- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I. Культура речи и коммуникативные качества речи
- •Тема 1.Введение. «Культура речи и деловое общение» как учебная дисциплина.
- •Тема 2. Правильность речи как основа культуры речи
- •Тема 3. Коммуникативные качества речи и лексические и стилистические нормы языка.
- •Раздел II. Деловое общение и речевая деятельность
- •Тема 4. Общение и средства общения.
- •Тема 5. Речевая деятельность.
- •Тема 6. Деловое общение и его особенности.
- •Раздел III. Культура деловой письменной речи
- •Тема 7 . Письменная речь и письмо.
- •Тема 8 . Книжно-письменные стили русского литературного языка.
- •Раздел IV. Культура деловой устной речи
- •Тема 9 . Устная речь и говорение.
- •Тема 10 . Подготовка публичной речи и выступление.
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература
- •Б) дополнительная литература
- •В) словари и справочники
- •Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •6. Оценочные средства
- •6.1. Контрольная работа
- •Языковой материал для анализа к заданию 1.
- •К заданию 2
- •Речевая структура
- •6.2. Вопросы для подготовки к зачету
- •Требования к студенту во время сдачи зачета.
- •7. Приложения
- •Договор
- •1 .Предмет договора.
- •2.Условия договора.
- •3.Порядок расчетов.
- •4. Ответственность сторон.
- •6.Прочие условия.
- •Администрация муниципального образования корсаковского района
- •Города и района постановление
- •Жалоба в порядке надзора.
- •Сахалинсвязь
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс обучения по дисциплине «Культура речи и деловое общение» направлен на формирование у студентов следующих общекультурных компетенций (ОК), отмеченных в числе других в ФГОС ВПО по направлению 080100 «Экономика»:
– способности логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- готовности к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);
по направлению 080200 «Менеджмент»:
- готовности к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);
– способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- способности осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку (ОК-19).
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
– нормы русского литературного языка;
- нормы и жанры деловой письменной речи;
- нормы деловой устной речи;
- нормы публичных выступлений;
- законы, принципы, правила и виды речевого общения;
- законы, принципы, правила и виды делового общения;
- правила служебного этикета;
- правила составления основных официальных документов;
должен уметь:
- отличать нормативные варианты языковых единиц от ненормативных;
– оценивать качество речи с точки зрения нормативности, соответствия сфере и ситуации общения;
– различать стили русского литературного языка и самостоятельно порождать стилистически мотивированный текст;
– работать со словарями и справочниками русского языка;
– составлять тексты вторичных жанров (план, конспект, тезисы, аннотацию, реферат);
– составлять служебные документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;
- создавать речь, соответствующую основным коммуникативным качествам речи, таким, как правильность, точность, логичность, чистота, уместность, т.е. требованиям культуры речи;
- выступать публично;
– готовить и проводить различные виды делового общения (беседу, совещание, телефонный разговор);
– аналитически читать и грамотно писать.
должен владеть:
– всеми видами речевой деятельности;
- основами культуры письменной и устной речи;
- культурой мышления, зная его общие законы и правильно реализуя их в письменной и устной речи;
– умением осознавать собственные коммуникативные намерения и организовывать в соответствии с этим различные виды эффективной коммуникации;
– умением трансформировать несловесный материал в словесный, а также переходить от одного типа словесного материала к другому (например, от плана к связному тексту, от алгоритма к рассуждению и т.д.);
– навыками редактирования и оформления деловых текстов;
- современными технологиями общения и эффективного убеждения;
- основами риторики, психологии и этики, необходимыми для эффективного делового общения.
Содержание дисциплины
Раздел I. Культура речи и коммуникативные качества речи
Тема 1.Введение. «Культура речи и деловое общение» как учебная дисциплина.
Цель, задачи и предмет дисциплины.
Русский язык как способ существования русского национального мышления и русской культуры. Связь языка с историей и культурой народа.
Русский язык как знаковая система передачи информации. Основные функции языка.
Языковая и коммуникативная компетенции. Язык, речь, культура речи, коммуникативные качества речи, нормативный, коммуникативный, этический аспекты культуры речи
Русский литературный язык как общепринятая разновидность русского национального языка и основа культуры речи.
Культура современной русской речи. Современное состояние русского языка, тенденции в его развитии, проблема его экологии.
Культура речи специалиста (экономиста, менеджера).
Изучение темы направлено на формирование ОК-6.
