Федеральное агентство по культуре и кинематографии РФ

Кемеровский государственный университет культур и искусств

Кафедра литературы и русского языка

Семиотика Учебно-методический комплекс

для студентов культурологического факультета

по специальности 031401 «Культурология»

Кемерово 2008

Утверждён на заседании кафедры русского языка и литературы

3.09.07 (Протокол № 1)

Рецензенты:

Оленёв С. В., к. филол. н., стар. преп. кафедры стилистики и риторики

факультета филологии и журналистики КемГУ

Фуксон Л. Ю., д. филол. н., профессор кафедры теории литературы и

зарубежных литератур факультета филологии и журналистики КемГУ

Семиотика: учебно-методический комплекс дпо специальности 031401 «Культурология» / сост. Ю. В. Подковырин. – Кемерово: КемГУКИ, 2008.

Составитель

к. филол. н., преп. Подковырин Ю. В.

Введение

Курс «Семиотика» входит в число обязательных для специальности 031401 «Культурология». Овладение семиотической терминологией и методикой семиотического анализа культурных явлений представляется необходимым для современного специалиста-гуманитария и, тем более, для культуролога. Имена таких крупнейших семиотиков, как Ч. Пирс, У. Эко, Ю. Лотман известны каждому интеллигентному человеку. В ХХ веке семиотика становится не просто одной из гуманитарных дисциплин, а своего рода метанаукой, создающий язык описания, значимый для многих наук. Такое положение семиотики в научном мире обусловливает особую актуальность изучения данной дисциплины в вузе.

Современная жизнь предполагает столкновение множества культур и языков в едином коммуникативном пространстве. А так как каждая культура – это особая знаковая система, то взаимодействие культур представляет собой семиотическую проблему, требует знания многих культурных кодов, правил истолкования знаков. Культуролог на практике призван решать проблемы понимания и толерантного взаимодействия в пространстве культуры, что делает наличие у него семиотических знаний и навыков просто необходимым.

Предлагаемый курс призван познакомить культурологов с основными теоретическими проблемами и практическими методиками семиотики. Цели курса:

1. Формирование семиотических знаний, а также основных навыков семиотического анализа культурных феноменов.

2. Развитие эвристических, интерпретативных способностей студентов в процессе семиотического анализа произведений искусства.

3. Воспитание коммуникативной кульутры студентов в условиях многообразия современного культурного пространства.

Курс состоит из лекций и групповых занятий. На последних оттачиваются навыки семиотического анализа отдельных художественных произведений («Имя розы» У. Эко, «Менины» Веласкеса, «Предательство образов» Р. Магритта, «Новые времена» Ч. Чаплина).

Текущий контроль успеваемости студентов представляет собой ряд проверочных работ по определённым темам курса.

Курс завершается экзаменом, на котором студенты должны продемонстрировать как теоретические знания, касающиеся различных проблем семиотики, так и практические навыки семиотического анализа явлений искусства.