Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курсовая работа Кониной Александры.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
260.61 Кб
Скачать
    1. Актуальные проблемы семей в современном

ОБЩЕСТВЕ.

Кризис мировой экономики и перестройка экономических отношений в России отбросили большинство семей за грань среднего прожиточного уровня, разрушили их стереотип идеала семьи, ролевых позиций членов семьи, ослабили их самовосприятие, поселили в них неуверенность и низкую самооценку.

В настоящее время авторитет семьи для детей и подростков подорван. Безработный родитель авторитетом для ребёнка быть не может. В связи с этим, в семье кардинально изменились взгляды родителей на детский труд.

В семьях труд детей, выполняющих не престижную, неквалифицированную, но неплохо оплачиваемую работу, приветствуется и поощряется, и при этом родители закрывают глаза на то, что успеваемость в школе значительно снижается, зачастую работающий подросток просто бросает учёбу. (2) стр.5-7

  • В 2006 году (1.08 – 28.02.2007 гг) в центре «Выборг» работал международный проект МОТ/ИПЕК по искоренению детского труда « Реабилитация работающих уличных детей» Была создана база данных по семьям работающих уличных детей и детей группы риска.

  • В 2012 году в центре исследован вопрос социально – педагогического сопровождения детей группы риска (Проект «Жестокое обращение н/л»)

Процессы развития человека и общества взаимосвязаны. От степени реалии-зации отдельно взятого человека зависит благосостояние нашего общества. На первый план встаёт задача создание условий, при котором человек может осуществлять свой жизненный план, реализовывать свой потенциал и направ-лять свою энергию в русло позитивных общественных преобразований.

1.3 Факторы риска, выявленные в семьях, оказавшихся в

ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ ИЛИ СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ

ПОЛОЖЕНИИ.

В случаях, когда семья в силу различных причин не может преодолеть накапливающиеся трудности, появляется риск, что семья окажется в ТЖС или СОПе и не сможет справляться с родительскими обязанностями, и будет нуждаться в поддержке и помощи.

Для работы с такими семьями в Выборге существует МБУ «Комплекс-ный центр социального обслуживания населения «Выборг» МО «Выборгский район» ЛО, расположенный по адресу: Ленинградская область, г. Выборг, ул. Рубежная, д.28а.

Факторы риска:

1 Нарушение родительских отношений

  • Физиологические потребности (голод, жажда, половое влечение и др.)

  • Потребность в безопасности ( чувствовать себя защищённым, избавиться от страха и неудач)

  • Потребность в принадлежности и любви ( быть принятым, любить и быть любимым)

  • Потребность в уважении, почитании ( компетентность, достижение успеха, одобрение, признание)

  • Познавательные потребности (знать, уметь, понимать, исследовать)

  • Эстетические потребности (гармония, порядок, красота)

  • Потребность в самоактуализации (реализация своих целей, способностей, развитие собственной личности)

2 Деструктивное поведение ребёнка

Фактически, это общеизвестное понятие «трудный подросток». Это особый тип поведения, которое характеризуется отклонением от принятых нравственных, а в некоторых случаях и правовых норм. Чаще всего это поведение – реакция детей и подростков на трудные обстоятельства жизни.

На появление такого поведения у ребёнка влияют внутренние трудности переходного возраста.

3. Трудности, связанные с образовательным процессом ребёнка

  • Слабая успеваемость (вследствие нерегулярного посещения общеобразовательного учреждения, слабой мотивации ребёнка к обучению)

4. Условия, в которых проживает семья

5. Здоровье ребёнка

6. Большое количество детей в семье

7. Существование угрозы жизни и здоровью ребёнка;

8. Разлучение ребёнка и матери;

9. Переживание ребёнком психического насилия;

10. Наличие долгов;

11. Наличие у родителей криминального статуса;

12. Наличие в семье ребёнка – инвалида

13. Зависимость ребёнка от психоактивных веществ;

14. Отсутствие медицинского сопровождения;

15. Плохое здоровье близких в семье;

16. Употребление алкоголя;

17. Отсутствие в семье отца

18. Трудности в получении социальных гарантий;

19. Отсутствие необходимых навыков самообслуживания;

20. Мысли о самоубийстве (Зачем же такое кол-во факторов????)