- •Концептуальные подходы к теории и практике консультирования в ср
- •Основные школы и концепции консультирования в ср и практической психологии.
- •3.Роль консультирования в деятельности Социального работника.
- •4. Профессионально этические нормы и принципы в консультативной практике.
- •5. Консультирование в системе образования.
- •6.Консультирование в системе социальной защиты населения.
- •7.Принципы консультирования в ср и его задачи.
- •1) Повышение эффективности управления клиентом собственной жизнью;
- •2) Развитие способности клиента решать проблемные ситуации и развивать имеющиеся возможности.
- •8. Консультант как субъект социальной помощи.
- •9. Личность консультанта, требования к профессиональной деятельности.
- •10. Профессиональные ошибки консультанта и их профилактика.
- •11.Классификация типов консультативных бесед.
- •12. Требования к организации консультативной практики и консультативного процесса.
- •13.Права и обязанности консультанта. Правовая защита консультанта и ее оформление.
- •14. Подготовка к консультированию.
- •15. Этапы консультирования.
- •16.Пятишаговая модель консультирования.
- •17.Позиция социального работника по отношению к клиенту во время консультирования.
- •18. Типология клиентов в консультировании.
- •19. Запросы в консультировании: продуктивные и непродуктивные.
- •20. Диагностические методы в системе консультирования.
- •21. Формы консультирования.
- •22. Виды консультирования.
14. Подготовка к консультированию.
Подготовка к психологическому консультированию включает в себя решение ряда общих и частных вопросов. Среди общих вопросов подготовки к консультированию выделяют следующие:
1. Выбор помещения и оборудование места для проведения консультаций. В оборудование помещения входит обеспечение его удобными для клиента и консультанта креслами или стульями, желательно вращающимися, журнальным столиком.
Стулья вместо кресел используются в том случае, если время консультирования сравнительно невелико и во время консультации важно внимательно наблюдать за невербальным поведением клиента. Кроме мебели, в психологической консультации желательно иметь аудио- и видеотехнику.
2. Снабжение консультации бумагой, множительной техникой, компьютером. Кроме того, в психологической консультации желательно иметь калькулятор, который может понадобиться при количественной обработке результатов психологического тестирования клиента.
3. Оборудование места проведения консультирования необходимой документацией и обеспечение средствами ее хранения, регистрационным журналом, картотекой клиентов и сейфом (сейф нужен и для хранения файлов с конфиденциальной информацией при использовании компьютера).
4. Приобретение для консультации минимума специальной, в том числе психологической, литературы. Эта литература, во-первых, нужна для того, чтобы психолог-консультант вовремя и достаточно быстро мог получить для себя и для клиента необходимые справки непосредственно из первоисточников, во-вторых, для того, чтобы выдавать клиенту нужную литературу для временного пользования с целью самообразования.
Оформление помещения консультации производится таким образом, чтобы клиент в нем чувствовал себя комфортно. Желательно, чтобы помещение для психологической консультации напоминало нечто среднее между офисом и домом (рабочим помещением, квартирой, жилой комнатой).
К специальным вопросам подготовки консультирования относятся следующие:
• Предварительное знакомство психолога-консультанта с клиентом по данным о нем, которые имеются в регистрационном журнале и в картотеке. Индивидуальная карточка на каждого клиента в первый раз обычно заполняется тогда, когда клиент обращается в психологическую консультацию и приходит на прием к конкретному консультанту.
• Подготовка материалов и оборудования, которое может понадобиться в ходе проведения психологической консультации.
• Получение из различных доступных источников дополнительной информации о клиенте – такой, которая может понадобиться во время консультирования.
• Разработка плана проведения консультации с учетом индивидуальных особенностей клиента и волнующей его проблемы.
15. Этапы консультирования.
1. Подготовительный этап. На этом этапе психолог-консультант знакомится с клиентом . Время работы психолога-консультанта на этом этапе составляет обычно от 20 до 30 мин.
2. Настроечный этап. На данном этапе психолог-консультант лично встречает клиента, знакомится с ним и настраивается на совместную работу с клиентом. То же самое со своей стороны делает клиент. В среднем этот этап по времени может занимать от 5 до 7 мин.
3. Диагностический этап. На данном этапе психолог-консультант выслушивает исповедь клиента и на основе ее анализа проясняет, уточняет проблему клиента. Практически это время составляет как минимум один час.
