобневой М.И.). - М., 1976. - С. 319-342
Пашкова М.С. Формирование профессионально-педагогических умений у студентов. - М., 1974
Первышева Е.В. Межличностные конфликты как фактор социализации подростков: Дис. канд. психол. наук. – М., 1989.-15 с.
Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М., 1982
Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. - М., 1977
Петровская Л.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. - М., 1989
Петровская Л.А. Неадекватность восприятия как фактор социально-психологического конфликта // Теоретические и прикладные проблемы социальной психологии (под ред. Андреевой Г.М., Богомоловой Н.Н.) - М., 1977.- С. 126-143
Плешкова Н.И. Формирование умений педагогического общения у студентов. Автореф. дисс. ... канд. пед. наук. - Киев, 1985
Полозова Т.А. Межличностный конфликт в группе (теоретические принципы и опыт экспериментального исследования). Автореф. дисс. ... канд. псих. наук. - М., 1980
Пономарев Ю.П. Игровые модели: математические методы, психологический анализ. – М.: Наука, 1991. – 160 с.
Поташник М.М., Вульфов Б.З. Педагогические ситуации. - М., 1983
Психология (словарь). Под ред. А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского. - М., 1990. 2-е изд. - 494 с.
Прутченков А.С. Тренинг коммуникативных умений. - М., 1993
Равикович С.И. Особенности формирования психологической готовности подростков к производственному труду. - М., 1989
Родченкова Е.П. Педагогическая помощь подростку в преодолении морального конфликта: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1992.
Рояк А.А. Психологический конфликт и особенности индивидуального развития ребенка. - М., 1988
Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе. М., 1991
Сластенин В.А. Формирование личности учителя советской школы в процессе его профессиональной подготовки. - М., 1976
Соколова Е.А. Влияние межличностного конфликта на эффективность взаимодействия педагога с коллективом старшеклассников. Автореф. дисс. ... канд. псих. наук. - М., 1992
Спирин Л.Ф. Решение педагогических задач на основе анализа проблемной ситуации. - Кострома, 1973
Станиславский К.С. Работа актера над собой // Собр. Соч. В 8 т. - М., 1954
Турчанинова Ю.И. Обучение технике общения как средство повышения готовности студентов педвуза к профессиональной деятельности: Дис. ... канд. пед. наук. - М., 1989
Триффин П.О., Могилевский М.И. Трудовые конфликты и порядок их разрешения. – Пт. 1924 – 24 с.
Тышкова М. Исследование устойчивости личности детей и подростков в трудных ситуациях // Вопросы психологии, 198. - № 1. – С. 27-34
Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения – М.: Наука, 1990 – 158 с.
Хмель Н.Д. Теоретические основы профессиональной подготовки учителя. - Киев, 1986
Ховенмей Е.К. Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986
Черных А.П. Проблема формирования профессионально-педагогической направленности у студентов педагогических институтов. - Рязань, 1976
Чистякова Т.А. Педагогический конфликт и способы его преодоления. - М., 1987
Шеляховская Н.К. Анализ конфликтных ситуаций в классе // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986. - С. 77-83
Шипилов А.И. Социально-психические особенности конфликтов между начальниками и подчиненными в подразделении: Дис.…канд. псих. Наук. – М., 1993. – 224 с.
Шумилин Е.А., Шендрик И.Г. Конфликты в старшем школьном возрасте // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986. - С. 111-119
Щуркова Н.Е. Диагностика воспитанности: педагогические методики. - М., 1982
Фельдштейн Д.И., Воробьева Л.И. Конфликты в условиях школы // Конфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986, - С. 4-17
Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. М., 1988
