Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аня реферат.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
81.92 Кб
Скачать

4. Формы получения образования

С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении – в форме очной, очно – заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной или основной профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт. Перечни профессий и специальностей, получение которых в очно – заочной (вечерней), заочной форме и в форме экстерната не допускается, в части компетенции Российской Федерации устанавливаются Правительством Российской Федерации.

(Закон РФ «Об образовании», ст. 10)

Выбор формы образования для своего ребенка – это право его родителей, право семьи. Фактически действуют три формы получения образования: школа (дневная или вечерняя), семейное образование, экстернат. Светский характер образования соответствует ст. 14 Конституции РФ о том, что Российская Федерация является светским государством. Это означает свободу государственных образовательных учреждений от прямого религиозного воздействия.

4.1. Учебный год, каникулы

«Учебный год в общеобразовательном учреждении начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года в 1 классах – 30 недель, во 2 – 11 классах – не менее 34 недель. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы». (Типовое положение об общеобразовательном учреждении, п. 43) Данное положение дает право каждой школе устанавливать свои сроки каникул в течение учебного года. Регламентирован только общий срок осенних, зимних и весенних каникул – 30 дней. Перевод учащихся в следующий класс, условный перевод, оставление на повторный год обучения. Решение о переводе учащегося в следующий класс по итогам года, условный перевод в следующий класс, оставление не повторный год обучения принимается педагогическим советом школы. На основании решения педсовета директором школы издается соответствующий приказ. В следующий класс переводятся учащиеся, освоившие программу учебного года по всем предметам, т.е. имеющие все годовые оценки по предметам не ниже «З». Академическая задолженность означает, что ученик имеет годовую оценку «2» по предмету. Если у ученика оценка «2» по какому-либо одному предмету, то он переводится в следующий класс «условно». При двух или более годовых оценках «2» по предметам ученик оставляется на повторный год Обучения. Оставление школы учащимися до получения основного общего образования.

«Требование обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста пятнадцати лет…»

(Закон РФ «0б образовании», ст. 19 п. 4)

«Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в образовательном учреждении по очной форме обучения – восемнадцать лет».

(Закон РФ «Об образовании», ст. 19, п. 5)

«По согласию родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения им основного общего образования.»

(Закон РФ «Об образовании», ст. 19 п. 6)

«По решению органа управления образовательного учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающихся, достигших возраста четырнадцати лет. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.