4. Рекомендательный этап. Консультант, собрав на предыдущих этапах необходимую информацию о клиенте и проблеме, на данном этапе вместе с клиентом вырабатывает практические рекомендации по решению его проблемы. Среднее время составляет от 40 мин - 1 ч
5. Контрольный этап. В конце данного этапа, если в этом возникнет необходимость, психолог-консультант и клиент могут договориться друг с другом о том, где и когда они встретятся в следующий раз. В среднем работа на данном, этапе проходит в течение 20–30 мин.
На прохождение всех пяти этапов психологического консультирования в среднем может понадобиться от 2–3 до 10–12 ч.
Процедуры психологического консультирования
Под процедурами психологического консультирования понимаются группы объединенных по целевому назначению приемов ведения психологического консультирования, с помощью которых решается одна из частных задач психологического консультирования. От продуманности процедур психологического консультирования непосредственно зависит его результативность.
На первом этапе психологического консультирования не выделяются и не применяются никакие специальные процедуры.
На втором этапе применяются процедуры встречи с клиентом, общего, эмоционально-положительного настроя клиента на проведение консультации, снятия психологических барьеров общения психолога-консультанта с клиентом.
Процедура встречи клиента включает в себя специальные действия, совершаемые психологом-консультантом во время встречи клиента, включая его приветствие, проводы на место, где он должен будет находиться во время проведения консультации. К этой процедуре относится также выбор самим психологом-консультантом места своего расположения по отношению к клиенту во время начала разговора с ним, приемы установления психологического контакта консультанта с клиентом, первые слова, которые произносит консультант, начиная свой разговор с клиентом.
Данная процедура включает в себя и другие конкретные приемы и действия, при помощи которых психолог-консультант с самого начала консультации старается произвести на клиента наиболее благоприятное впечатление и создать у него обеспечивающее успех консультации настроение.
Большинство клиентов, которые обращаются в психологическую консультацию, имеет психологические барьеры и комплексы, которые препятствуют нормальному общению с людьми, в том числе и с психологом-консультантом.
На третьем этапе психологического консультирования активно работает процедура так называемого эмпатического слушания. Процедура эмпатического слушания включает в себя два взаимосвязанных момента: эмпатию и слушание, которые в данном случае взаимно друг друга дополняют.
Задача эмпатического слушания заключается в достаточно глубоком, эмоциональном понимании клиента – таком, которое позволило бы психологу-консультанту лично воспринять и до конца понять все то, о чем ему говорит клиент, а также приобрести способность думать и переживать происходящее так же, как его переживает сам клиент .
Процедура подкрепления заключается в том, что, слушая клиента, психолог-консультант время от времени – чаще всего тогда, когда сам клиент ищет поддержку со стороны консультанта – словами,
жестами, мимикой выражает согласие с тем, что говорит клиент, одобряет, поддерживает его.
Процедура прояснения психологом-консультантом мысли клиента состоит в том, что консультант время от времени вступает в диалог с клиентом в процессе выслушивания.
На четвертом этапе проведения психологического консультирования могут использоваться следующие процедуры: убеждение, разъяснение, поиск взаимоприемлемого решения, уточнение деталей, конкретизация.
Убеждение – это процедура, основанная на логически безупречно аргументированном доказательстве клиенту правильности того, что ему в результате длительной работы с ним предлагает психолог-консультант. Убеждение включает в себя аргументы, факты, логику доказательства, понятную, доступную и достаточно убедительную для клиента.
Разъяснение – это процедура, включающая в себя развернутое, конкретное изложение, объяснение клиенту тех мыслей, которые в связи с его проблемой возникают у психолога-консультанта.
Под процедурой, называемой «поиск взаимоприемлемого решения», имеется в виду следующее. Нередко в процессе проведения психологического консультирования возникает такая ситуация, когда клиента не устраивают предложения консультанта. В этом случае необходимо искать иное, более приемлемое для клиента решение его проблемы.
Следующая процедура – «уточнение деталей» – связана с разъяснением клиенту мелких, но существенных подробностей, связанных с выполнением совместно выработанных психологом-консультантом и клиентом практических рекомендаций.
На пятом, заключительном этапе психологического консультирования применяются те же процедуры, которые использовались на четвертом этапе. Здесь специальной является процедура укрепления у клиента уверенности в том, что его проблема обязательно будет решена, а также готовности сразу же после завершения консультации приступить к практическому решению своей проблемы. На данном этапе также могут применяться приемы убеждения, внушения, эмоционально-положительного стимулирования и ряд других.
