47. Категориальный аппарат метода Кейс-стади

Построение категориального аппарата метода позволяет существенно повысить эффективность его использования, а также открывает возможности для технологизации метода в учебном процессе. Основными понятиями, используемыми в кейс-методе, являются понятия «ситуация» и «анализ», а также производное от них – «анализ ситуации». Термин «ситуация» содержит в себе несколько смысловых контекстов и может пониматься как некое состояние, которое содержит в себе определённые противоречия и характеризуется высокой степенью нестабильности. Ситуация как правило имеет потенциал к изменению, и эти изменения зависят от деятельности людей, участвующих в ситуации. Ситуация открыта для вхождения и влияния людей, а действия людей связаны с реализацией их целей и интересов в этой ситуации. Ситуации «появляются» в таких социальных системах, где нет жёсткой детерминации поведения, где действует множество сил, имеет место конкуренция и борьба между ними. Вот почему, метод анализа ситуаций практически не может выживать в закрытых, авторитарных системах, где деятельность определена и авторитарно управляема, где нет места плюрализму решений, выбору и самоопределению людей – участников ситуации.

Ещё одна базовая категория метода – понятие «анализ» может рассматриваться как мысленное расчленение объекта на части и как научное исследование. Существует множество видов анализа: системный, корреляционный, факторный, статистический анализ и другие виды анализа, в целом можно сказать, что все эти разновидности анализа могут использоваться в методе кейс-стади, что в значительной степени расширяет его возможности.

контекст (значимые данные об окружающих (внешних) факторах которые помогают понять и интерпретировать кейс);

случай (это определенная вещь которая нас интересует и как она связана с главным вопросом исследования);

48. В отечественной науке она используется сравнительно недавно, но уже стала источником новых идей и интересных открытий. Перспективным направлением в развитии этой полевой стратегии стало исследование организаций. Достаточно хорошо известен опыт применения подобных методов в исследовании промышленных предприятий, крестьянского подворья.

Исследования социальных служб и социальной политики сформировали традицию в зарубежной социологии. Опираясь на кейс-стади и методы невключенного наблюдения, П.Блау осуществил исследование организационных процессов, где продемонстрировал многие достоинства и недостатки этой методологии. Он весьма осторожно отметил, в частности, что несмотря на то, что выборка в таких исследованиях не является случайной и количество единиц исследования невелико, все же на основе сравнения данных, возможно сделать определенные обобщения по поводу деятельности формальных организаций. В контексте обсуждения методологии Блау приводит и ряд основных трудностей, связанных с применением наблюдения как основного метода сбора данных. Исследование формальных организаций неизбежно сталкивается с такими трудностями, как "хоуторнский эффект" (возможное влияние наблюдателя на деятельность наблюдаемого субъекта), и поиск типичности в череде наблюдаемых социальных взаимодействий. Иными словами, необходим некоторый навык, чтобы определить, какое из взаимодействий считать важным, типичным и существенным с точки зрения исследования. Эти соображения были положены в основу целого ряда исследований организаций, относящихся к системе социального обеспечения.

49. Текст (от лат. textus — «ткань; сплетение, связь, сочетание») — зафиксированная на каком-либо материальном носителе человеческая мысль; в общем плане связная и полная последовательность символов.

Тексты бывают разных стилей:

Научный стиль – стиль речи, литературного языка, к которому относится обдумывание высказывания заранее, монологический тип характера, строгий отбор стилистических приемов, склонность к нормированной речи.

Разговорный стиль – стиль речи, служащий для обыденного неформального общения, в котором используется просторечная и разговорная лексика.

Художественный стиль – применяется в художественной литературе, передает все мысли, эмоции и чувства писателя, с использованием различных стилистических приемов.

Публицистический стиль - используется в таких жанрах, как статья, репортаж, ораторская речь, интервью и т.д., служит для того, чтобы воздействовать на людей с помощью СМИ.

Официально-деловой стиль – используется в области официальных отношений, правовых отношений и управлении (в юриспруденции, экономике, войной деятельности и т.д.).

По типу тексты делятся на:

Повествование – изложение исторических действий и фактов в литературном произведении.

Описание – представляет собой монологическую авторскую речь, которая описывает все до мелочей, природу, обстановку, поведение, эмоции. Содержит художественный, эмоциональный, эстетический элементы.

Рассуждение – цепочка мыслей, умозаключений, суждений, касающихся различных областей, изложенная в логически последовательном порядке. Цель рассуждения – доказать, развить или опровергнуть какое-либо понятие, мысль.