
- •Щоденник з навчальної практики
- •Календарний графік проходження навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
- •Вимоги під час навчальної практики
Вимоги під час навчальної практики
№ п/п |
Дата |
План роботи |
Висновок |
Оцінка роботи |
Підпис викладача |
10. |
07.11 |
Модульна контрольна робота №1.Перший і другий етапи роботи з хоровим колективом. - Проілюструвати партитуру. - Проілюструвати кожну хорову партію. Проаналізувати труднощі, які виникли під час роботи з хором. |
Коротко розповів про А.Авдієвського.(автор обробки), проілюстрував твір на фортепіано, проілюстрував кожну хорову партію окремо. Розібрав твір з хором. Не зовсім чітко показав вступ чоловічим групам. Проаналізував свою роботу з хором. |
|
|
Вимоги під час навчальної практики
№ п/п |
Дата |
План роботи |
Висновок |
Оцінка роботи |
Підпис викладача |
11. |
13.11 |
Модульна контрольна робота №1. Перший ї другий етапи роботи з хоровим колективом.
Проаналізувати труднощі, які виникли під час роботи з хором. |
проілюстрував партитуру на фортепіано, проілюстрував кожну хорову партію окремо. Розібрав твір з хором. Не зовсім чітко показав вступ чоловічим групам. Проаналізував свою роботу з хором. |
|
|
Вимоги під час навчальної практики
№ п/п |
дата |
план роботи |
висновок |
оцінка роботи |
підпис викладача |
12. |
20.11 |
1. Розспівування хору. 2. Повторити твір « Через поле широкоє». Попрацювати над багатоголоссям, над ансамблевим звучанням та звуковеденням. 3. Вивчити басову партію у творі «Ой як, я у миленькому постіль слати» українську народну пісню в обробці М. Леонтовича.(просольфеджувати, просольмізувати , підтекстувати усі куплети). Повторити твори: « Ой котився кубар», «Ой гаю, мій гаю» |
1.Розспівував хор. 2.Повторювали повністю увесь твір, працював над артикуляцією. При роботі деякі партії не зовсім точно артикулювали. Допускалися помилок у формування звуків. 3.Вивчив басову партію української народної пісні в обробці М.Леонтовича «Ой як, я у миленькому постіль слати». Допустив помилки у сольфеджуванні. Повторив парті у творах: «Ой котився кубар», «Ой гаю, мій гаю» |
|
|
Вимоги під час навчальної практики
№ п/п |
Дата |
План роботи |
Висновок |
Оцінка роботи |
Підпис викладача |
13. |
27.11 |
1. Розспівати хоровий колектив. 2. Попрацювати над гармонічним строєм та чистотою інтонування у творі «Через поле широкоє». 3. Вивчити басову партію у творі «Налетіли журавлі» українську народну пісню в обробці М.Леонтовича.(просольфеджувати, просольмізувати , підтекстувати усі куплети). Повторити твори: « Чого Івась змарнів» та «Дала мені мати корівоньку». |
1.Розспівували хоровий колектив. 2.Повторювали над гармонічним строєм та чистотою інтонування твору 3.Вивчив басову партію української народної пісні в обробці М.Леонтовича «Налетіли журавлі». Допустив помилки у сольфеджуванні. Повторив парті у творах: «Чого Івась змарнів», « Дала мати корівоньку».
|
|
|