
- •Українська мова (за професійним спрямуванням) Посібник для виконання контрольної роботи для студентів заочного відділення всіх спеціальностей
- •Тема 1 Мова і професійна діяльність особистості
- •1.1 Літературна мова
- •1.2 Мовна норма
- •1.3 Стиль літературної мови. Одс, його найважливіші ознаки
- •Завдання та вправи
- •Тема 2 Культура мови та мовлення
- •Тема 3 Усне ділове мовлення
- •3.1. Публічний виступ. Жанри публічних виступів: доповідь, промова, лекція, бесіда.
- •Основні складові частини виступу
- •3.2. Ділова бесіда
- •Кілька заповідей ораторові
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Тема 4 Лексичні засоби і прийоми як один із способів стандартизації текстів ділової мови
- •4.1. Книжна лексика та іншомовні слова в документах
- •Вправи та завдання
- •1. Дайте одним словом назву чи визначення описаних предметів, речей, подій, дій.
- •2. З наведеними словами іншомовного походження складіть речення, в яких кожне іншомовне слово було б замінене власне українським.
- •3. Складіть речення з поданими словами іншомовного походження й запишіть їх.
- •Питання для самоконтролю
- •4.2. Місце термінів у діловому мовленні. Термінологічна лексика та професіоналізми
- •Тема 5 Синоніми та пароніми в діловому мовленні
- •Вправи та завдання
- •5. Запишіть 10-15 слів професійної лексики за вашим фахом. Питання яли самоконтролю
- •Тема 6 Особливості узгодження географічних та інших назв з означувальним словом в офіційно-діловому мовленні
- •Тема 7 Основні правила скорочення
- •7.1. Лексичні та графічні скорочення
- •8.1. Особливості використання іменників у ділових паперах
- •8.2. Прикметник. Особливості використання прикметників у ділових паперах
- •Особливості використання прикметників у ділових паперах
- •8.3 Займенник. Особливості використання займенників у ділових паперах
- •Особливості використання займенників у ділових паперах
- •8.4 Числівник
- •8.4.1 Зв’язок числівника з іменником
- •8.4.2 Особливості використання числівників у ділових паперах
- •8.5 Особливості використання дієслівних форм у ділових паперах
- •8.6 Особливості використання прийменників у ділових паперах
- •Тема 9 Синтаксичні засоби і прийоми їх відбору як граматичний спосіб стандартизації текстів ділової української мови
- •1. Особливості синтаксису ділового мовлення
- •Вправи та завдання
- •Тема 10 Складні випадки керування в службових документах. Особливості вживання прийменника “по” в діловому мовленні
- •1. Складні випадки керування в службових документах
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«Київський електромеханічний коледж»
Українська мова
(за професійним спрямуванням)
Посібник для виконання контрольної роботи студентами заочного відділення всіх спеціальностей
Слала викладач Угляренко Н.М.
КИЇВ 2014
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«Київський електромеханічний коледж»
Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії філологічних дисциплін Голова циклової комісії ____________ О.С. Єгорова «_____» ____________2014 р. |
ЗАТВЕРДЖУЮ Заступник директора коледжу ________ О.І. Марченко |
Українська мова (за професійним спрямуванням) Посібник для виконання контрольної роботи для студентів заочного відділення всіх спеціальностей
КИЇВ 2014
Вступ
Посібник містить загальнотеоретичні відомості про мову і мовлення, які необхідні сучасній людині у процесі фахової комунікації з позиції теорії стилів та культури мовлення.
Посібник створений – допомогти студентам вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації грамотно і оперативно оформляти документи, знайомити з основами сучасного ділового мовлення, допомогти глибше усвідомити особливості як усної, так і писемної форм офіційно-ділового стилю.
Посібник містить навчально-теоретичний і практичний матеріал для курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» :
спецкурс із культури мовлення, який покликаний допомогти засвоїти теоретичні основи з культури сучасної української мови і виробити навички правильного усного та писемного мовлення;
коментарі до укладання документів;
практичні вправи;
запитання та вправи для самоконтролю.
Пропонований посібник сприятиме активізації та поглибленню знань граматики, лексики, фразеології та син таксу сучасної ділової мови, а також розвиткові та удосконаленню вмінь і навичок роботи з документами
ЗмІст
Тема 1 Мова і професійна діяльність особистості
Національна мова – важлива ознака визначення народу, його самобутності, засіб єднання поколінь та формування національної свідомості. В ній виявляється генотип нації, досвід її буття, закладено код нації, її ментальність.
Для оформлення менталітету, оформлення ділового іміджу сучасного українського інтелігента важлива роль відводиться знанню правил мовленнєвого етикету і використання їх у професійній діяльності, правил ведення телефонних розмов, справовиробництва українською мовою, що безумовно, впливає на авторитет ділової людини.
Основне місце для формування мовної культури посідає вироблення у мовців навичок ораторського мистецтва, правил ведення полеміки, публічних виступів перед аудиторією, у засобах масової інформації: у пресі, на радіо, на телебаченні, створення активного словникового запасу термінів.
Українська національна мова існує у вищій (сучасна українська літературна мова) і нижчій (територіальні, соціальні діалекти) формах загальнонародної мови.
Поняття «загальнонаціональна мова» значно ширше, ніж поняття «літературна мова», адже загальнонаціональна мова охоплює різноманітні говірки даної мови, просторіччя, жаргонізми, а також літературну форму мови, яка виникає значно пізніше за діалекти.
1.1 Літературна мова
Літературна мова – це унормована, відшліфована форма загальнонародної мови, що обслуговує найрізноманітніші сфери суспільної діяльності людей.
Українська літературна мова як вища форма загальнонародної національної мови, відшліфована майстрами слова, характеризується наявністю сталих норм, які є обов’язковими для всіх її носіїв. Унормованість – основна ознака літературної мови.
Літературна мова реалізується в усній і писемній формі.
Писемна форма літературної мови функціонує у сфері державної, політичної, господарської, наукової і культурної діяльності.
Усна форма літературної мови обслуговує безпосереднє спілкування людей , побутові й виробничі потреби суспільства