1) Профессиональной 3) этносоциальной

2) Демографической 4) конфессиональной

42. В искусстве классицизма важную роль играли представления о прекрасном, возникшие в античности. Это пример

1) норм морали 3) этических норм

2) эстетических норм 4) правил этикета

43. Какое положение раскрывает одно из проявлений гуманистической национальной политики?

1) представители только одной нации обладают полнотой прав и свобод

2) образование доступно только для граждан, представляющих национальное большинство

3) запрещена деятельность, направленная на разжигание национальной розни

4) национальная принадлежность человека определяется государственными органами

44. Какое утверждение раскрывает одно из проявлений гуманистической национальной политики?

1) Государство предоставляет человеку возможность самому определять национальную принадлежность.

2) Государство проводит политику, направленную на разжигание национальной розни.

3) Государство предоставляет возможность получить высшее образование только представителям национального меньшинства.

4) Государство запрещает заниматься врачебной деятельностью представителям национального меньшинства.

45. Какое утверждение раскрывает одно из проявлений демократической национальной политики?

1) Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность.

2) Национальная принадлежность человека определяется государственными органами.

3) Государство предоставляет возможность получить высшее образование только представителям национального меньшинства.

4) Вопрос о сохранении родного языка решается только на уровне федеральных органов.

46. Ученые опросили группу 45-летних россиян. Респондентам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Почему снижается воспитательный потенциал семьи?». Результаты опроса представлены в гистограмме.

Проанализируйте данные гистограммы и выберите верное утверждение.

1) Независимо от уровня образования респонденты считают, что снижение воспитательного потенциала семьи обусловлено, в первую очередь, увеличением числа неполных семей.

2) Меньшее число респондентов с высшим образованием, чем со средним образованием, указывают в качестве причины снижения воспитательного потенциала семьи отсутствие у родителей необходимых знаний.

3) Приблизительно одинаковое число опрошенных респондентов, независимо от уровня образования, связывают снижение воспитательного потенциала семьи с вмешательством родственников в воспитание детей.

4) Респонденты со средним образованием в большей степени, чем респонденты с высшим образованием, связывают снижение воспитательного потенциала семьи с плохими отношениями между родителями.

47. Ученые опросили группу 25-летних россиян. Респондентам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Кто должен быть главой семьи?». Результаты опроса представлены в гистограмме.

Проанализируйте данные гистограммы и выберите верное утверждение.

1) Мнение, что главой семьи должен быть муж, преобладает у обеих опрошенных групп.

2) Мнение, что главой семьи должна быть жена, преобладает среди респондентов со средним образованием.

3) Мнение, что в семье у всех должны быть равные права, преобладает среди респондентов с высшим образованием.

4) Мнение, что главой семьи должны быть старшие родственники, относится к наименее популярному.