27

Содержание

Введение………………………………………………………4

Методическая записка………………………………………..6

Общие положения……………………………………………7

Требования к структуре и содержанию курсовой работы………………………………………………………....9

Требования к оформлению курсовой работы…………..12

Методические указания по написанию курсовых работ по дисциплине «Теория перевода»……………………..…….13

Методические указания по написанию курсовых работ по дисциплине «Основы теории изучаемого языка»…….…14

Подготовка к защите и защита курсовой работы………..……………………………………………....19

Приложения Титульный лист на русском и английском языках; план к курсовой работе…………………...……….21

Список рекомендуемой литературы по дисциплине «Теория перевода» и дисциплине «Основы теории изучаемого языка» для написания курсовой работы…..…24

Введение

Курсовая работа является одной из первых ступеней научно-исследовательской деятельности студента и представляет собой учебно-исследовательскую работу.

Курсовая работа – это обстоятельное, самостоятельное исследование теоретической либо практической направленности, выполненное студентом выполненное под руководством преподавателя деканата.

Основная цель написания курсовой работы заключается в проверке знаний студентов, полу­ченных при изучении дисциплины, и умения использовать данные знания на практике, а именно анализировать и обобщать материалы, раскрывающие связи между теорией и практикой.

В задачи написания курсовой работы входят:

-необходимость сформировать навыки поиска информации;

-отработка навыков анализа и синтеза информации;

-осуществление систематизации материала по теме работы;

-развитие навыка проведения исследовательской работы под руководством научного руководителя;

- отработка умения логичного и последовательного изложения полученных знаний;

- формирование умения проводить анализ материала полученного на практике;

- отработка навыка соблюдения нормативных требований при работе с документацией, в том числе при оформлении курсовой работы;

- формирование умения подтверждать теоретическую информацию практическими доказательствами и рассуждениями научного характера.

Задачи, которые ставятся непосредственно перед студентами по курсовой работе, включают:

· изучение литературы, справочных и научных источников, включая зарубежные, по теме исследования;

· самостоятельный анализ основных концепций по изучаемой проблеме, выдвигающихся отечественными и зарубежными специалистами; уточнение основных понятий по изучаемой проблеме;

· определение объекта и предмета исследования по курсовой работе;

· резюмирование предварительно полученных выводов в целях возможной дальнейшей их разработки в дипломной работе.

Любое исследование связано с выбором соответствующего метода. От метода, т.е. от способа научного исследования или способа познания какой-либо реальности, зависят теоретическая и практическая значимость работы. Условно методы можно подразделить на две группы: теоретические и эмпирические.

Теоретические методы включают исторический анализ проблемы, метод сравнения, основанный на сопоставлении компонентов изучаемой структуры проблемы, метод обобщения, включающий восхождение от конкретного к абстрактному, метод аналогий, основанный на общности фундаментальных законов, характерных для всех сфер человеческой жизнедеятельности, метод систематизации и т.д. Эмпирические методы (основанные на опыте) включают изучение материалов по теме исследования, практический перевод и анализ языкового материала, комментирование, составление глоссария и т.п.