Заключение

В период с 23 ноября по ____________ мною была пройдена педагогическая практика на базе кафедры “___________________________” Практика включала в себя нескольких этапов.

На первом этапе знакомство с кафедрой и разъяснение целей, задач, содержания, формы организации и порядка прохождения педагогической практики,

На втором этапе педагогической практики осуществлялась работа с документацией:

• ознакомился с организацией учебно-воспитательного процесса на факультете

• ознакомился с федеральными государственными стандартами;

• ознакомился с учебно-методической работой кафедры (с учебными планами кафедры; рабочими программами)

• изучил учебные программы по преподаваемым дисциплинам;

• познакомился с педагогическим и ученическим коллективами;

• составил индивидуальный план работы на время педагогической практики;

На третьем этапе- Изучение опыта преподавания:

• посещение и анализ занятий заведующего кафедрой, научного руководителя и ведущего преподавателя кафедры)

На четвертом этапе- Проведение занятий по дисциплине- ________________________:

• произведена необходимая подготовка (разработал содержание занятий и учебно-методическую документацию) и провел 3 занятия по дисциплине-_______________ _______________________

В результате практики сформировалось целостное представление о педагогической деятельности в высшей школе. Подготовка и проведение семи занятий со студенческой группой по курсу ______________________ способствовало выработке устойчивых навыков практического применения профессионально- педагогических знаний, изучению методов, приемов и технологий педагогической деятельности. В ходе подготовки и проведения самого занятия возникали некоторые трудности, решение которых позволило увидеть проблемы и задачи, решаемые в образовательном учреждении. Педагогическая практика позволила приобрести практические умения и навыки профессионально педагогической деятельности по преподаванию технических дисциплин, повысила заинтересованность к педагогическому труду в высшей школе.

За время педагогической практики на кафедре: _______________________________. студентом магистратуры было проведено 2 практических занятия и одна лабораторная работа по курсу - ___________________ в группе _________ __________________ факультета.

По моему мнению, педагогическая практика внесла большой вклад в развитие личностно-профессиональных качеств педагога, способствовала выработке у студента _____________ устойчивых навыков практического применения профессионально- педагогических знаний, изучению методов, приемов и технологий педагогической деятельности, позволила сформировать целостное представление о педагогической деятельности в высшей школе.

19