Грамматика современного немецкого языка в аспекте стилистики

Список литературы

1. Riesel E., Schendels E. Deutsche Stilistik. M., 1975, Teil III „Grammatik der deutschen Gegenwartssprache aus stilistischer Sicht“, SS. 101 – 170.

2. Брандес М.П. Стилистика немецкого языка. М., 1983, § 4 «Морфология в аспекте стилистики», С. 134 – 138.

3. Romanova N.L. Stilistik. Leicht gemacht. Стилистика немецкого языка: Учебное пособие. Вологда, ВГПУ, 2003, С.90 – 124.

4. Наер Н.М. Стилистика немецкого языка. М., 2006. Teil III, с.164-174.

5. Fleischer W., Michel G. Stilistik der deutschen Gegenwartssprache. Leipzig, 1977, 3.3. Grammatische Stilelemente, SS.119 – 150.

6. Faulseit D., Kühn G. Stilistische Mittel und Möglichkeiten der deutschen Sprache. Leipzig, 1975, SS.130 - 162.

7. Стилистика и литературное редактирование.\ Под ред. проф. В.И.Максимова. – М.: Гардарики, 2004, С.283 – 402.- русский язык)

Лекции 13-14

Морфология немецкого языка в аспекте стилистики – Морфологические средства стилистики

I. Понятие грамматического значения

II. Абсолютное стилистическое значение в морфологии

III. Контекстуальная стилистическая окраска в морфологии

IV. Стилистические функции

А) категории глагола как части речи,

Б) временных форм глагола, повелительного наклонения, (залога, наклонения, именных форм глагола- инфинитива и причастия I)

V. Стилистические функции

А) категории cуществительного как части речи,

Б) грамматических категорий рода, числа, категории

соотнесенности,

VI. Стилистические функции

А) категории прилагательного как части речи,

Б) грамматических категорий прилагательного: склонения,

степеней сравнения.

Морфология – это средства и правила образования форм слов, а также функционирующая система данных форм с присущими им грамматическими категориями. Форма слова – это морфологическая разновидность слова, которая при его изменении (склонении или спряжении) сохраняет свое лексическое значение, но приобретает новое грамматическое значение. Под грамматическим значением понимают обобщенное значение, которое имеет ряд словоформ или синтаксических конструкций и которое получает регулярное языковое выражение (временные отношения, отношения принадлежности, значение предметности, признака или действия, реальности или нереальности действия и т.д.). Именно грамматическая форма обусловливает сочетаемость слова с другими компонентами предложения. Любое знаменательное слово имеет формальный показатель, передающий обычно комплекс грамматических значений. Каждый составляющий компонент такого значения получил название грамматической семы (das Sem) т.е. наименьшей единицы грамматического значения. Например, слово der Dichter обладает следующими грамматическими семами, которые, впрочем, имеют определенную иерархию: самую верхнюю ступень в этой иерархии занимает сема части речи – в данном случае существительного – предметность. Далее следует сема – одушевленности (живое существо), более конкретная сема – лицо = человек, еще более конкретная – профессия. Самая конкретная в данном случае – поэзия как профессия. Если взять слово Dichterling, то добавится сема отрицательной экспрессивно-стилистической оценки, свойственной в данной ситуации суффиксу –ling. («Глокая куздра» Льва Успенского).

Морфологические средства, в отличие от синтаксических и лексических, дают значительно меньше эмоционально-экспрессивных окрасок и значительно меньше отклонений от общеязыковой нормы. Большинство морфологических форм в парадигме имеют только денотативное значение и вне контекста их нельзя квалифицировать как стилистические, ибо они являются общеупотребительными во всех стилях и разновидностях речи. Однако и в морфологии существуют синонимические формы либо в самой системе языка (парадигматике), либо синонимия возникает на уровне речи (в синтагматике). Знание семантических и стилистических отличий синонимических форм в грамматике необходимы для правильного понимания или выбора нужного синонима в определенной ситуации общения. В задачи лингвостилистики входит исследование выбора той или иной грамматической формы в зависимости от сферы и ситуации общения, а также личной установки говорящего и его намерения по отношению к адресату информации.

II. Хотя и в очень ограниченном объеме, однако существует традиция употребления тех или иных форм в книжно-письменной или устно-разговорной сферах, т.е. некоторые морфологические формы, особенно дублеты морфологических форм («Doppelbildungen“ по Ризель) стилистически маркированы или (по Ризель) имеют абсолютное стилистическое значение (то есть им присуща определенная стилистическая окраска на уровне языка).

Основные случаи стилистической отмеченности морфологических форм слов:

1. Множественное число существительных:

die Jungen (нормативная) – die Jungens, die Jungs (разговорная)

die Mädchen = - Mädchens, Mädels =

die Dinge = - Dinger =

die Rosse = - Rösser =

die Denkmäler = - Denkmale (возвышенная окраска).

2) Окончание –e у существительных в дательном падеже является архаичным

и потому звучит несколько приподнято: auf dem Tische, in dem Buche .

3) Глагольные устаревшие словоформы, которые также получают в современной речи возвышенную окраску:

a) wurde (нормативная) – ward (возвышенная)

begannen = - begunnen

begänne = - begönne

buk - backte

hälfe - hülfe

stärbe - stürbe

b) формы спряжения с «е» во 2 и 3 лице: er beweist, ihr starbt (нормативные) –

er beweiset, ihr starbet (возвышенные, поэтические)

с) варианты повелительного наклонения:

в книжно-литературном языке – Wasche! Biete! Zeige!

в разговорном - Wasch! Biet! Zeig! В форме Zeig mal her! Разговорная окраска усиливается частицей her.

В научной речи используется форма: Siehe!

4) Исключением среди частей речи являются междометия, выражающие эмоции. Они не обозначают какое-либо понятие, но служат лишь для выражения какой-либо эмоции: Oh! Pst! Pfui!

Приведенные выше примеры являются парадигматическими вариантами морфологических структур, так называемыми стилистически маркированными словоформами.