Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП магМ. Мифологические структуры в современной...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
220.67 Кб
Скачать

2. Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов/ зачетных единиц

Трудоемкость изучения дисциплины

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

24

в том числе:

Лекции

8

Семинары

16

практические занятия

-

лабораторные занятия

-

Самостоятельная работа студента (всего)

48

в том числе:

Подготовка к семинарам (практическим занятиям,

лабораторным занятиям)

32

Самостоятельное изучение тем

-

Подготовка курсовой работы

-

Получение индивидуальных консультаций преподавателя

8

Подготовка к сдаче зачета

8

2.2. Тематический план учебной дисциплины

Очная форма обучения:

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лаб. работы и пр. занятия, самост. работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов/

зачетных единиц

Образовательные технологии

Формируемые компетенции/ уровень освоения* (код)

Формы текущего контроля

1

2

3

4

5

6

1 семестр

Тема 1.

Структуры мифа в феноменах современности: проблема экспликации и современные подходы.

Лекции.

1. Парадокс сосуществования мифа и рациональности в современной культуре.

2. Структуралистский, феноменологический и психоаналитический подход к анализу мифа.

2

1

1

лекции-беседы

ОК-1,

ПК-1

контроль посещаемости,

опрос по теме лекции

Семинары

4

2

2

семинары в диалоговом режиме, дискуссии

ОК-4,

ОК-5,

ПК-2

учет активности работы на семинаре

1

Анализ современных политических мифологий в работах Р. Барта.

2

Миф об Эдипе – структуралистская и психоаналитическая интерпретация.

Самостоятельная работа студента

8

6

конспектирование источников и литературы к семинарским занятиям

ОК-1,

ПК-1,

ПК-2

проверка конспектов

1

Подготовка к семинарским занятиям

2

Подготовка визуального материала к семинару 1

2

подготовка презентации

ОК-5

оценка презентации

Тема 2

Основные структурные парадигмы мифа и их след в современных повседневных практиках

Лекции.

1.Парадигмы как основа ритуала и структурная основа мифа. Ключевые культовые практики.

2. Современная повседневность и мифология.

4

2

2

проблемные лекции,

лекции-визуализации

ОК-1,

ПК-1

контроль посещаемости,

опрос по теме лекции

Семинары

8

4

2

2

семинары в диалоговом режиме, дискуссии, доклады-презентации

ОК-4,

ОК-5,

ПК-2

учет активности работы на семинаре

1

Функции праздника в архаических и современных культурах (концепции М.Элиаде и В.Михайлина) –

2

Функции дара и жертвоприношения в организации социальных отношений (концепции М. Мосса и Р. Жирара).

3

Ритуал и генезис социального (концепция К. Вульфа). Современные политические ритуалы

Самостоятельная работа студента

16

10

конспектирование источников и литературы к семинарским занятиям

ОК-1,

ПК-1,

ПК-2

проверка конспектов

1

Подготовка к семинарским занятиям

2

Подбор визуального материала и написание эссе к семинарам 1 и 3

6

подготовка презентации и доклада

ОК-5,

ПК-1,

ПК-2,

оценка презентации

Тема 3

Медиа и власть: мифологемы и манипулятивные технологии.

Лекции

1. Мифологемы в пространстве медиа и стереотипы массового сознания.

2. Миф и ритуал как способы легитимации власти (политика и управление).

2

1

1

проблемные лекции,

лекции-визуализации

ОК-1,

ПК-1

контроль посещаемости,

опрос по теме лекции

Семинары

4

2

2

семинары в диалоговом режиме, дискуссии, доклады-презентации

ОК-4,

ОК-5,

ПК-2,

учет активности работы на семинаре

1

Мифология в сети интернет.

2

Миф и ритуал в корпоративной культуре

Самостоятельная работа студента

8

4

конспектирование источников и литературы к семинарским занятиям

ОК-1,

ПК-1,

ПК-2

проверка конспектов

1

Подготовка к семинарским занятиям

2

Подготовка творческих эссе с иллюстративным материалом к семинарам 1,2

4

написание эссе, подготовка презентаций

ОК-5,

ПК-1,

ПК-2

оценка эссе и презентации