МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Южный федеральный университет»

Зимовец а.А.

Методические указания на модульной основе к практическим занятиям

по дисциплине «Экология прибрежных территорий»

для студентов 3 курса

Направление подготовки бакалавров

05.03.02 «География»

Ростов-на-Дону

2014

Методические указания разработаны к.г.н., преподавателем кафедры физической географии, экологии и охраны природы Зимовец А.А.

Рецензент проф., д.г.н. Федоров Ю.А.

Печатается в соответствии с решением кафедры физической географии, экологии и охраны природы Института Наук о Земле ЮФУ, протокол № 1 от 01.09.2014 г.

Рассмотрено и рекомендовано к печати на учебно-методическом совете Института наук о Земле ЮФУ, протокол № 1 от 30.09.2014 г.

Введение

Дисциплина «Экология прибрежных территорий» в соответствии с ФГОС ВПО относится к циклу дисциплин по выбору студента вариативной (профильной) части учебного плана подготовки бакалавров по направлению 05.03.02 «География». Целью дисциплины является формирование представлений о прибрежных территориях (ПТ) как совершенно своеобразных природных комплексах, представляющих ценность для человека, а также выявление современного уровня антропогенного воздействия на ПТ.

Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими учебными курсами «Общая гидрология», «Геоэкология», «Ландшафтоведение», «Методы географических исследований», «Озероведение» и «Информатика, ГИС в географии».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО (ОС ЮФУ) и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

- наличием навыков работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-10);

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-16).

- владением базовыми общепрофессиональными теоретическими знаниями о географии, географической оболочке, геоморфологии с основами геологии, климатологии с основами метеорологии, гидрологии, биогеографии, географии почв с основами почвоведения, ландшафтоведении (ПК-4);

- умением применять методы географических исследований для обработки, анализа и синтеза географической информации: картографические, аэрокосмические, комплексные географические, методы географического районирования и прогнозирования (ПК-14);

- умением применять методы физико-географических исследований для обработки, анализа и синтеза полевых и лабораторных источников физико-географической информации, методы физико-географического районирования (ПК-17).

Настоящие методические указания представляют собой пособие для выполнения практических работ и организации самостоятельной работы студентов по двум выделяемым в дисциплине модулям: модуль 1. «Природные особенности прибрежных территорий», модуль 2. «Антропогенное воздействие на прибрежные территории».

Модуль I

«Природные особенности прибрежных территорий»

Практическая работа №1

«Изученность природных процессов, протекающих

в прибрежных районах»

Задания и методические указания к их выполнению.

Задание 1. Знакомство с научными периодическими изданиями (сайт http://elibrary.ru и библиотечные фонды): «Вестник Российской Академии наук», «Водные ресурсы», «Геохимия», «Геоэкология», «Известия Вузов. Естественные науки. Северо-Кавказский регион», «Известия Русского географического общества», «Океанология», «Природа», «Региональная геоэкология», «Экология» и др. Формирование подборки журналов и статей по заданной тематике (не менее 8-10 источников).

Задание 2. Анализ статей и составление эссе по заданной тематике по плану.

1. Название статьи, авторы.

2. Цель статьи.

3. Методы исследований.

4. Краткое содержание.

5. Выводы.

Требования к эссе: объем текста не должен превышать 10 страниц, список литературы должен включать не менее 8-10 источников.

Темы эссе:

1. Развитие концептуального учения о побережьях.

2. Особенности протекания гидродинамических процессов в прибрежной зоне (волновые и ветровые течения, нагоны и сгоны, приливы и отливы).

3. Колебания уровня Мирового океана: причины и последствия.

4. Методы изучения гидродинамических процессов в прибрежной зоне (экспериментальные и расчетные методы, моделирование).

5. Перемещение и преобразование вещества в прибрежной зоне.

6. Методика изучения литологии и литодинамики побережий.

7. Переходные зоны «континент-океан» и их типы, физико-географический аспект.

8. Гидрохимические барьеры, особенности их формирования.

9. Современные движения на побережьях и их роль в физических процессах.

10. Планетарные масштабы прибрежного морфолитогенеза.

11. Землетрясения, цунами и вулканизм и их влияние на прибрежную зону.

12. Механохимические процессы в прибрежной зоне.

13. Литохимия побережий.

14. Прибрежные субаэральные и гидрофлора и фауна.

15. Биофизические и биохимические феномены побережий.

16. Физико-географическая зональность побережий.