Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Классическая электродинамика.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
767.21 Кб
Скачать

§ 5.5. Потенциалы и поля произвольно движущегося заряда

а) Вывод потенциалов на основе запаздывающих потенциалов.

Основная идея при получении полей состоит в том, что мы должны используя запаздывающие потенциалы, выразить их через кинематические характеристики (скорость, заряд, ускорение) в правой части.

dVэлемент объема в размазанной клеточке ( ); – вектор, направленный от заряда в точку наблюдения. Идея вывода состоит в том, чтобы, проинтегрировав выражение (5.5.1), избавиться от и , и оставить и для заряда. Если речь идет о точечном заряде, то плотность

Но – траекторное время (время появления поля). -функция в (5.5.2) не установит соотношения между и . Введем временную -функцию, которая устанавливает связь между и . Тогда (5.5.1) можно переписать в виде:

Прежде всего, проинтегрируем (5.5.3) по или по (снимем пространственный интеграл), тогда

Используем свойство - функции:

Здесь – корень уравнения . Т.к. - функция – четная функция, можно записать:

Запишем в явном виде:

Т.к. не зависит от времени, то

Уравнение имеет в данном случае только один корень (это следует из принципа причинности). При движении атома в сплошной среде может возникнуть два и даже больше корней (излучение Вавилова – Черенкова). В итоге приходим к такому потенциалу:

где .

Векторный потенциал согласно (5.4.27) в этом случае равен:

Окончательно, четырехмерный векторный потенциал имеет вид:

Потенциалы называются потенциалами Лиенара – Вихерта.

Теперь нам надо перейти от потенциалов к напряженностям полей, следовательно, возникает математическая проблема: мы должны дифференцировать потенциалы, но у нас разное время в левой и правой части. Таким образом надо научиться дифференцировать функции с запаздывающим потенциалом. Это отдельная задача, которая выходит за рамки нашего курса электродинамики.

А сейчас найдем потенциалы Лиенара – Вихерта с помощью преобразования Лоренца, чтобы убедиться в правильности наших убеждений.

б) Метод преобразований Лоренца для получения потенциалов.

Для покоящегося заряда: кулоновский потенциал и кулоновское поле. Идея: провести преобразования Лоренца из системы покоя заряда (штрихованная система), где потенциал известен, в лабораторную систему. Преобразования Лоренца в общем случае:

Здесь , где V- скорость штрихованной системы относительно нештрихованной, u=V-скорость движения самой частицы. В данном случае нужны обратные преобразования Лоренца:

тогда

Используя то, что , получим:

В системе покоя имеем векторный потенциал, равный

Т.к. все четырехмерные векторы преобразуются одинаково, получаем

в) Метод преобразований Лоренца для напряженности полей.

В системе покоя у произвольно движущегося заряда есть только кулоновское поле

Учитывая преобразования Лоренца, для напряженностей полей с учетом (5.5.23) получим:

Для электрического поля имеем:

Подставим в (5.5.25) через :

В итоге получаем выражение для электрического поля:

Тогда напряженность магнитного поля:

г) напряженности полей равномерно и прямолинейно движущегося заряда.

n

В этом случае, напряженности полей ортогональны.

При выражение (5.5.27) будет равно нулю, как и должно быть. Полученные выражения для физического анализа не удобны, поэтому напишем их в один и тот же момент времени (рис. 5.5.2).

Покажем, что эта формула действительно совпадает с (5.5.26).

Согласно нашему рисунку

где – время, в течение которого движется заряд пока свет достигнет точки наблюдения.

Из формулы (5.5.30) следует, что

Подставляем (5.5.30) в (5.5.32) и получим:

С учетом (5.5.33) и (5.5.34) уравнение (5.5.28) перепишется в виде:

В итоге получаем выражение для электрического поля

которое совпадает с (5.5.26).

Напряженность магнитного поля:

При выражение (5.5.27) будет равно нулю, как и должно быть.

Эти векторы обладают интересным свойством:

Анализ формулы (5.5.37) показывает, что с увеличением скорости в продольном направлении поле сжимается, а в поперечном увеличивается. Наглядно это можно показать следующим образом:

89