- •Раздел №1. «Психические процессы»
- •Тема 1. Лекция «Ощущения»
- •Понятие об ощущениях. Функции и свойства ощущений
- •Понятие об ощущениях
- •Функции ощущений
- •Свойства ощущений
- •Классификация видов ощущений
- •Законы Бугера-Вебера и Вебера-Фехнера
- •Пороги чувствительности
- •Анализатор. Строение анализатора
- •1.6. Сенсорная депривация, сензитивность, сенсибилизация, синестезия
- •Тема 2. Лекция «Восприятие»
- •2.1. Психологическая характеристика восприятия. Отличие восприятия от ощущения
- •Отличие восприятия от ощущения
- •2.2. Основные свойства восприятия
- •2.3. Законы восприятия по м.Вертгеймеру
- •2.4. Классификация видов восприятия
- •2.5. Аккомодация и конвергенция как основные составляющие зрительного восприятия
- •2.6. Восприятие человека человеком
- •Тема 3. Лекция «Внимание»
- •3.1. Психологическая характеристика внимания. Функции и свойства внимания
- •Функции внимания
- •Свойства внимания
- •3.2. Классификация видов внимания
- •3.3. Непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание
- •Теории внимания т.Рибо, д.Н.Узнадзе, п.Я.Гальперина, б.М.Теплова и в.Д.Небылицына
- •Развитие внимания в русле культурно-исторической теории л.С.Выготского
- •Тема 4. Лекция «Память»
- •Психологическая характеристика памяти. Классификация видов памяти.
- •Единая мнемическая система памяти представлена на Рис.
- •4.2. Система памяти по р.А.Аткинсону и р.Шефрину
- •Сенсорная (сверхкратковременная) память
- •Оперативная память
- •4.3. Теории памяти. Когнитивный подход к проблеме памяти
- •1.Дискретный подход
- •Формы памяти
- •Опосредованная и непосредственная память.
- •Произвольная – непроизвольная память
- •Имплицитная и эксплицитная память
- •Континуальный подход.
- •2. Монистическая трактовка памяти
- •Множественная трактовка памяти
- •3. Функциональный подход в исследованиях памяти
- •Структура постоянных репрезентаций в дп Эпизодическая и семантическая (смысловая) памяти
- •Автобиографическая память
- •Метапамять
- •Декларативная и процедурная память
- •4.4. Забывание. Теории забывания. Проактивное и ретроактивное торможение
- •Формы воспроизведения информации
- •4.6. Нарушения памяти
- •1.Библиотека Гумер. Ярошевский м. История психологии от античности до середины хх в. (http://www.Gumer.Info/bibliotek_Buks/Psihol/Jaroschev/15.Php)
- •Тема 5. Лекция «Воображение»
- •Тема 6. Лекция «Представление»
- •Тема 7. Лекция «Мышление»
- •Тема 8. Лекция «Речь»
- •4 Центра отвечают за речь: Центр Вернике, центр Брокка, зрительный центр, центр письма.
2.4. Классификация видов восприятия
На Рис.12 представлена классификация видов восприятия по ряду критериев: ведущему анализатору (зрительное, слуховое, обонятельное, осязательное, кинестетическое и вкусовое), форме существования материи (восприятие пространства, времени и движения), форме психической активности (преднамеренное и непреднамеренное) и структуре (симультанное и сукцессивное).
Восприятие пространства связано с величиной, формой, объемностью и удаленностью предметов. Для восприятия величины и формы предметов характерны саккадические – быстрые скачки глаз. Восприятие формы требует выделение предмета из фона, это связано с выделением границы элементов фигуры, отличающихся по цвету, яркости и текстуре. При восприятии объемности большую роль играет бинокулярное зрение, которое развивается, по исследованиям М.Н.Денисовой и Н.Л.Фигурина, в течение первых трех месяцев жизни ребенка.
Рис.12. Классификация видов восприятия
Восприятие времени это отражение длительности и последовательности явлений или событий. Время, заполненное значительными событиями, течет быстро. Если событий мало или они несущественны для человека, время тянется медленно. Эта же закономерность справедлива и для воспоминаний событий прошлого.
Восприятие движений это отражение направления и скорости пространственного перемещения предметов, которое осуществляется преимущественно с помощью прослеживающих – сглаженных плавных движений глаз.
Преднамеренное восприятие – (целенаправленное) произвольное.
Непреднамеренное восприятие – непроизвольное, не связанное с заранее поставленной целью.
Симультанное восприятие – привычные объекты воспринимаются одномоментно.
Сукцессивное восприятие – малознакомые объекты воспринимаются структурно, развернуто, поэтапно.
Порог восприятия – минимум признаков, необходимых для опознания объекта.
Подпороговое восприятие – неосознаваемая сфера отражаемой действительности, но влияющая на поведение человека.
2.5. Аккомодация и конвергенция как основные составляющие зрительного восприятия
Воспринимаемая величина предметов определяется величиной их изображения на сетчатке глаза и удаленностью от глаз наблюдателя. Приспособление глаза к четкому видению различно удаленных предметов осуществляется с помощью двух механизмов: аккомодации и конвергенции. Аккомодация — это изменение преломляющей способности хрусталика путем изменения его кривизны. Так, при взгляде на близко расположенные предметы происходит мышечное сокращение, в результате чего уменьшается степень натяжения хрусталика и его форма становится более выпуклой. При взгляде на далеко расположенные предметы, хрусталик становится более плоским. Изменения кривизны хрусталика при рассматривании близких и отдаленных предметов представлены на Рис.13.
Рис.13.Аккомодация хрусталика: изменение кривизны хрусталика при рассматривании близких (А) и отдаленных (Б) предметов.
Аккомодация обычно связана с конвергенцией, т.е. сведением зрительных осей на фиксируемом предмете. При сведении зрительных осей на предмете, всегда образуется угол, он и несет информацию о расстоянии до объекта. Пример сведения и разведения зрительных осей представлен на Рис.14.
Рис.14. Сведение и разведение зрительных осей на фиксируемом предмете
Комбинация двух раздражителей — величины изображения предмета на сетчатке и напряжение глазных мышц в результате аккомодации и конвергенции — и является условнорефлекторным сигналом размера воспринимаемого предмета. Аккомодация и конвергенция действуют лишь в очень небольших пределах, на небольших расстояниях: аккомодация — в пределах 5—6 метров, конвергенция — до 450 метров. Дивергенция – разведение зрительных осей.
