
- •Додаток
- •Тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •Тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •Тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •Тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •Тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •Тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •Ключі до тестових завданнь з нормативної дисципліни «Геоінформаційні системи в екології»
- •На тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології”
- •На тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології” студента
- •На тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології” студента
- •На тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології” студента
- •На тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології” студента
- •На тестові завдання з нормативної дисципліни “Геоінформаційні системи в екології” студента
Додаток
Тестові завдання формуються у вигляді методичних матеріалів (ф А5).
Склад тестових завдань:
Титульна сторінка;
Призначення тестів, порядок виконання та оцінювання (вони повинні бути розраховані на час виконання 40 або 50 хвилин);
200 тестових питань з кількістю варіантів відповідей 4 або 5 (тільки одна відповідь повинна бути вірною!);
десять варіантів тестових завдань (в кожному повинно бути 40 або 50 питань );
ключі до тестових завдань (з 1 по 200-е питання);
пусті бланки для 10-и варіантів тестових завдань;
бланки правільних відповідей для 10 варіантів завдань.
Тестові завдання друкуються в 1-ому примірнику і їх зміст повинен знати тільки завідувач кафедри.
Використовуються під час перевірки контролюючими органами та різних формах ректорського контролю.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра маркшейдерії
ЗАТВЕРДЖУЮ
Ректор ЖДТУ
_____________ П.П. Мельничук
«___» ______________ 2014 р.
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
З НОРМАТИВНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«ГЕОІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ В ЕКОЛОГІЇ»
Житомир – 2014
Тестові завдання з нормативної дисципліни «Геоінформаційні системи в екології» – Житомир: Редакційно видавничий відділ Житомирського державного технологічного університету, 2014 – 65 с. (Розробники: Житомирський державний технологічний університет, кафедра маркшейдерії).
Тестові завдання з дисципліни «Гоеінформаційні системи в екології» призначені для використання контролю рівня знань, вмінь та навичок студентів, які навчаються за напрямом підготовки (спеціальності) 7.04010601 "Екологія та охорона навколишнього середовища", та 8.04010601 "Екологія та охорона навколишнього середовища". Тестові завдання з дисципліни «Геоінформаційні системи в екології» складені Житомирським державним технологічним університетом кафедрою маркшейдерії відповідно до державних галузевих стандартів вищої освіти, зокрема, освітньо-професійних програм підготовки спеціаліста за напрямом підготовки (спеціальності) 7.04010601 "Екологія та охорона навколишнього середовища", та 8.04010601 "Екологія та охорона навколишнього середовища" затверджених наказом Міністерства освіти і науки України та рекомендованих Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України для перевірки залишкових знань і вмінь студентів під час визначення рівня підготовки фахівців з зазначеного напряму.
Загальна тривалість виконання одного варіанту завдань становить 40 хв (із розрахунку 1 хв. на відповідь по кожному тестовому завданню). Всі 10 варіантів рівнозначні за складністю і охоплюють найважливіші теми нормативних дисциплін.
Результати всіх відповідей кожного студента зазначаються у вигляді двох чисел:
– відсоток правильних відповідей від кількості тестових завдань, наданих студенту;
– оцінка за чотирибальною шкалою.
Оцінювання за чотирибальною шкалою здійснюється за критеріями:
Відсоток правильних відповідей |
Оцінка |
90 – 100 |
відмінно |
75 – 89 |
добре |
60 – 74 |
задовільно |
Менш ніж 60 |
незадовільно |
© Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, 2014
© Житомирський державний технологічний університет, 2014