Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Часть УМК.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.03 Mб
Скачать

4.3. Определение реализационной эффективности техники

Методы оценки эффективности техники, основанные на реализации двигательного потенциала, заключаются в сопоставлении результата, показанного в соревновательном упражнении, с тем достижением, которое спортсмен мог бы показать, если бы обладал отличной (эффективной) техникой движений. Общий подход к решению проблемы состоит в следующем. Известно, что двигательные возможности (которые в данном случае рассматриваются как двигательный потенциал) определяются комплексом показателей. Необходимо выбрать из них наиболее информативные. В упрощенном варианте двигательный потенциал может быть представлен одним показателем (для прыгунов в высоту, например, уровнем относительной силы подошвенных сгибателей стопы), но, как правило, всесторонность оценки двигательного потенциала предусматривает использование 2-5 показателей.

Составив уравнение множественной регрессии типа (где y – результат упражнения, в котором оценивается техника; ..., – тесты, характеризующие двигательный потенциал спортсмена, ,..., – коэффициенты уравнения), получаем возможность рассчитать должный (т. е. соответствующий двигательному потенциалу) результат. В этом случае, если должный и действительный результаты совпадают, уровень технического мастерства считается средним. Больший действительный результат свидетельствует об уровне ТМ выше среднего, меньший – ниже среднего.

По уравнениям регрессии составляют специальные таблицы (табл.15) с помощью которых можно определить эффективность техники спортсмена.

РИС.79 С.165

Таблица 15 – Эффективность техники метания копья (по реализации в броске скоростно-силовых качеств) (по Е.Н. Матвееву)

Результат в метании ядра массой 2.8 кг (м)

Эффективность техники копья при результатах (м)

плохая

средняя

Хорошая

15

До 44.0

44.0-47.0

Свыше 47.0

17

До 48.0

48.0-51.0

Свыше 51.0

19

До53.5

53.5-56.0

Свыше56.0

21

До 58.5

58.5-61.0

Свыше61.0

23

До 63.5

63.5-66.0

Свыше66.0

25

До 68.5

68.5-71.0

Свыше71.0

В простейшем случае (который, к сожалению, возможен не для всех упражнений) эффективность техники определяют так. Спортсмен выполняет какое-либо задание (например, бег «змейкой» между положенными на землю мячами), затем повторяет его в технически усложненных условиях (бежит, ведя мяч или шайбу). Разница во времени будет характеризовать ТМ в ведении мяча.

5. Разновидности оценок эффективности техники

Различают три разновидности оценки эффективности ТМ:

1) интегральную – оценивается эффективность техники упражнения в целом. Примером может быть оценка реализационной эффективности техники, когда можно оценить, что техника какого-либо спортсмена несовершенна (см. табл. 15), но в чем конкретно заключается ошибка, остается неясным.

Предположим, два спортсмена метнули с места ядро на 21 м; результат первого в метании копья 56 м, а второго – 64 м. Поскольку двигательный потенциал обоих спортсменов одинаков, можно сделать заключение, что техника у первого спортсмена «плохая», а у второго «хорошая». Второй спортсмен лучше реализует свои потенциальные двигательные возможности;

2) дифференциальную, связанную с оценкой некоторых элементов соревновательного или тренировочного упражнения; примером может быть описанный в разделе 4.1 случай с оценкой эффективности техники гребли по длительности временного интернами.

3) дифференциально-суммарную – после определения эффективности техники каждого из элементов оценки суммируются и выводится общая оценка ТМ спортсмена.

Наиболее распространенной в настоящее время является дифференциальная оценка, процедура выведения которой включает в себя следующие этапы: 1) на основании биомеханического анализа выделяются ведущие элементы техники спортивного упражнения; 2) рассчитываются коэффициенты корреляции между результатом спортивного упражнения и количественными значениями элементов. Элементы, значения которых наиболее тесно коррелируют с результатом спортивного упражнения, рассматриваются как информативные; 3) определяется эффективность техники выполнения информативных элементов.

При использовании дифференциально-суммарной оценки добавляется четвертый этап: определяется значимость («вес») каждого элемента и выводится итоговая оценка. Для примера рассмотрим оценивание ТМ боксера: эксперты подсчитывают число ударов, выполне нных боксером (N), и число ударов, дошедших до цели (n); отношение рассматривается как коэффициент атакующих действий. Точно так же регистрируется общее число ударов, выполненных противником ( ), и число отраженных ударов ( ). Отношение рассматривается как коэффициент эффективности защитных действий. Полученные значения подставляются в формулу:

где – эффективность ТМ боксера, m – число боев в турнире