
- •1 Вопрос
- •1.Понятие мировоз-я. Фил-я как теоретич.Форма мировоз-я.
- •2 Вопрос
- •3. Предмет философии. Роль и функции философии в системе духовной культуры общества.
- •Онтология – философское учение о бытии. Онтология в европейской философской традиции
- •5. Философское понятие материи и его методологическое значение. Современ наука о сложной системной орг-ии матер-ого мира.
- •7 Вопрос
- •7. Проблема сознания в философии и науке. Современная наука о структуре психики человека.
- •8. Гносеология – философское учение о познании. Основные подходы в решении вопроса о познаваемости мира.
- •Истина в философии и науке. Основные концепции истины. Истина и заблуждение.
- •Чувственное и рациональное в познании. Основные формы чувственного и рационального познания.
- •11Вопрос
- •11.Диалектика как теория и методология познания. Законы и категории диалектики.
- •1. Закон единства и борьбы противоположностей;
- •2. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно
- •3. Закон отрицания отрицания
- •Наука как социальный институт и форма общественного сознания. Основные формы научного познания.
- •Понятие научного метода и методологии. Основные методы эмпирического и теоретического познания
- •Динамика научных теорий. Понятия научной революции и смена научных парадигм.
- •Философия истории. Принцип историзма. Исторические типы общества и проблемы методологии исторического процесса.
- •Социальная философия. Общество как предмет философского анализа.
- •19 Вопрос Личность и общество как проблема философии.Свобода и ответственность человека
- •20Вопрос
- •21 Вопрос
1 Вопрос
1.Понятие мировоз-я. Фил-я как теоретич.Форма мировоз-я.
Мировоззрение есть система обобщенных чувствований, интуитивных представлений и теор. взглядов на окружающий мир и место человека в нем, на многосторонние отнош. чел. к миру, к самому себе и к др. людям, система не всегда осознаных основных жизненных установок чел., определенной соц. группы и общества, их убеждений идеалов, ценностных ориентацией, соц. полит., нравственных, этических и религиозных принципов познания и оценок. М. - это своего рода каркас структуры личности, класса или общества в целом. Субъект М. - личность, соц. группа и общество в целом.
Основа М. - знания. Они составл. информационную сторону М. Всякое познание формирует мировоззр. каркас. Наибольшая роль в формир. этого каркаса принадлежит Ф., так как Ф. возникла и сформировалась как ответ на мировоззренческие вопросы человечества. Любая ф. выполняет М. функцию, но не всякое М. философично. Ф. - это теорет. ядро М.
В структуру М. входят не только знания но и их оценка. Т. е. М присуща не только информ. но и ценностная (аксиологическая) насыщенность.
Знания входят в М. в виде убеждений. У. - это та призма через кот. видится действительность. У. - не только интелект. позиция, но и эмоц. состояние, устойчивая психол. установка; уверенность в правоте своих идеалов, принципов идей взглядов, которые подчиняют себе чувства совесть волю и поступки человека.
В структуру М. входят и идеалы. И. могут быть как научно обоснованными так и иллюзорными, как достижимыми так и нереальными. Как правило они обращены в будущее. И. - основа духовной жизни личности. Наличие И. в М. характеризует его как опережающе отражение, как силу не только отраж. действительность но и ориентирует на ее изменение.
В мировоз-и реально различимы по степени познаваемой глубины, логич.послед-ти и интеллектуал. силе жизненно-повседневный и теоретич.уровни. Фил-я принадл-т к теоретич. уровню миропонимания, кот. составляет познавательно-интеллектуал. сторону мировоз-я. Понятие мировоз-я охватывает более широкий круг явлений, чем по-нятие фил-и.В отличие от всех др. типов и форм мировоз-я, фил. сис-темы взглядов претендуют на тео-ретич. обоснованность как сод-я, так и способов достижения обоб-щенных знаний о действит-ти, а также принципов и идеалов, опре-деляющих цели, ср-ва и хар-р деят-ти людей. Философ не только сам явл. носителем опр. мировоз-я, но и видит свою задачу в том,чтобы сделать мировоз-е вообще предме-том своего теоретич. анализа, спец. изучения, обязательно подвергнуть его критич. суду разума, воссозда-ть систему миропонимания в наи-более зрелой интеллектуал. форме. Сама фил-я есть мировоз-е, т.е. со-вок-ть взглядов на мир в целом и на отнош-е чел-ка к этому миру. В одном ряду с фил-ей нах-ся др. фо-рмы мировоз-я: мифологич.,религ, худож., натуралистское, обыденное Фил-я отличается от иных форм мировоз-я тем,что относится, пре-жде всего, к науч.сфере общ.созна-ния,а внутри нее,в отличие от нат-уралистск. формы, -имеет специфич категориальный аппарат,опираю-щийся в своем развитии не на од-ну к.-л. науч.дисциплину,а на все науки,на весь единый совокуп. опыт развития чел-ва. Мировозз-ренч.ф-и фил-и: гуманистич,соц.-аксиологич, культурно-воспитате-льная, отражательно-информац. Мировоззренч.идеи “закл-ют в себе все,что мы можем думать и предполагать о смысле жизни и назначении чел-ва; они дают на-шему бытию направление и сооб-щают ему ценность”.Потеря выс-ших мировоззренч.ориентиров в жизни может вести к самоубийст-вам, наркомании, алкоголизму, пре-ступлениям. Философия - теоретически сформулированное мировоззрение. Это система самых общих теоретических взглядов на мир, место в нем человека, отношения человека к миру. Философия отличается от иных форм мировоззрения не столько предметом, сколько способом его осмысления, степенью интеллектуальной разработанности проблем и методов подхода к ним. Вот почему философия - это теоретическое мировоззрение, система взглядов.